下面為您提供的是我院峽谷旅游策劃案例《劍門關景區提升策劃書》。劍門關、翠云廊景區集山岳峽谷自然奇觀與古代邊關戰史、交通道路文明奇觀于一身，是國際一流旅游資源。景區擁有大量山岳大峽谷奇觀，如百里劍山屏障、峰叢景觀(百峰朝宗、百鋒迎敵、劍門七十二峰)、奇峰景觀、地殼運動見證(單斜山、劍門關礫巖)、峽谷(裂隙峽谷、水蝕巖溶峽谷與穿洞、劍門關、小劍門關、后關門、金牛峽等)、峭壁陡崖造型等等。

但是，劍門關景區，開發已經20年了，在20世紀90年代初，曾經有過輝煌的歷史。進入21世紀，其產品單一性的缺陷顯現出來。雖然品牌很大，但吸引力明顯不足，口碑相傳―“沒什么看頭”。

經過考察，我院為劍門關景區提供了提升策劃書，以指導項目開發：

1、開發理念及主題提升

劍門關景區――天生戰陣，地理人文奇觀

劍山山脈及劍門關的獨特地質構造，形成了“易守不易攻”的天然御敵以北的戰陣，這種地質構造造就了成都平原“天府之國”的安定與富庶，同時在此，留下了眾多攻關、守關的傳奇故事，是自然奇觀與人文歷史的完美結合典范。

2、深度觀光游樂

依托劍門關景區的地貌特征，劍山山脈的奇特構造，打造大尺度立體觀光模式，結合觀光方式的游樂設計，在游樂項目中從大尺度對劍山、劍門關、古蜀道進行觀賞，同時從高空、山中、山低，南、北等多角度形成劍門關的立體觀光結構。

自然景觀+人造景觀+觀光游樂設計+游線及旅游產品極致打造=深度游樂觀光

3、深度挖掘劍門關文化

通過文化的情景化及體驗模式設計，使劍門關成為新型文化體驗型景區。

戰陣文化(遺址化、情景化、小品化、現代科技化、建筑化)

古道文化(古蜀道、棧道、驛站、閣道、索道)

宗教文化(禪寺、皇寺、絕壁懸寺、道觀)

村寨文化(抗元石寨、劍門山村、劍閣人家)

4、立體旅游產品體系開發

通過“關、山、道、水、寨”系列旅游產品的開發，形成立體產品體系，跳出劍門關關口和關樓本身，做大尺度的觀光。

通過對“劍門關御敵之功”歷史文化的深度挖掘，通過立體觀光游樂方式的開發，情景化文化體驗的深度設計，使劍門關景區的觀光旅游成為全新的、動態的、時尚的觀光旅游方式，通過觀光旅游帶動休閑和度假旅游的發展，形成新型的自然觀光、文化體驗、游樂參與的復合型旅游目的地區域。

通過與川東北其它旅游產品的整合和聯合開發，如閬中等，以劍門關與閬中為龍頭，打造成川東北旅游環線的核心旅游目的地。

4、總體目標提升

以川東北游線、天下蜀道、渝/陜九寨溝游線為主要大區域游線結構，通過做大過境旅游，形成過境必游景點，帶動區域旅游目的地建設;依托以“關、山、道、水、寨”系列深度游樂觀光及文化體驗產品，逐漸帶動休閑、度假旅游的發展，形成豐富的層次與內容，完成旅游目的地整合，實現國內一流、國際知名的旅游品牌，最終把劍門關景區建成：

深度觀光游樂及文化體驗相結合的旅游基地

川陜甘“天下蜀道”國際游線的核心旅游區

川東北核心旅游區

“劍門關――閬中”川東北旅游終極目的地

5、旅游形象的提升

劍門關景區包括大小劍門關和翠云廊兩大-片。大小劍門有山有水還有兩個劍門關隘，其地形結構獨特，是一個天然的戰陣，景觀價值很大;翠云廊是綿延數百公里的古道，號稱天下第一古道，道路兩旁古柏林立，還有無數驛站遺跡。根據這些資源特征，綠維創景就劍門關景區提出如下旅游形象定位：

