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學風建設先進班級的申報材料

2024-08-02 閱讀 6119

引言:

童話的九月,青春的盛宴

絢爛的華章

是我們年輕的手編織的盛大夢幻

我們的相遇

澄澈而溫暖,靜默而悠遠

讓我們共同聆聽――歲月的呢喃

一同執筆,立下青春的誓言

我們熱愛祖國,追求進步

我們求真務實,勇于創新

我們勤奮刻苦,慎思明辨

我們團結互助,相親相愛

我們志存高遠,奮勇向前

我們的相聚,本只緣于一場同樣的夢幻,卻織就了一件最為華美的夢之華衣,感謝0841,讓我們在這人生中最美的時光,共同寫下這片青春的美麗華章!

班級概況:

電氣工程及自動化學院08電41班44位同學,兩年半前飛揚著青春,堅定著夢想,踏入了這美麗的工學殿堂。兩年多來,在院領導和輔導員老師無微不至的關懷下,我們志存高遠奮力拼搏,成就了今天初露鋒芒的0841!

0841,這是一個朝氣蓬勃的班集體!我們熱愛祖國,追求進步,營造出一個“團結互助,活潑進取,求真務實,勇于創新”的班級氛圍;這是一個熱愛學習的班集體,我們勤于思考,熱衷參與討論和各種學術活動,形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的良好學風;這是一個團結友愛,富有凝聚力的班集體,來自全國各地的同學互諒互愛、互相幫助,兩年多的融合,既然形成一個相親相愛、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過組織趣味比賽,節日晚會,集體出游等豐富多彩的活動,營造出其樂融融的集體生活,充滿著新時代大學生的朝氣與活力!

“光陰似箭,歲月如梭”,兩年半的大學生活匆匆而過。這兩年多是幸福美滿的,激情澎湃的,心酸苦辣的,也是碩果累累的。在這兩年里,在輔導員、老師的管理指導下,我們著重從以下幾個方面加強班級管理和學風建設。

<一>干部培養,服務同學

經過班級民主選舉產生的干部,班主任都會與干部進行座談,對大家的工作給予指導,同時我們也會定期開班會。其內容涉及大家的學習,生活等,努力讓各位班干了解同學情況,更好的服務同學,為同學辦實事。

<二>強化思想,積極向上

“團結統一”是一個班級的靈魂,而“思想統一”是實現“團結統一”的前提。一個人失去了思想便失去了生存的目的,一個班集體失去了思想便失去了創新的活力。搞好思想建設歷來是一個班集體工作的重點和難點,我們團支部對于這方面的工作給予了足夠的重視,在思想和生活上給予了同學們正確的引導。

我班現有黨員1人,預備黨員6名,積極分子12人,按照計劃開展每個學期的團支部活動,討論最新的各種時事,學習方法,進行批評與自我批評,并且把活動中傳達的思想付諸于行動。團支部青年進一步向黨組織靠攏,大一便向院里遞交了入黨申請書,他們積極參加黨校學習,積極擁護黨的政策。全團支部的同學都做到了定期向黨組織遞交思想匯報,報告自己的思想狀況以及近期在生活、學習工作中的體會與心得,他們的積極性和主動性多次受到了院黨委、團委的表揚。

為增強支部團員的愛國情感,在*年11月,支部組織了全體團員參觀淮海紀念塔,緬懷革命先烈,牢記歷史使命。

<三>優化班風,護航學習

良好的班風對于機體的成長是非常重要的,對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂,班風是班級建設的核心。在班委和團支部的帶動下,班內學習風氣濃厚,形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,同學們堅持不懈,勤奮拼搏,團結友愛,互幫互學,養成了獨立思考,共同研究的良好學習習慣。

現在的0841是一個和諧的團體,擁有一個素質過硬的干部隊伍,每個都深切地感受到這個集體的溫暖,每個成員都能為生活在這樣一個大家庭里感到無比驕傲和自豪。在學風建設上,我們有著自己的特色活動:

