幼兒園班主任教師在家長會上的發言稿
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幼兒園班主任教師在家長會上的發言稿
尊敬的各位家長:
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級情況首先,請允許我介紹一下班級的情況:
班級人數是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。
二、介紹本學期工作計劃
1、重視孩子能力的培養:
我班幼兒在剛入園時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的全面發展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發展?,F在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法,就表示這個孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經驗積累,并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育
我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數的這個過程中,既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現,同時我們也想通過這本聯系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒印?/p>
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、為了環境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、請及時填寫家園聯系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發回去,請您周一交給班級老師。
四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)
感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。
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篇2:幼兒園大班召開家長會發言稿
幼兒園大班召開家長會發言稿
尊敬的各位家長:
大家下午好,感謝各位家長參加本學期第二次班級家長會,在會議重點內容開始之前,穿插一件事情說一說,由于我的搭班鄭如燕老師準備迎接寶寶了,她的工作由蘇莎莎老師接手,蘇老師是位積極主動學習,能吃苦的女孩子,她在我們園里已經跟班學習2個月了,希望能在本學期最后幾個月里我們彼此同心協力的付出,給孩子帶去更多的快樂和更多的收獲,也希望能跟在座的各位家長們一起學習成長。接下介紹本次會議的主要內容,總共有四點:1、家校聯系情況反饋2、幼兒出勤情況3、親子朗讀培訓4、學位預定通知。
一、家校聯系情況反饋
我們對家長的工作主要有:1、我們班的親子作業欄里都黏貼親子作業和每周計劃,作業內容主要是孩子每日在園內學習的內容或者是一些溫馨提示和通知。我看到大部分的家長都能堅持看作業,都能按要求配合老師的工作,謝謝!課后復習也是父母與孩子學習交流的一個平臺,即使沒有功課我也希望大家每天花一點點的時間陪孩子聊聊天,見證寶貝每天不同的收獲和成長變化。有了爸爸媽媽細心的陪伴,相信您的孩子肯定也是最自信的最堅強的。最近除了黏貼親子作業以外,從四月份開始,還有信息短信告知家長們每日復習的內容,這個方法也得到一些家長的支持,也不知道家長們有沒有注意看信息。我看到有些家長不是匆匆來接孩子,就是爺爺奶奶來接,老人家不是眼花看不清就是記不住,但這里要特別表揚一下云博爺爺、陳柯桐爺爺、邢茹爺爺,這三位爺爺每次來看作業都會拿紙拿筆來抄,真是辛苦了(掌聲送給這兩位可親可愛的爺爺)!還有從5月份開始,我們每個星期五都會發一個本子給寶貝帶回去,主要內容有寶貝在園一周的學習內容,傳話作業(傳話作業是:老師再課堂上把一句話傳達給孩子,孩子回去又完整的把這句話傳達給家長,家長就把這句話寫在傳話作業那里。培養孩子用心的傾聽習慣和語言表達能力的培養),反饋幼兒在家的表現情況,通過您真實的反饋,我們又進一步的了解孩子,需要我們老師配合您工作的,您也可以寫在上面,一切都為了孩子,我們愿意付出多一點精力和時間。
2.除了學習上給家長們反饋情況,我們對孩子在園的一些表現我們也會如實的反饋給家長(比如上課認不認真,有沒有和小朋友打架,老師看到或者發現了什么,都會第一時間反饋給家長),也請家長們如果發現孩子有什么需要幫助,或者學習上有什么困惑,孩子在家乖不乖等等一些情況,也能及時的反饋給老師。可以是面對面的交流,可以是電話交流,也可以是網上聊天等等,每一種短暫的溝通,都會增進我們之間的感情,促進了我們幼教工作的質量。