古柏古驛古蜀道，劍山劍水劍門關

劍門關――劍山天塹，蜀道要塞

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劍門關景區的提升策劃

企業競爭理論的運用與景區核心競爭力模型構建(下)――重慶黑山石林旅游區核心競爭力體系的構建解析

森林溪谷游憩創新與打造模式――以四川藏王寨老君山溪谷旅游開發為例

市場的寵兒――山水生態休閑旅游

篇2:山景區旅游安全應急預案

一、安全應急預案指導方針是：

“以人為本，預防為主，快速反應，聯動處置”，把保障游客健康和生命財產安全作為景區首要任務，層層落實責任，形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制，對各種突發事件做到“早發現、早報告、早處置”。

二、建立安全應急領導小組、安全應急值班電話和安全應急救援分隊

安全應急領導小組組成人員：

組長：梁星（集團總經理）

副組長：楊宏兵（景區經理）

童光巖（景區總經理）

趙富軍（集團安保部經理）

成員：周志軍（景區主管）

童寧（景區安保部經理）

董志學（景區主管）

安全應急值班電話（24小時）：

安全應急救援分隊組成人員：

楊宏兵（安全應急救援隊隊長）

全體安全應急救援分隊隊員（共11人，附名單）

三、應急處置程序：

1、發生情況和報告

一旦游客在景區內因道路交通事故、火災、強風、雷擊、冰雪災害或因滑跌、落水、疾病、食物中毒造成人員傷亡，以及遇險、迷途走失等報警求助緊急情況，各工作點（崗位）員工要迅速報告本部門主管（負責人），部門主管（負責人）根據現場情況作緊急處置并迅即報告辦公室和應急領導小組當日值班領導。對報告已明確發生了重大安全事故（險情）和人員傷亡的，各級負責人應以最快速度報告集團領導以及相關的公安派出所、交警、旅游質監、安全生產監督、衛生防疫等政府部門。

2、出發救援

安全應急領導小組值班領導接報告后應立即通知安全應急領導小組其他成員，各位成員根據分工做好車輛調度、組織相關人員、準備應急處置裝備（工具）、聯系有關單位等各項準備工作，集合待命。

安全應急分隊隊長以最快速度通知各位隊員。所有應急分隊隊員不論人在何處，無論白天黑夜，必須立即攜帶通訊、照明等應急裝備（工具）趕到指定地點，在應急領導小組值班領導和隊長帶領下，火速趕赴現場，開展救援處置工作。

3、現場處置

⑴情況報告

應急分隊到達現場后，迅速全面掌握了解情況，隨時向安全應急領導小組組長報告事件性質、發生的時間和地點、人員傷亡損失、救援處置進展以及是否需要后繼人員和裝備支援等情況。

⑵搶救傷員

應急隊員利用攜帶的擔架、急救箱，盡快將傷員（患者）抬（攙扶）至安全地段，由受過醫療救護專業訓練的隊員進行基本情況檢查并進行精神安撫。根據傷員（患者）情況，或送山下景區游客中心休息康復，對重傷員（患者）直接送下花園區醫院診治。

⑶保護現場

設立警戒范圍，安排人員在現場警戒、守候（在搜救傷員和緊急排險時，對現場原始狀態應作好標記標號），等待有關部門來勘察現場。

⑷疏導游客盡快撤離危險地段。

⑸協助有關部門對事故進行調查。

4、信息匯總

應急處置信息中心設在集團辦公室

四、安全應急處置分隊在緊急情況下可直接聽從下花園公安派出所和下花園交警大隊的調遣，參加統一指揮的突發事件應急救援工作。

五、因景區發生道路交通事故處置難度較大，適用法律要求高，故道路交通事故應急處置預案根據交通管理部門要求另行制定實施。

六、工作總結

每次實施突發事件應急處置后，應急領導小組應組織參與單位和有關人員進行工作總結（總結內容主要有：事故發生原因、預防事故對策、應急救援措施的成功與不足，整改措施等），以利不斷修訂完善本預案。