1.主題班會

定期的主題班會,大家在一起,共同了解班級事,關心班級事,參與班級事,增進了同學與同學之間交流與溝通的能力,增強了整個班集體的凝聚力,使我們感到了別樣的溫暖舒心。

2.分成管理

科學、規范的班級管理制度是優良學風的紀律基礎。為此,我班建立了“班委――宿舍長――個人”三級管理模式。

3.學習經驗交流

得當的學習方法總能收到事半功倍的好效果。為了能把班里成績優秀同學在學習方面的好竅門和好方法介紹和推廣給班里的每一位同學,提高同學們的學習效率,我們不定期的在班級范圍內舉辦學習經驗交流會,學習成績優異的同學盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在圖書館,自習室,經常可以看到我班同學一起研討問題、共同學習的場景。在以后的幾學期中,大家都能做到戒驕戒躁,奮勇爭先,再接再勵,不斷完善自己,保持與人爭先的昂揚精神,在學院中做“領頭羊”。

我們班在過去兩年半的中,取得了豐碩的成果。有數名同學獲得了獎學金以及“優秀學干”和“三好學生”榮譽稱號,同時,經過大家的不懈努力,我班已有多名同學通過大學英語六級考試,多數同學順利通過大學英語四級考試和全國計算機二級c語言考試。

為營造良好的班風、學風,在全體團員的推選下,制定了鏗鏘有力,激人奮起的班歌《真心英雄》;在全體團員的共同討論下,制定了《班級公約》,并精心設計了具有我們班團支部特色的班旗。

<四>相見情深,未語知心

生活就像一面鏡子,照進笑容,反射希望,在0841這個大家庭里,我們感受,并被感受著生活的溫暖和歡樂,點點滴滴,銘記于心。兩年的相處,我們彼此之間多了理解,少了隔閡;兩年的相處,我們的心更團結在一起;兩年的相處,年輕的我們多了歡聲笑語。同窗友愛,如初春的百花,勝夏得麗荷,深秋的金穗,隆冬的驕陽,四季風雨,我們十指緊握,攜手走過!

1.濃濃節日情

元旦節時,我班舉辦了元旦晚會,其中有方言大比拼,抽紙條等趣味活動,同學們積極參與,并暢談自己的節日祝福和未來理想。年輕的我們激情四射,活力無限。一張張自信的臉上溢滿歡樂的笑容,是那么美麗。

端午節時,我們班還舉行了包粽子和包餃子活動,凝聚班級集體力量,讓大家感受到08電41班這個集體的家的溫馨。大家共同歡呼,為了來自全國各地的我們能有緣相聚,為了我們的團結相處,為了我們的同甘共苦,為了我們的美好明天。

2.青春紀念冊

我們班組織全體同學到泉山森林公園游玩爬山以及吃燒烤的活動。在這活動期間,我們拍了許多照片,記錄了大家快樂美好的瞬間。空氣中彌漫著燒烤的陣陣香味和我們的歡聲笑語,看上去很誘人吧!

3.宿舍是我家

我班同學內務整理亦是毫不懈怠。他們的宿舍整潔、文明、幽雅,在宿舍文化建設月中取得了很好的成績。

其中,女生宿舍319和320均獲得了“校文明宿舍”的稱號,同時,我班多個宿舍獲得了院“安全文明宿舍”“文化宿舍”“星級宿舍”“模范宿舍”的榮譽稱號。

后記:

時間慢慢飛逝,我們漸漸成長,兩年多里,亭榭樓舍前,不乏我們苦讀的身影;大小教室里,充斥著我們專注的目光;各個賽場上,涌動過我們拼搏的身姿,我們共同憧憬,共同奮斗,共同歡笑,共同激動!

青春,只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能絢麗多彩;人生,只有融入國家和民族的偉大事業中才能閃閃發光。回首往事,我們感慨萬千,熱血涌動;展望未來,我們信心十足,激情飛揚!

0841的每位同學都是一片潔白的羽毛,因為共同的理想匯聚,我們集結成翼,展翅飛翔,抵達心中的夢想。拼搏!為了更高的目標,我們堅信:

一朝吐蕊,幾番沐雨,綻百花,結數果;

乘風破浪,披荊斬棘,踏大道,攀高峰!

