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第一學(xué)期一年級家長會發(fā)言稿

2024-08-02 閱讀 8018

一年級第一學(xué)期家長會發(fā)言稿

各位家長朋友們:

下午好!

我是一年級的班主任,也是這個班的語文老師.今天我們依照學(xué)校的安排召開了這次家長會,首先非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會.不過這也是我們一年級班主任共同的心愿,很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。兩個多月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經(jīng)成了一年級新生。大家都知道,幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主,盡管也有一定的教育任務(wù)。而小學(xué)注重的是讓學(xué)生掌握更多的知識,培養(yǎng)學(xué)生的能力、興趣愛好、情感態(tài)度。與幼兒園相比,一年級的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了,休息時間減少了,但學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了。

開學(xué)兩個多月了,家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學(xué)校各方面的情況吧!

一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在短短兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子每天在6點左右就起床,要到5點左右才放學(xué)。說實話,孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,一份又一份的作業(yè),我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課,學(xué)會了排隊做操,學(xué)會了上課不亂講話,還知道了要愛護學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作。可以說,孩子的進步還是很明顯的。可是,做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!

下面我就這兩個月的教學(xué)和孩子們生活的感受和各位家長談?wù)劊瑫r也想向你們提出一些要求,目的只有一個:那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識。如果我講的有什么不妥之處,還請各位家長多多包涵!

一、是關(guān)于作息時間:

1、學(xué)校的作息時間是這樣的。現(xiàn)在上午7:20到校,上午11:30放學(xué)。。下午學(xué)生是1:10分才開校門,下午4:00放學(xué)。在這兒我要提醒幾點:

來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,不要太走進學(xué)校,否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂,使有些孩子在混亂中走丟.一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子。孩子有病不能來學(xué)或者有事需要外出的,要向老師請假.

2、做好孩子在家的作息時間。

你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上9:00左右,一定要讓孩子睡了。平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機.(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)劇.)

二、安全問題

我們班上有31人,有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們常常告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,

1、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識。

二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

三、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的督促.他們一放學(xué)回到家,就要讓他們把當天的作業(yè)先完成.做作業(yè)的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了,這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。做作業(yè)要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完成,這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè),要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好(要求每個小朋友鉛筆盒里有5支削好HB的鉛筆)橡皮準備好,不讓孩子帶刨筆刀到學(xué)校,避免不安全隱患。在此還特別提醒一下家長們,不要讓孩子把玩具帶的來學(xué)校,這樣會影響孩子的學(xué)習(xí)

平時我們家長要培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識,法制知識,安全知識。

再說衛(wèi)生習(xí)慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙,用來擦汗、擦嘴和擦桌子,三要養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣.每天要佩帶胸卡,穿校服,不要讓孩子穿拖鞋來學(xué)校。好的衛(wèi)生習(xí)慣是孩子健康的保證,希望我們的家長配合學(xué)校督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外,請家長不要讓孩子帶飲料到校,只要帶開水就行。

四、關(guān)于家庭作業(yè)。

家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,有時還需要念題,家長必須給孩子念一題,做一題,別著把答案說出來,要讓他自己邊想邊做,這樣才能提高成績。家長在孩子讀一年級時要犧牲自己的時間,對孩子的作業(yè)多給一些關(guān)注,因為一年級的孩子認識的字不多,家長給他(她)念題,才能看懂題目意思。做完作業(yè)后家長要看一看、檢查一下,書寫要工整,一筆一劃不馬虎,有問題及時糾正。最好要在書上或作業(yè)本子上簽上家長的姓名。切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結(jié)果,而是您配合的過程。,僅要檢查書面作業(yè),口頭作業(yè)也要認真檢查,并寫出意見。比如背書,可以簽背得很流利等等。希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ).

五、座位問題

由于學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間都不認識,我們的座位先按高矮個來排。以后兩周調(diào)整一下,前后左右調(diào)整。如果有特殊情況,我會特殊處理。

六、本次期中考試的基本情況

本次期中考試90分以上的()名同學(xué),80到89分的()同學(xué),70到79分的同學(xué),60到69分的同學(xué),不及格的只有一名。各位家長可以對照此分數(shù)段大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然,一次測試也說明不了什么,關(guān)鍵問題是,測試過后,家長要和孩子在一起找找丟分的原因,看看自己的孩子在那方面的知識不過關(guān),把這個漏洞補起來,這樣我們測試的目的也就達到了。一個知識漏洞就像孩子前進路上的一個小坑,有一個坑不可怕,咱們下起拿起鐵鍬填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年級,想補坑卻無從補起了。在這里,我想借此機會反問各位家長一句:拿到試卷后,您和孩子一起分析問題了嗎?想辦法補坑了嗎?如果沒有,下一次測試過后,咱們亡羊補牢,千萬不要一味的責(zé)怪孩子,也不要置之不理。期待著您在試卷上的簽字。。。。。。

說了那么多,有什么不當之處請各位家長提出來。下面請任課老師發(fā)言。

最后,我向家長提一個希望――多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!

