一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校文化目標(biāo)的定位與取向，緊緊圍繞省課題《基于促進(jìn)習(xí)慣成長的研究》，以學(xué)生道德、文明禮儀、體育健康、行為習(xí)慣等為主軸，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面健康成長。本學(xué)期，在成功開展首屆“行為規(guī)范節(jié)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“第二屆行為規(guī)范節(jié)”，通過扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，人人爭當(dāng)“小淑女”或“小紳士”，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生衣著整潔，語言文明，會(huì)用禮貌用語，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長。

中段：要求學(xué)生做到誠實(shí)，不說謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，衣著美觀，語言文明，不說臟話、粗話，熱愛集體。

高段：要求學(xué)生做到言談舉止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂于關(guān)心別人，具有強(qiáng)烈的愛心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。

2、突出進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，書寫工整，寫字姿勢正確。

中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂于動(dòng)手，會(huì)傾聽別人的發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真整潔。

高段：要求學(xué)生有病有事要請假，放學(xué)后能按時(shí)回家，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。

3、突出進(jìn)行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，愛惜糧食，不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時(shí)做到早晚刷牙，堅(jiān)持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅(jiān)持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。

4、突出進(jìn)行勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動(dòng)拾果皮紙屑。

中段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗、掃地等家務(wù)勞動(dòng)，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會(huì)簡單的種植，能認(rèn)真做好值日工作。

高段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(*年9月5日)

1、升旗，唱活動(dòng)主題曲《紅領(lǐng)巾飄起來》

2、少先隊(duì)代表給臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

3、林校長致歡迎詞

4、齊呼活動(dòng)口號(hào)“和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”

5、宣布“第二屆行為規(guī)范節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容

6、學(xué)生代表讀倡議書《行動(dòng)起來，人人爭做文明大使》

7、各年段展示活動(dòng)口號(hào)

8、贈(zèng)書《韓城一小規(guī)范教育讀本》

9、領(lǐng)導(dǎo)講話

10、授予中隊(duì)活動(dòng)旗

(二)第一階段：(*年9月5---9月11日)。

教育主題：好習(xí)慣我知道

1、制定活動(dòng)方案。(另附紙)

2、宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)唱“勵(lì)志歌曲”，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《守則》、《三字經(jīng)》、《規(guī)范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。

3、開展規(guī)范隊(duì)列訓(xùn)練及檢閱。(體育組*負(fù)責(zé))

4、各班級評選推薦“書寫雙姿規(guī)范生”2名。(寫字組*負(fù)責(zé))

5、“好習(xí)慣在我們身邊”優(yōu)秀作文比賽。3-6年級每班推薦2篇。(語文組*負(fù)責(zé))

6、熟讀一篇?jiǎng)?lì)志小故事，并在班上交流。

(三)第二階段：(*年9月12――9月18日)。

教育主題：好習(xí)慣我能行

1、開展警示教育。各班利用班會(huì)課，開展批評與自我批評民主生活動(dòng)會(huì)，為自己確定努力的目標(biāo)做成精美小卡統(tǒng)一張貼在桌子上方兩側(cè)。

2、各班開展“行為規(guī)范小貼示”溫馨提示小畫報(bào)評選，每班推薦兩張優(yōu)秀畫報(bào)參加學(xué)校總評。(美術(shù)組雷曉華負(fù)責(zé))

(四)第三階段：(*年9月19日――9月30日)。

教育主題：好習(xí)慣伴我行

1、開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的中隊(duì)課評比。2-6年段各班開展主題班隊(duì)活動(dòng)，每段推薦一節(jié)優(yōu)秀中隊(duì)課參加校級比賽。

2、開展“文明伴我行”手抄報(bào)創(chuàng)作評比活動(dòng)，規(guī)格a4紙單面排。(數(shù)學(xué)組肖翠琴負(fù)責(zé))

3、開展“小淑女”和“小紳士”的評選活動(dòng)，1-2年級每班推薦各3名，3-4年級每班推薦各4名，5-6年級每班推薦各5名。

四、活動(dòng)要求

1.制訂方案，科學(xué)實(shí)施。各班要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定活動(dòng)方案，堅(jiān)持從每一天抓起，從每個(gè)孩子抓起，從每件小事抓起，讓好習(xí)慣伴隨每個(gè)孩子健康快樂地成長。

2.宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。要充分依靠櫥窗、班報(bào)、等形式，有效組織和引導(dǎo)討論，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，人人樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，形成“人人關(guān)心規(guī)范教育，人人都抓規(guī)范教育”的教育氛圍。

3.抓好評價(jià)，強(qiáng)化考核。各班級要積極創(chuàng)建“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級和示范班級”。學(xué)校將采取定期與不定期、全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的辦法，及時(shí)了解班級教育活動(dòng)情況。通過檢查督導(dǎo)推出一批行為規(guī)范養(yǎng)成教育的典型。

篇2:小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎(jiǎng)品等

【活動(dòng)過程】

主持人語:

甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng).

【活動(dòng)一】

乙：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)――《是對是錯(cuò)》.