篇2:某學院學風建設主題活動方案

學風建設是學生工作的重中之重。電氣與電子工程學院在認真解讀《長春工業大學團學干部學風建設活動實施方案》基礎上,在學院范圍內對學風進行了針對性的調研。為了進一步加強學院學風建設,并將此項工作落到實處,結合學院學風現狀和具體實際,制定此方案。

一、加強學院學風建設工作的計劃和設想

1.強化教育

(1)專業教育:專業教育主要使學生明白自己專業學什么,怎么學,培養什么樣的人才的問題,同時也包括各個科目學什么、怎么學、學到什么的問題,培養學生的專業興趣,明確專業培養目標。主要由學院專業人員來完成。

(2)就業教育:就是讓同學們了解專業學生的就業需求,人才質量標準,

以及相關能力素質要求,讓學生善于從出口看入口,明晰不同階段的發展要求,有的放矢地完成階段學習任務,促成最后目標的實現。

(3)成長成才教育:讓大學生真正理解現階段大學生如何成人、成長、成才的意義和內涵,并付諸于實踐。

2.優化管理

(1)完善學風建設管理制度。加大對課堂、自習等學習活動的管理和監督,同時加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產生激勵,促進良好學風的形成。

(2)與任課教師密切聯系。任課教師要在強化教學效果,調動學生學習積極性上下工夫,要注重和學生的互動和交流。同時加大對課堂秩序和紀律的管理,保證學生正常出勤、帶書、記筆記、及時預習、按時完成作業,保證教與學的效果。

(3)嚴格考風考紀。改進考試制度,加大考試試題的保密性,杜絕老師劃重點,考試內容要考慮難易,避免考皮毛,考原題,同時加大監考老師的監考力度和政工干部的巡靠考力度,保證學生在學習、考試上公平競爭,避免不勞而獲,和投取巧。另外在考試方式上,增加不同比重考試的次數,綜合計算期末總成績,使學生時刻不敢放松學習要求,避免期末沖刺及格通過現象的出現。

(4)增強班級、寢室學風凝聚力。創造班級為單位的學習環境,加強學習交流,以好帶差,整體提升。同時凝練寢室學習目標,開展學風建設進寢室活動,創建考研寢室,三好寢室,學習優異生寢室等目標寢室。

(5)樹立學習典型。學院開展學習之星評選活動,根據不同需要和興趣,組成不同學習小組,通過學習帶頭人的典型和示范作用,開展互幫互助學習活動,共同進步。同時強化學習部、班級學委的工作職能和工作定位,為其工作立目標,壓擔子。

