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系學生會學習部工作總結

2024-08-02 閱讀 1877

系學生會學習部個人工作總結

不知不覺,在系學生會學習部工作已經一學期了,這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了,在學習部的這段時間里,讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭,而我們都是其中的家庭成員,在這里,我不僅感受到了溫暖,看到了團結,更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作,因為我們心中都有一個共同的目標,那就是讓我們同學更加優秀,學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中,無論如何,我們所有成員風雨同舟,一起完成了一個又一個的任務,以前或許認為學習部的事務不太繁忙,但其實學習部才是學生會的核心部門,它不僅要督促學生們的考勤情況,還要舉辦一些活動,要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生,促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作,其主要工作如下:

第一、圍繞我系學風建設,每天早上學習部成員與第一節課預備時,到各班級點到,把考勤的檢查情況統計,并按時記錄相應的表格,并匯報給老師,以海報的形式張貼,以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作,積極參加我系學生會的一切工作及活動,按時參加我系每周的例會,做到不遲到、不早退。并及時部門人集合,共同交流工作中遇到的問題,及時解決。

第三、組織,引導我系學生對學習的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動,例如:毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反*知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學對學習的熱情,希望同學們在活動中正確認識自我,不斷完善自我,做最棒的自己。

雖然在一些方面我們部取得了良好的成績,但在一些方面依然存在一些問題,主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性,導致活動中可能會出現一些問題,影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強,有時積極性不是很高,相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作,我感覺自己提高不少,懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗,人總是在嘗試中成長,在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來的學生會工作中,我們仍然能夠一起走下去。

新的一年,新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里,我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

篇2:系學生會學習部干事培訓策劃

一、活動目的:

為了加強我信息工程系學生會學習部干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確學生會的工作任務、工作職責、工作要求,充分發揮學生會應有的作用,系學生會學習部近期舉辦*系學生會學習部干事培訓。

二、培訓周期:

一個星期;

三、培訓主講:

系學生會主席(廖x)、系學生會學習部兩位部長(黃x、余x);

四、培訓地點:

3棟800;

五、參加對象:

11級信息工程系學生會學習部干事;

六、培訓具體內容:

1、開班典禮

2、《如何當好一名優秀學生干部》專題講座

培訓目的:使干部了解具備的基本素質和應掌握的基本技能,讓學生干部兼備正直、誠實與自信的優良素養、堅定信心,要學會合理安排時間,在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。

3、《學生會干事的工作方法與工作規章》

培訓目的:明確學生會的規章制度,加強工作方法的指導,提高干事的工作能力。

培訓原因:如何加強學生會部門之間的溝通與交流,如何加強學生會部門內部管理,完善自身建設,如何發揮學生會的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。端正干事的工作目的與工作思想,闡明各部門的職責;干事應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理干部、干事間的關系等。

4、《學生會干事的素質與形象》

培訓原因:干事自身素質的高低不僅影響到學生會形象的好壞,而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織,如果有一支過硬的學生干部隊伍,就能人心齊,作風正,學風好。作為學校,要因勢利導地抓好學生干部隊伍建設;作為學生干部,要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。

5、《如何提高干事的公文寫作能力》

培訓原因:作為一名學生干部辦公室文書的寫作應用越來越廣泛、也越來越重要。為了促進我部各項工作的順利開展,干事在日常工作中應加強各類公文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等;

6、《大學生心理健康》

培訓原因:大學生干部是同學們的模范,不僅要認識自我,而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什么,不善長什么。這樣才可以制定相應的目標,才不至于在工作時感到茫然無措。而完善自我則是以認識自我為前提的,只有認清了自己各方面的情況,才能像醫生一樣對癥下藥來完善自我,使自己得到一個較大的提升,出色的完成工作。

七、有關要求以及說明

1、培訓是搞好學生會工作的基礎。各級組織要正確認識對干事培訓的重要意義,加強領導,認真組織,確保成效。

2、干事要發揚理論聯系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結合起來,同本部門、院學生會的各項工作結合起來,積極參與培訓、認真討論、互相交流,共同進步。

3、所有參加培訓的學生干事應按時出席,認真聽講,積極參加各項學習討論活動。不能隨意缺席,遲到,早退,如確有事不能參加,應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可。

4、參加各項培訓活動時,提前十五分鐘入場,并關閉手機等通訊工具,保持課堂肅靜,認真做好筆記。

5、培訓結束時,每位干事要結合自己的思想及工作實際,完成一篇學習體會,1000-1500字左右。

6、系學生會學習部要結合實際,培訓完成時要及時進行交流與總結大會。

篇3:大學學習部納新工作方案

一、納新的準備

1.物品:納新所需的條幅、紅紙、宣傳單。根據具體需要做好準備。(可在教學樓、食堂、各寢室樓下張貼納新、協會簡介等有關宣傳海報。納新海報,寫明報名事宜,讓同學們明確報名的相關信息。)

2.口號:1)“moreconfident,moregain!”2)“withpassion,westudy;withsincerity,wetogether!”。用于宣傳介紹。