班主任

篇2:幼兒園大班召開家長會發(fā)言稿

幼兒園大班召開家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家下午好,感謝各位家長參加本學(xué)期第二次班級家長會,在會議重點內(nèi)容開始之前,穿插一件事情說一說,由于我的搭班鄭如燕老師準備迎接寶寶了,她的工作由蘇莎莎老師接手,蘇老師是位積極主動學(xué)習(xí),能吃苦的女孩子,她在我們園里已經(jīng)跟班學(xué)習(xí)2個月了,希望能在本學(xué)期最后幾個月里我們彼此同心協(xié)力的付出,給孩子帶去更多的快樂和更多的收獲,也希望能跟在座的各位家長們一起學(xué)習(xí)成長。接下介紹本次會議的主要內(nèi)容,總共有四點:1、家校聯(lián)系情況反饋2、幼兒出勤情況3、親子朗讀培訓(xùn)4、學(xué)位預(yù)定通知。

一、家校聯(lián)系情況反饋

我們對家長的工作主要有:1、我們班的親子作業(yè)欄里都黏貼親子作業(yè)和每周計劃,作業(yè)內(nèi)容主要是孩子每日在園內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者是一些溫馨提示和通知。我看到大部分的家長都能堅持看作業(yè),都能按要求配合老師的工作,謝謝!課后復(fù)習(xí)也是父母與孩子學(xué)習(xí)交流的一個平臺,即使沒有功課我也希望大家每天花一點點的時間陪孩子聊聊天,見證寶貝每天不同的收獲和成長變化。有了爸爸媽媽細心的陪伴,相信您的孩子肯定也是最自信的最堅強的。最近除了黏貼親子作業(yè)以外,從四月份開始,還有信息短信告知家長們每日復(fù)習(xí)的內(nèi)容,這個方法也得到一些家長的支持,也不知道家長們有沒有注意看信息。我看到有些家長不是匆匆來接孩子,就是爺爺奶奶來接,老人家不是眼花看不清就是記不住,但這里要特別表揚一下云博爺爺、陳柯桐爺爺、邢茹爺爺,這三位爺爺每次來看作業(yè)都會拿紙拿筆來抄,真是辛苦了(掌聲送給這兩位可親可愛的爺爺)!還有從5月份開始,我們每個星期五都會發(fā)一個本子給寶貝帶回去,主要內(nèi)容有寶貝在園一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳話作業(yè)(傳話作業(yè)是:老師再課堂上把一句話傳達給孩子,孩子回去又完整的把這句話傳達給家長,家長就把這句話寫在傳話作業(yè)那里。培養(yǎng)孩子用心的傾聽習(xí)慣和語言表達能力的培養(yǎng)),反饋幼兒在家的表現(xiàn)情況,通過您真實的反饋,我們又進一步的了解孩子,需要我們老師配合您工作的,您也可以寫在上面,一切都為了孩子,我們愿意付出多一點精力和時間。

2.除了學(xué)習(xí)上給家長們反饋情況,我們對孩子在園的一些表現(xiàn)我們也會如實的反饋給家長(比如上課認不認真,有沒有和小朋友打架,老師看到或者發(fā)現(xiàn)了什么,都會第一時間反饋給家長),也請家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有什么需要幫助,或者學(xué)習(xí)上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些情況,也能及時的反饋給老師。可以是面對面的交流,可以是電話交流,也可以是網(wǎng)上聊天等等,每一種短暫的溝通,都會增進我們之間的感情,促進了我們幼教工作的質(zhì)量。

二、幼兒出勤情況

我們班大部分孩子的出勤率都很高,如果不是因病缺勤,一般都不會輕易請假,表揚家長們對我們工作的配合,每一次請假都會打電話或發(fā)信息告訴我們原因,謝謝!我不希望因為家長的一些個人原因或者是孩子的一些小脾氣,沒有送孩子來園,落下一些功課或錯過一些園內(nèi)精彩的事情。5月到7月還是手足口病的高發(fā)期,請家長們提供警惕,做好預(yù)防工作。孩子一有感冒發(fā)燒現(xiàn)象建議家長帶孩子去醫(yī)院做檢查。