一.判斷：(10)分

(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(

篇3:學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)內(nèi)容，全力抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過宣傳學(xué)習(xí)教育，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，增強(qiáng)廣大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)、文明意識(shí)和公民意識(shí)，塑造言行一致、舉止文明、情趣健康的小學(xué)生形象。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生行為建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳華賢

成員：孟祥紅袁世祥麻懷江郭方翔

學(xué)生行為建設(shè)活動(dòng)工作小組：

組長：孟祥紅

成員：麻懷江張慶孫貴紅寧繼發(fā)李松松

三、總目標(biāo)：

強(qiáng)化小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過開展學(xué)規(guī)范、找差距、定措施、改陋習(xí)等文明修身系列活動(dòng)，使學(xué)生明確責(zé)任與義務(wù)，正確處理個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，在校做個(gè)好學(xué)生；勤勞節(jié)儉，孝敬父母，在家做個(gè)好兒女；誠實(shí)守信，遵守公德，在社會(huì)做個(gè)好公民，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

四、時(shí)間、范圍

時(shí)間：20**年11月―20**年12月

范圍：全校在校學(xué)生

五、實(shí)施步驟

（一）學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)階段（20**年11月）

通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》的要求，使學(xué)生深刻理解行為規(guī)范的意義，明確行為規(guī)范的要求，自覺踐行規(guī)范。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（20**年12月--20**年8月）

重視日常行為規(guī)范的細(xì)化、固化和強(qiáng)化，注重抓好養(yǎng)成教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生的特點(diǎn)和存在的問題，有針對性的設(shè)計(jì)具有校本特色的訓(xùn)練內(nèi)容和活動(dòng)專題。結(jié)合特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的開展加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，在學(xué)生熟知行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，把行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使行為規(guī)范教育貼近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生的心靈。行為規(guī)范教育要從具體細(xì)節(jié)、小事抓起，如熱愛祖國教育要從愛國旗、國徽、國歌做起，從升旗儀式肅立做起；文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從教育學(xué)生不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不隨便拿別人東西等等抓起。要通過行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非、善惡的能力，確立積極正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。

充分發(fā)揮教師在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的教育、示范、引領(lǐng)作用。同時(shí)，要拓寬教育渠道，創(chuàng)新形式，豐富訓(xùn)練內(nèi)容，務(wù)求教育實(shí)效，強(qiáng)化效果輻射延伸，充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的作用，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的行為規(guī)范養(yǎng)成教育體系。

（三）活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)所達(dá)目標(biāo)：

眾所周知，大家有目共睹，當(dāng)代少年兒童有著優(yōu)越的生活條件，得天獨(dú)厚的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，他們思維活躍、接觸廣、見識(shí)多，但是隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)生中的獨(dú)生子女越來越多，他們受到兩代人甚至三代人有寵愛，撒嬌、任性、自私、不愛勞動(dòng)，不能刻苦，經(jīng)受不起挫折，不懂得關(guān)心他人的弱點(diǎn)越來越突出，我們必須根據(jù)不同情況和特點(diǎn)，進(jìn)行守則、日常行為規(guī)范教育，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

1.首先要讓學(xué)生知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都，認(rèn)識(shí)五星紅旗、國徽、版圖、升旗時(shí)要唱國歌、立正行禮。

來源：

m.ok3w.net/fanwen/cehuafangan/.htm

2.尊老愛幼，友愛同學(xué)，熱情幫助有困難的人。

3.尊敬老師、長輩，對人有禮貌。

4.孝敬父母，聽從教導(dǎo)，主動(dòng)幫做家務(wù)。

5.說話文明，不打擾別人工作、學(xué)習(xí)和休息，不打架、不罵人。

6.對外賓有禮熱情，不圍觀尾隨。

7.不說謊話，言行一致，知錯(cuò)就改，不損壞公物和他人財(cái)物，借東西要還，拾到東西要交還失主或交公。

8.愛惜糧食、學(xué)習(xí)生活用品，不挑食穿，勤儉節(jié)約。

9.注意衛(wèi)生，穿戴整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

10.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)作息，放學(xué)按時(shí)回家。

11.專心聽課，大膽發(fā)言，不懂就問，課間做有益的游戲。

12.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊。

13.積極參加有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真做好兩操，注意讀寫姿勢正確。

14.熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日，保持室內(nèi)外整潔。

15.做能做的事，自己做，學(xué)會(huì)日常的家務(wù)勞動(dòng)。

16.遵守交通規(guī)則，不在公路、鐵路、碼頭玩耍、打鬧。

17.遵守公共秩序，乘車、坐船能主動(dòng)給老幼病殘者讓座。

18.愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

19.注意安全，不玩火，不做有危險(xiǎn)的游戲。

20.遠(yuǎn)離黃色書刊，不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動(dòng)，敢于和壞人作斗爭。

六、活動(dòng)途徑與措施：

（一）校內(nèi)實(shí)施教育。

1.為實(shí)施小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育，我們以小學(xué)思想品德課教學(xué)為依托，以主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行教育，組織成立以書記校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和思品課的教師為實(shí)施機(jī)構(gòu)，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德教學(xué)大綱，定期召開教研會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，研究學(xué)生在各個(gè)時(shí)期的動(dòng)向及可能會(huì)出現(xiàn)的問題，采取相應(yīng)的措施，解決存在出現(xiàn)的問題，使小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處。

2.重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為人師表，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教育能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

3.除思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，還通過愛國主義教育基地進(jìn)行教育，教師平時(shí)促膝交談，耐心引導(dǎo)，因材施教，促進(jìn)規(guī)范行為的養(yǎng)成，不斷提高教學(xué)效果。

4.思想品德課的成績評定，必須與小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則的執(zhí)行情況相結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高思想道德素質(zhì)。

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