3.問題:納新現場對新生的提問,需要準備充足的、必要的、有針對性的問題。可以涉及到自我介紹、有關英語的學習、口語水平、個人才藝和能力、對學習部的看法、對未來的計劃等多個方面。

4.要求和標準:在選拔納新的過程中,首先我們要秉著公平、公正的原則,以口語水平、個人能力、真心想加入學習部、有想法有能力等方面為基本標準,再參照新生對我們所設置問題的回答情況爭取最大限度的做到識別人才、抓住人才,不讓人才流失。

5.納新前:納新前出好相關板報,以布置納新會場,準備納新。引導有意參加外語協會學習部的同學,在納新地點報名,并按要求有序填寫個人信息,有序就坐。

二、納新現場問題的設置

1.自我介紹:要求新生到講臺上用英語做一個時間為三分鐘左右的自我介紹,盡量做到清晰明了,有自己的特點,讓大家很快、很深刻的記住你。(根據情況和需要可以給大家幾分鐘的時間考慮)

2.英語學習的問題:

1)在平時的英語學習中,你除了完成老師布置的作業外,還會用哪些方法和方式來學習英語呢?

2)你的口語水平怎么樣,有什么練習的方法?

3)在英語學習方面你遇到的最大問題是什么,你是如何解決的或者想要怎么去解決?

4)是否為自己英語的學習制定過一份計劃?完成的程度怎么樣?

5)英語學習的熱情是十分重要的,請問是什么讓你對英語如此孜孜不倦呢??

6)請問你對自己的英語學習有什么期望呢?除了在大學期間通過4六級考試還有什么展望嗎

7)你希望外協為你提供一個怎樣的平臺呢?或者是學習氛圍

8)以前參加過什么樣的英語大賽嗎?如果參加過請問你有什么樣的感想?如果沒有給你機會你會好好把握嗎?

9)對于英語的學習你認為我們是起著什么作用的?,

3.對學習部的認識:

1)你對學習部的了解有多少,覺得在學習部可以提高自己的英語水平嗎?

2)學習部的工作重心就是每天的晨讀,因此我們需要一些有想法、有勇氣去現自己的人,你認為自己可以做好嗎?

3)大一的課程一般比較輕松,一般我們的活動都不會和課程、作業等發生沖突,但畢竟也不可能完全避免,一旦發生這種情況你會如何處理?

4)你為什么來報學習部?而不去組織部,宣傳部呢?

5)如果進入學習部,你會做什么來幫助學習部更好的發展?淺談想法

6)如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

7)如果學習很忙,而學習部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

8)如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

9)為什么參加競選.說說你的優勢?

10)任何協調各部門的關系。

11)如果你與你的上級發生矛盾,請問你會怎么做?

12)能力和熱情,請問你更看重哪一個?為什么?

13)談談自己性格的優缺點。

14)如果你被錄用了,你能堅持到底嗎?

4.關于晨讀的問題:

1)我們每天的晨讀時間是7點,以后除了周末每天早上都要晨讀,這就要求每天都要早起,尤其是在天氣十分寒冷的時候我們都需要抹黑起床,你有信心堅持下去嗎?

2)晨讀時會有領晨讀的人,就是要求事先準備一些內容到時候帶領大家一起晨讀,最開始是由部長帶領,幾周后大家熟悉后就會選部員來帶領,你有

信心和勇氣去在大家面前展現自己嗎?

3)平時自己晨讀的話你選擇什么類型的晨讀材料,覺得對英語學習的哪些方面有幫助

4)請問你對于領晨讀有興趣嗎?如果有,那現在讓你來領晨讀(準備的一句話)請問你將如何帶領大家學會這句話呢?

5)對于外協的一些活動除了英語party和英語角等活動,請問你還有什么希望外協提供的呢?

6)請問你的英語水平怎么樣認為只有英語好的人才可以擔當主持人嗎?如果不是請問你認為什么樣的人才可以呢?請問你行嗎?

三、納新結束后的相關事宜

1.現場納新結束后給新部員召開一次會,具體介紹一下我們學習部的職能屬性,交代一下本學期的主要工作,包括晨讀、party、英語角等活動的介紹和安排等。同時再重新做一次自我介紹,并交換彼此的聯系方式,盡快建立起一個完整的通訊聯系,讓大家更快的熟悉起來。

2.關于近期外語協會舉辦的活動如外研社杯英語演講比賽等活動,對部員進行通知,讓想要參加的同學做好準備,或者即時參與。

3.盡量與新部員做到較好的溝通和交流,了解他們的想法,解答他們的疑問,逐步建立起與部員間輕松、和諧的關系。

4.讓新部員提交一份自己對外協的創想或希冀,希望在外協能學到些什么,在哪些方面希望得到提高,等等。

四、學習部職能與屬性的介紹

學習部是外語協會中的一個重要組成部分,其最主要的工作是負責每天早上的晨讀,具體包括晨讀材料的選擇、部員領晨讀前的審核等幾個方面。在各種活動如英語角、party等活動中負責主持人主持稿的審核以及主持人的審核,負責英語角中一些板塊的準備和安排,其他各項活動中也有一定的分工、負責。