篇3:景區暑期親子活動方案

轉眼間到暑假了，小學生們紛紛參與社會實踐活動，對于一些親子活動也是積極參與。下面是有景區暑期親子活動方案篇范文，歡迎參閱。

景區暑期親子活動方案篇一

活動主題：魅力南丹，環保勵志行

活動目的：

l豐富五(5)班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

2結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。

3融洽親子關系，增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。

活動時間與地點：

時間：*年8月19日(星期日)

地點：三水逕口南丹山

活動對象：五(5)班師生及家長

活動流程：

1、7：3――8：0西南中心小學正門集中，收取活動費用，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后，車上的熱場游戲，親子互動游戲、越野尋寶游戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動：(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)

上午：(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午：(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午：(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16：3小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

活動報名方式：

下周二前到各組長處報名。

活動費用預算：

景區門票(含中午野炊費用)：孩子每人25元，成人每人30元

旅游巴士：洽談中

橫幅：50元

獎品、紀念品費用：約每個孩子10元

醫療箱：100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

綜合以上費用，每個孩子：每個成人：(隨后發布準確數據，并依據實際情況多退少補，在博客上財務公開)

相關工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進：

全程保險跟進：

獎品、紀念品跟進：(涉及財務問題務必兩人以上)

醫護跟進：

拓展游戲：

財務跟進：(此處務必兩人以上)

博客宣傳：

安全跟進：全體家長，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

溫馨提示：

1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多，則先打印表格)

親子教育活動方案

內容與要求：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

材料準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

活動過程：

主持人引出活動

慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領

老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起游戲。

親子課程方案

晶晶寶貝親子課程目標：

以愛護嬰幼兒身心健康和開發嬰幼兒潛能以及培養嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態的早期教育。

晶晶寶貝親子課程理念：

1、我們的親子教育對象：

晶晶寶貝親子教育，不是單純的家庭教育，也不是傳統的園所教育，而是強調“親”與“子”這兩者都應該在課程內外受到科學的教育與引導，特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要。

2、我們的親子教育內容：

晶晶寶貝親子教育，強調的是知識教育、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標，單純的知識傳輸是不是教育的內涵之一。

3、我們的親子教育方式：

晶晶寶貝親子教育，不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識與方法的單向度的傳授方式，更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對話的、生活化的、感性的，以尊重生命個體為原則的教育方式。

晶晶寶貝親子免費試聽課：

一期免費開課時間：*年9月12日――9月14日

日期

授課老師

授課地點

9月12日

上午9：00――10：00

袁小佩

二樓多功能室

9月13日

9月14日

晶晶寶貝親子正式課：*年秋季學期共開設4個月親子課，共計48節次。

寶寶班(1-1歲半)

每周3次課，每次50分鐘

每節60元，共計2880元

貝貝班(1歲半-2歲)

每周3次課，每次50分鐘

每節60元，共計2880元

晶晶班(入園過渡班)

每周3次課，每次100分鐘

每節80元，共計3840元

天源城晶晶藝術幼兒園園務辦

*年9月

景區暑期親子活動方案篇二

一、主辦：西南中心小學六(5)班家誼會

二、活動主題：魅力南丹，環保勵志行

三、活動目的：

l豐富五(5)班學生的暑期文化生活，增強孩子體質，培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力，促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

2結合學校創文活動、孩子暑假作業，開展社會調查實踐活動，增強孩子的社會責任感與公民意識。

3融洽親子關系，增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末，促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點：

時間：20*年8月19日(星期日)

地點：三水逕口南丹山

五、活動對象：五(5)班師生及家長

六、活動流程：

1、7：30――8：00西南中心小學正門集中，收取活動費用，合影。上車后孩子進行分組抽簽，分成兩隊后，車上的熱場游戲，親子互動游戲、越野尋寶游戲，以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭，勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動：(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)

上午：(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片，請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午：(1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影)傳的圖片中評選)

下午：(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3.16：30小結本次活動，頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