(6)加大學習型組織和社團組織建設。成立迷人機器人足球協會,星光電子協會、挑戰之星協會、英語協會、數學協會等協會,提升學習興趣,濃厚學習氛圍。

3.活動牽引

(1)學風建設研討

1)任課教師和學生代表座談會

參加人員:相關教師及學生代表

研討目的:通過研討,使教師及時了解學生對第一課堂的需求和意見,使學生及時了解教師對其要求和希望,達到師生教與學交流互動,夯實第一課堂。

2)政工干部與學團干部座談會

參加人員:政工干部與部分學團干部

研討目的:通過研討,強化學團干部學習主動性的自主性,指導學團干部如何加強學風建設工作,爭做學習的榜樣和排頭兵。

3)學習骨干研討交流會

參加人員:學院學習部成員、學習委員和優秀學生代表

研討目的:通過研討,學院學習骨干及時總結經驗,相互交流,及時反饋學生的學習需求,作好師生間的橋梁和紐帶,為創建優良學風服務。

4)“學習的革命”研討會

參加人員:學院“學習的革命研究會”分會會員

研討目的:圍繞張校長提出的“學習的革命”的理論和精神,結合學風建設和人才培養,探討行之有效的學習方法和成長、成才策略。

(2)學術講座

1)“考研動員指導“報告會。

主講人:電氣與電子工程學院院長尤文教授

目的:使同學們了解了更多的專業領域信息,了解報考、考試、及調劑的相關政策及信息,進一步明確報考方向,增強同學考研動力和信心。

2)“考研數學復習策略”報告會

主講人:校應用數學研究所副所長、博士生導師劉慶懷教授

目的:使考研同學明確考研數學復習策略和如何選擇考研數學輔導班,提高考研數學成績,提高考研率。

3)大學英語學習全攻略報告會

主講人:外國語學院大學英語教研室主任王革教授

目的:使低年級學生明確英語學習的重要性,以及如何備戰英語四、六級考試,全面提高英語聽、說、讀、寫、譯能力。

4)“讓優秀成為習慣”優秀大學生事跡報告會

報告人:學院優秀大學生代表

目的:通過優秀大學生的現身說法,和同學們交流學習、成長經歷和經驗,讓同學們學有方向、趕有目標,強化學習勁頭和動力,形成“比、學、趕、幫”氛圍,使廣大同學共同進步。

5)系列專業學術報告會

報告人:學院學科、學術帶頭人及教學名師

目的:為同學們講授科普知識、學科前沿和專業發展前景,使同學們對所學專業領域產生濃厚興趣,明確專業發展方向。

(3)學科競賽

1)高等數學競賽

活動目的:通過競賽,激發同學高等數學學習熱情,打牢專業基礎。

2)英語綜合技能展示晚會

活動目的:通過英語優秀生英語技能展示,濃厚英語學習氛圍,帶動廣大同學主動學習英語,能夠學好英語。

3)“專業實驗技能”大賽

活動目的:通過大賽,培養學生的實際操作能力,增強實踐技能,為今后

工作能夠立即上手打下基礎。

4)“足球機器人”比賽

活動目的:緊跟世界機器人發展趨勢,學習世界前沿科技,培養學生的科學精神和競爭意識。

(4)學風建設活動

1)“遠離網游,科學用網”主題教育活動。

活動目的:通過系列網絡教育和管理活動的開展,引導學生科學用網,避免網上娛樂、網上成隱、和上網包宿等現象發生,實現網絡促學。

2)“班風伴我行,學風助成長”優良學風班爭創活動

活動目的:通過爭創活動,強化班級學習凝聚力,增強班級對同學學習、成長和成才的歸宿感,共創優良學風和班風。

3)“明方向,共成長”特色學習目標寢室爭創活動。

活動目的:激活同學最小生活單位,通過“考研寢室”、“獎學金寢室”等爭創活動的開展,凝練目標,樹理明志,督促激發寢室同學共學共進。

4)“學習之星”優秀學習個人評選活動。

活動目的:通過階段性典型的評選和展示,發揮學習典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時,為同學樹立了學習目標和榜樣。

5)“優秀課堂筆記”評比展示活動。

活動目的:通過優秀課堂筆記的評選和展示,激發學生做課堂筆記的積極性,作到課堂有筆記、認真記筆記,養成良好學習習慣。

二.學風建設保障體系

1.成立學院學風建設領導小組。

組長:尤文張學忠

副組長:周文軍姜長泓盧秀和

組員:各教研室主任、學生政工干部、部分學生代表

2.加強制度建設。完善學院課堂考勤制度,早、晚自習考勤制度及學風建設各項獎懲制度。

3.加強隊伍建設。加強“學習的革命”研究會分會成員、學生會學習部學生干部及班級學委的教育培養,為其工作指明目標、壓擔子,及時監督和考核。

三.總結表彰

年底,舉行電氣與電子工程學院學風建設表彰大會,表彰在學風建設活動中涌現的先進集體及教師、學生先進個人。

電氣與電子工程學院

*年10月20日

篇3:學風建設倡議書

親愛的同學們:

今年是我校的“學風建設年”,建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一位學生的責任和義務。在這里,倡議同學們要努力做到以下幾點:

一、堅持早操的出勤率能得到完善,早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉,增強體質,從而培養了良好的習慣。

二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。

三、在專業課方面,提倡能夠互相學習、揚長避短,以提高自己的專業水平,營造良好的學習氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動,舉辦一些知識競賽之類的活動。

五、遵守考試紀律、不作弊,按時完成作業,維護教學秩序,不做任何有損學校聲譽的事情,努力為建設良好學風作貢獻。

六、加強對宿舍的管理,進行衛生檢查,舉行文明宿舍的評比。

七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求,做到行為文明、舉止端莊。

八、堅持集體主義、團結友愛,注意品德的修養,加強集體觀念。