學生實習前綜合技能考核不但能促進護理專業學生熟練掌握護理技能，而且也是檢驗學生學習效果的一種手段，是提高教學質量、實現教學目標的一個重要環節。結合我院實際，現制定具體方案如下：

一、時間：實習前兩周

二、地點：臨床實訓中心

三、考核方法及成績評分方法

將所有的臨床護理技能操作項目進行分類，組成綜合性實驗操作項目，并制成題簽。學生在考試前半小時抽取題簽，每人抽取一項，明確考核項目的及要求。按要求準備用物，并在規定時間內完成技能操作的全過程。(評分標準見附件)

考評小組由理論課任課教師和實驗教師組成，兩名教師為一組，按照操作項目的評價標準要求給出考核成績。

考核成績為100分，如低于80分為不及格，在實習后準予補考一次，如補考不及格則需重修。

醫學院

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附件1：*年護理專業學生綜合技能考核安排

附件2：護理專業學生綜合技能考核評分標準(7項)

附件1：

*年護理專業學生綜合技能考核安排

一、考核對象：

*級護理學本科1-8班、*級護理專業?？?-12班

二、考核時間：

*年5月25、26日*級護理學本科1-8班

*年6月1、2日*級護理專業?？?-12班

三、考核地點：

醫學院醫學北樓模擬病房

四、考核目的：

加強學生的實踐動手能力，使理論與實踐相結合，更好的與臨床護理相結合，同時進一步鞏固對理論知識的掌握。

五、考核內容：

在校所學的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實踐技能考核內容。具體考核項目為：

(1)心電圖檢查(2)無菌技術操作

(3)生命體征監測―血壓測量(4)氧氣吸入

(5)密閉式輸液(6)肌內注射

(7)心肺復蘇基本生命支持術

六、考核步驟：

1.考生帶準考證入場，入場保持安靜

2.學生進入考場抽簽確定考核項目，并準備操作用物。

3.用禮貌用語，

(1)報告老師，我是××，我考核的項目是××××，用物已準備完畢，請問可以開始嗎?

(2)報告老師，操作完畢。

4.操作完畢用物歸還原處。

5.經監考老師同意后方可離場。

七、評定標準：

1.根據技能操作考核標準進行評分。

2、學生操作考核成績滿分100分。

八、監考老師：

(1)心電圖檢查*

(2)無菌技術操作*

(3)生命體征監測―血壓測量*

(4)氧氣吸入*

(5)密閉式輸液*

(6)肌內注射*

(7)心肺復蘇基本生命支持術*

九、注意事項：

考試過程中老師應做到認真負責，公平公正公開，不徇私舞弊;學生考試必須佩帶準考證，不準替考，發現替考者該項目考核按零分計算。

醫學院

篇2:生產工人專業培訓與技能考核規劃

三一文庫（文秘知識/活動方案

生產工人專業培訓與技能考核規劃

生產工人專業培訓

與技能考核規劃（草案）

中國入世以來，全球500強企業紛紛搶灘登陸，建立制造基地，欲變開放中國為“世界工廠”；加上近幾年來民族工業的穩步增長，使得國內技術工人供不應求，以至于人才市場上“灰領”走俏，價位飆升，帶來了職業技術教育的空前紅火。公司高層領導調整以來，隨著博盈實業漸入佳境，技工奇缺的狀況也日益突出。為此，公司決定6-8月份利用相對淡季狠抓職工教育，舉行大規模的“技能充電”和技術比武活動。一期工程安排在6月底至7月初，主要項目是分工種理論培訓和操作考核?，F將規劃構想及開支預算概述如下，請公司領導審定批準。

一、指導思想

通過大規?！凹寄艹潆姟迸e措，體現公司領導以人為本、科技興廠的經營思想，引導博盈員工自覺鉆研專業技術，努力提升技能水平；借助“第三只眼”評價公司技工隊伍，組織公平、公正的

理論測試和操作考核，為重新調整崗位技能工資提供科學依據；分工種選拔1-2名優勝者為“技術帶頭人”，發揮典型示范作用，推動博盈職教工作深入開展。

二、規劃項目

1、對車、銑、磨、鉗、焊、電等六大工種，按高級工教程速成講授，

各4學時。

2、對車、銑、磨、鉗、焊、電等六大工種，按技師要求進行操作指導，各2學時。

3、在國家職業技能培訓技師題庫中隨機抽取試題，對各工種分別進行理論測試和操作考核。理論測試2小時，操作考核4小時。

4、測試和考核結果裝入員工個人檔案，并依此調整崗位技能等級工資。

5、根據理論成績、操作技能和工作表現綜合考核，選拔出各工種“技術帶頭人”1-2名。

三、保證措施

篇3:生產工人專業培訓與技能考核規劃

生產工人專業培訓

與技能考核規劃（草案）

中國入世以來，全球500強企業紛紛搶灘登陸，建立制造基地，欲變開放中國為“世界工廠”；加上近幾年來民族工業的穩步增長，使得國內技術工人供不應求，以至于人才市場上“灰領”走俏，價位飆升，帶來了職業技術教育的空前紅火。公司高層領導調整以來，隨著博盈實業漸入佳境，技工奇缺的狀況也日益突出。為此，公司決定6-8月份利用相對淡季狠抓職工教育，舉行大規模的“技能充電”和技術比武活動。一期工程安排在6月底至7月初，主要項目是分工種理論培訓和操作考核?，F將規劃構想及開支預算概述如下，請公司領導審定批準。

一、指導思想

通過大規?！凹寄艹潆姟迸e措，體現公司領導以人為本、科技興廠的經營思想，引導博盈員工自覺鉆研專業技術，努力提升技能水平；借助“第三只眼”評價公司技工隊伍，組織公平、公正的理論測試和操作考核，為重新調整崗位技能工資提供科學依據；分工種選拔1-2名優勝者為“技術帶頭人”，發揮典型示范作用，推動博盈職教工作深入開展。

二、規劃項目

1、對車、銑、磨、鉗、焊、電等六大工種，按高級工教程速成講授，

各4學時。

2、對車、銑、磨、鉗、焊、電等六大工種，按技師要求進行操作指導，各2學時。

3、在國家職業技能培訓技師題庫中隨機抽取試題，對各工種分別進行理論測試和操作考核。理論測試2小時，操作考核4小時。

4、測試和考核結果裝入員工個人檔案，并依此調整崗位技能等級工資。

5、根據理論成績、操作技能和工作表現綜合考核，選拔出各工種“技術帶頭人”1-2名。

三、保證措施

1、師資保證己與荊州市職業技能培訓中心和第一技工學校接洽，擬聘請高級技師（或高級講師）以上的專業職教人員進行理論培訓、操作指導，并全程主持理論測試和操作考核。

2、組織保證為提高工作效率，擬成立臨時項目組。

組長：馮啟泰副組長：廖盛婕

組員：李政再潘貞發咼林春蔡海清張新階

3、時間保證6月20日以后，所洽師資才方便到位，本公司也進入相對淡季。以上項目爭取4-5天內完成，最長不過一周。作為中心任務，須協調各部門給予支持配合。

四、開支預算

1、教師課時單價初議為40元，專項開支40