二、幼兒出勤情況
我們班大部分孩子的出勤率都很高,如果不是因病缺勤,一般都不會輕易請假,表揚家長們對我們工作的配合,每一次請假都會打電話或發信息告訴我們原因,謝謝!我不希望因為家長的一些個人原因或者是孩子的一些小脾氣,沒有送孩子來園,落下一些功課或錯過一些園內精彩的事情。5月到7月還是手足口病的高發期,請家長們提供警惕,做好預防工作。孩子一有感冒發燒現象建議家長帶孩子去醫院做檢查。
三、親子朗讀培訓
每天利用一點時間培孩子讀讀書,跟孩子一起學習,配合孩子學習的興趣,可以請教孩子在學校里學習到的朗讀方法,這也是對孩子肯定的一種方法、一種尊重。比如你們可以先范讀、孩子跟您讀、拍手讀、動作讀、指字讀、、、、、等等。每天堅持給孩子講故事,或者請孩子給您講故事,故事內容可以不用選太長的,您可以在旁邊指導朗讀。最近我們學校有請家長積極走進自己寶貝教室講故事的方案,而且已經開始實施了,我們班馮戡平媽媽和尤雅媽媽已經都積極參與了,這兩位偉大的母親講的都很好,不但講得很有感情,而且聲音都很甜美,現場孩子們聽的很認真,相信孩子們都是喜歡這樣的活動,這也是家長給孩子樹立學習榜樣的一種方式,所以我希望大家踴躍的走進孩子的教室,跟孩子們來一次親密的互動。
四、學位預定通知
我們班預定率很高,我們班總共有38名幼兒,22名男生,16名女生,已經有36名家長預定了,速度很快,表揚!預定截止日期是5月30日。相信很多家長都已經知道我們收費上漲的事情了。是的,我們下學期的學費有所上調,上調至3500左右,但這只針對于新生。老生在此基礎上有所優惠,優惠400元。
幼兒園大班,發言稿,家長會
篇3:幼兒園大班家長會召開發言稿
幼兒園大班家長會召開發言稿
尊敬的各位家長:
大家好,很感謝大家都能抽空來參加我們的家長會,可以看得出來家長朋友們都是很注重孩子的成長與學習情況.在開會之前有幾項要求需要家長朋友配合,1.關手機,會會議不長,但是內容很重要,我希望每位家長每一條都記得住.2.請各位家長在我開會其間不要提問,有什么問題會后單獨找我。
新的學期新的開始,非常高興我們班這學期來了兩位新成員,希望這次的家長會也能讓這兩位新成員的家長對我們的教學有所了解,以便以后的家園溝通工作。
這次家長會有兩個重點:
(一)幼兒管理常規要求:(把資料發給家長后一一解讀,讓家長知道我們的作息時間,也能配合我們的每一項工作)
(二)班級管理
1、教室板塊布置的目的:本學期的教室板塊布置有所改變,在原有的基礎上多了“每周之星”與“每月之星”,為的是讓孩子能更好的表現自己,也讓孩子在激勵中快速成長。每天的“光榮榜”還是需要家長在接孩子的時候多多關注一下,這樣也便于家長對孩子多多鼓勵多多表揚?!敖袢兆鳂I”希望家長天天去觀看了解,了解孩子們每天學習的內容及作業的一些要求。(拿表介紹)這個學期我們班的識字課中的“我愛我家”完成得非常好,幾乎每一位家長都配合得很好,只有個別可能是因為工作忙,沒能輔導孩子并完成簽名,但是也希望這些工作忙的家長還是要抽出一點點時來關注一下孩子的學習,畢竟我們的工作一切都是為了孩子。
2、教學進度:漢字的書寫,為了能孩子們的筆劃能書寫規范,本學期我們的前兩個月都是用來寫筆劃,鞏固好了筆劃我們才能讓孩子在以后的寫字生涯中不寫錯字。
3、學習與生活常規的加強:很多家長在上周的“每周作業”中也反應了,孩子的學習狀況不太好,其實這一點我們老師也感同身受,孩子回去過年一個月,在家沒有小口令,沒有集體生活,也沒有集體的課堂,而且正逢過年,我們作家長的也想讓孩子放松放松,所以這樣沒有約束的生活就變成了一種習慣,所以習慣很重要,現在我們要做的就是讓孩子重新養成一個好的學習習慣,所以在這一段時間里,我們的重點還是放在各種常規的訓練上,也希望家長在家也配合好,最好給孩子定一個作息時間,讓孩子在家也能養成一種有規律的生活習慣。
4、溝通:在平時的學習生活中我們會遇到很多的問題,在這個時候,我們需要的就是溝通,只有在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,所以這就更需要您我在以后的日子里多加強家園間的聯系,這樣孩子的每天才能更快樂更充實。
5、表揚我們大二班的家長,在開學的每二周,我們讓每一位家長為孩子準備一個裝畫的透明文件袋、兩張相片(一大一小),家長都很配合,讓我們的工作很順利的開展,謝謝大家,就是有了你們的配合與理解才使我們的工作很輕松、很愉快。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們我們都有一個共同的目標:一切為了孩子。今天的家長會到這就結束了,謝謝大家。
班主任:莫玲霞
家長會后反思:
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