三、親子朗讀培訓(xùn)

每天利用一點時間培孩子讀讀書,跟孩子一起學(xué)習(xí),配合孩子學(xué)習(xí)的興趣,可以請教孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的朗讀方法,這也是對孩子肯定的一種方法、一種尊重。比如你們可以先范讀、孩子跟您讀、拍手讀、動作讀、指字讀、、、、、等等。每天堅持給孩子講故事,或者請孩子給您講故事,故事內(nèi)容可以不用選太長的,您可以在旁邊指導(dǎo)朗讀。最近我們學(xué)校有請家長積極走進自己寶貝教室講故事的方案,而且已經(jīng)開始實施了,我們班馮戡平媽媽和尤雅媽媽已經(jīng)都積極參與了,這兩位偉大的母親講的都很好,不但講得很有感情,而且聲音都很甜美,現(xiàn)場孩子們聽的很認真,相信孩子們都是喜歡這樣的活動,這也是家長給孩子樹立學(xué)習(xí)榜樣的一種方式,所以我希望大家踴躍的走進孩子的教室,跟孩子們來一次親密的互動。

四、學(xué)位預(yù)定通知

我們班預(yù)定率很高,我們班總共有38名幼兒,22名男生,16名女生,已經(jīng)有36名家長預(yù)定了,速度很快,表揚!預(yù)定截止日期是5月30日。相信很多家長都已經(jīng)知道我們收費上漲的事情了。是的,我們下學(xué)期的學(xué)費有所上調(diào),上調(diào)至3500左右,但這只針對于新生。老生在此基礎(chǔ)上有所優(yōu)惠,優(yōu)惠400元。

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篇3:幼兒園大班家長會召開發(fā)言稿

幼兒園大班家長會召開發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好,很感謝大家都能抽空來參加我們的家長會,可以看得出來家長朋友們都是很注重孩子的成長與學(xué)習(xí)情況.在開會之前有幾項要求需要家長朋友配合,1.關(guān)手機,會會議不長,但是內(nèi)容很重要,我希望每位家長每一條都記得住.2.請各位家長在我開會其間不要提問,有什么問題會后單獨找我。

新的學(xué)期新的開始,非常高興我們班這學(xué)期來了兩位新成員,希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學(xué)有所了解,以便以后的家園溝通工作。

這次家長會有兩個重點:

(一)幼兒管理常規(guī)要求:(把資料發(fā)給家長后一一解讀,讓家長知道我們的作息時間,也能配合我們的每一項工作)

(二)班級管理

1、教室板塊布置的目的:本學(xué)期的教室板塊布置有所改變,在原有的基礎(chǔ)上多了“每周之星”與“每月之星”,為的是讓孩子能更好的表現(xiàn)自己,也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關(guān)注一下,這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚。“今日作業(yè)”希望家長天天去觀看了解,了解孩子們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及作業(yè)的一些要求。(拿表介紹)這個學(xué)期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好,幾乎每一位家長都配合得很好,只有個別可能是因為工作忙,沒能輔導(dǎo)孩子并完成簽名,但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點點時來關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作一切都是為了孩子。

2、教學(xué)進度:漢字的書寫,為了能孩子們的筆劃能書寫規(guī)范,本學(xué)期我們的前兩個月都是用來寫筆劃,鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。

3、學(xué)習(xí)與生活常規(guī)的加強:很多家長在上周的“每周作業(yè)”中也反應(yīng)了,孩子的學(xué)習(xí)狀況不太好,其實這一點我們老師也感同身受,孩子回去過年一個月,在家沒有小口令,沒有集體生活,也沒有集體的課堂,而且正逢過年,我們作家長的也想讓孩子放松放松,所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習(xí)慣,所以習(xí)慣很重要,現(xiàn)在我們要做的就是讓孩子重新養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以在這一段時間里,我們的重點還是放在各種常規(guī)的訓(xùn)練上,也希望家長在家也配合好,最好給孩子定一個作息時間,讓孩子在家也能養(yǎng)成一種有規(guī)律的生活習(xí)慣。

4、溝通:在平時的學(xué)習(xí)生活中我們會遇到很多的問題,在這個時候,我們需要的就是溝通,只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,所以這就更需要您我在以后的日子里多加強家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。

5、表揚我們大二班的家長,在開學(xué)的每二周,我們讓每一位家長為孩子準備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片(一大一小),家長都很配合,讓我們的工作很順利的開展,謝謝大家,就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們我們都有一個共同的目標:一切為了孩子。今天的家長會到這就結(jié)束了,謝謝大家。

班主任:莫玲霞

家長會后反思:

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