七、活動報名方式：

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預算：

景區門票(含中午野炊費用)：孩子每人25元，成人每人30元

旅游巴士：洽談中

橫幅：50元

獎品、紀念品費用：約每個孩子10元

醫療箱：100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

綜合以上費用，每個孩子：每個成人：(隨后發布準確數據，并依據實際情況多退少補，在博客上財務公開)

九、相關工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進：

全程保險跟進：

獎品、紀念品跟進：(涉及財務問題務必兩人以上)

醫護跟進：

拓展游戲：

財務跟進：(此處務必兩人以上)

博客宣傳：

安全跟進：全體家長，務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節，另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

十、溫馨提示：

1、活動全程請注意安全，孩子的安全問題由各家長自行負責，請各家長在照顧好自己孩子的同時，多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當天早上7:30收取，請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多，則先打印表格)

3、開學后將為“南丹美”優秀攝影作品，優秀調查報告，優秀日記頒發獎品。

4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯系。

十一、其他事項：

1、如果遇到特殊情況，則另行安排時間。

2、末盡事宜，另行通知。

景區暑期親子活動方案篇三

一、活動特點

1.主題突出

本次活動是在認真貫徹《*中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》，*中央、國務院關于全面推進素質教育的精神，進一步深化課程改革，加強對少年兒童愛祖國愛家鄉教育，全面提高少年兒童的綜合素質的背景下開展的。

2.目的鮮明

本次活動讓學生的身心在活動中得到放松，在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要，在與動物的親近中增強保護動物的意識，在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史，進一步培養學生對歷史的興趣，增強學生作為成都人的自豪感。

3.注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育

在活動期間，少先隊員們來到了動物園，金沙遺址，陽光教育基地，利用那里的人文景觀和自然景觀培養大家的愛國主義情感。活動結束后，隊員們表示這次活動非常有意義。

4.加強交流與學習

在這次實踐中，學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾，向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內部的相互交流和學習，在每一階段結束后，都會進行討論，在大家集思廣益后總結收獲與發現不足并提出展望。

反思：

本次活動取得了圓滿的成功，但是也存在者一些不足之處，比如:關注細節還不夠，在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。

2.指導思想：

為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的種植產業，領略家鄉與眾不同的現代特色農業，感受家鄉的秀美景色，感受學習科學文化知識的重要性，感悟勞動光榮的美好情操，接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的自主合作能力，社會實踐體驗，經學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

一、活動目的

1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

2、提高學生自身的綜合素質，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。

二、活動時間：20*年10月18日

三、活動地點：杭錦后旗陜壩鎮中南渠村康爾萊生態基地

四、活動主題：走進特色農業了解科學種植

五、參加人員：杭錦后旗陜壩鎮五星中心校3―6年級學生

六、出行方式：自行車到達，步行參觀。

七、領導小組：

組長：陳向軍(總指揮)

副組長：竇永生魏慧琴

組員：陳俊峰柴仙桃劉彩云

各班班主任(張愛萍徐仙趙美麗王萍)

照相：李軍

資料整理：劉彩云

保安：張瑞峰

校醫：孔淑珍

八、安全負責人：各班班主任及搭班老師

九、領隊：

總領隊:劉彩云

各班領隊：各班班主任

十、活動過程：

1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;

2、強調要注意的事項：

(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內的安全)，騎車要靠邊行進，不可有超車現象，進入棚內不可亂動農戶的水電設施等;

(2)、要按班進行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動;

(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內設施設備;

(4)、進入種植區避免踩踏，更不可私自采摘;

(5)、在向農戶詢問農業知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;

3、活動結束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

十一、活動路線

中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(建設中)村委

十二、活動要求

各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規章制度，愛護參觀地的每一株和當地財物、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規的教育和良好習慣的培養。

十三、注意事項：

1、各中隊要圍繞“走進特色農業了解科學種植”主題，在活動前查找或詢問父母及有經驗人員有關的資料，活動后形成文本于兩天

后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數，召集本組人員，遇到情況及時匯報。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。

7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。