首頁 > 范文大全 > 幼兒園小班新學期寄語

幼兒園小班新學期寄語

2024-08-01 閱讀 8872

文章

來源制度大全

幼兒園小班新學期寄語

尊敬的家長朋友、親愛的小朋友:大家好!

首先,我們小二班的全體教師在這里給大家拜一個晚年:祝您在兔年里事業蒸蒸日上、家庭幸福美滿,祝孩子們在兔年里健康、快樂地成長!

其次,在上學期的工作中,通過教師、家長、孩子的共同努力,每個孩子在常規習慣、自理能力、人際交往、語言表達、身體運動等方面都有了不同程度的提高。在這里,我們要感謝所有的家長朋友對我們工作的鼎立支持。在與您們的朝夕相處、共同生活中,我們深切地感受到了您對我們的關注、理解和認可。

親愛的孩子們:嶄新的**年你們又長大了一歲,即將迎來小班的第二個學期。已經喜歡上幼兒園生活的你們,是不是開始吵著要來幼兒園了呢?是不是開始想念小二班的伙伴和老師了呢?3月1日,你們就要回到溫馨的小二班,和董老師、陳老師、趙老師共同生活。在這個快樂的集體中,我們一起學習、生活、游戲、交往,在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加聰明能干,自信堅強,健康快樂。我們一起努力,讓你們在小二班渡過你們快樂童年中的每一天!寶貝兒!加油……

親愛的家長朋友:本學期我們將通過多種形式和手段豐富充實幼兒的教育教學活動,結合多元智能理論,深入挖掘每個孩子的智能強項,促進孩子在原有水平上富有個性的發展,使每個孩子增強信心,獲得成功!同時繼續結合小班幼兒的年齡特點、每月目標、節日活動以及“綠色出行”、“春游”、“六一兒童節”等大型活動,對幼兒進行一系列的教育,使幼兒在各個方面得到均衡的發展。在日常活動中,我們會細心觀察幼兒,及時捕捉孩子的興趣點,挖掘有價值的教育內容,生成相應的教育教學活動。

新學期馬上就要開始了,在這里我們向您做出如下承諾:

(1)我們會精心細致的照顧好每個孩子的生活,熱情的接待家長,耐心的與您們交流,為孩子們營造一個寬松快樂的精神環境和整潔舒適的生活環境。

(2)我們會繼續根據孩子們的年齡特點和個人發展需要,全面開發和實施五大領域課程的同時,逐漸形成班級特色,做好每個孩子的觀察評估,讓每個孩子不斷實現對自我的超越。

(3)我們會通過QQ空間、開放活動、個別訪談、隨時交流等多種方式,向家長反饋孩子的發展情況和在園表現,介紹優秀的育兒方法,反映班級工作動態,做好各項工作的調整。

(4)我們會定期召開半日開放活動、家長會、家委會、家長學校和各種形式的培訓活動,達成教育共識,有效的指導家庭教育。

(5)我們會通過QQ、校信通、家長工作日志、個別交流等多種途徑,有效的利用各種可利用的資源和時間,與您溝通。

(6)我們會:謝絕家長的一切饋贈。

親愛的家長朋友們:請大家相信我們的工作熱情、工作信心、工作能力和工作經驗,相信孩子們的適應能力、理解能力和學習能力,我們一定不會辜負您們對我們的期望。在今后的工作中,也請您積極配合我們的工作,理解我們的工作,支持我們的工作,關注我們的成長。最后,我想說:“小二班是每一個孩子的,是每一位老師的,是您的,是我們大家的。讓我們一起努力,共同攜手,讓小二班成為我們快樂的家。讓我們共同期待孩子們精彩的成長之路,共同為孩子們打造生命中這段最美好、最難忘的記憶!

文章

來源制度大全

篇2:幼兒園大班中班小班評語老師寄語大全(下學期)

梁嘉欣小朋友

你是一個文靜、懂事的小女孩,你很愛勞動,對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

溫楚翹小朋友

你是一個文靜、靦腆、可愛的小女孩。經過中班一年的培養,你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

伍泳妍小朋友

你是個可愛、善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課、進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!

李文澤小朋友

你是個善良、聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些,好嗎?

李卓瑤小朋友

瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真、積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!

鐘雯禧小朋友

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子、細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑、大方些,做個勇敢、自信、堅強的孩子。

潘雨欣小朋友

你是個活潑、善良又有些調皮的小女孩,你對人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛勞動,常常為班級做好事。這學期你各方面都有很大進步,你變得更加懂事了,做事更認真細心,上課也能多開動小腦筋了,還認識了許多字寶寶。希望你以后在書寫方面多練習,并增強語言表達能力,讓自己變得更棒,好嗎?

篇3:小班教師寄語

文章來源

制度大全課件

小班教師寄語

劉芮祁---毛豆:你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,;你還學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又干凈,也不再掉飯粒了,真是很棒!你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽地積極地參與各種活動,好嗎?

畢然---然然:你是個帥帥的小男孩。平時話不多,有什么事不善于主動與老師交流。在蒙氏工作中,做每一項工作能較專注地完成操作步驟,特別對科學文化區的拼圖較有興趣,操作起來你都忘記在哪了;你尊敬老師,有禮貌,你還經常和老師一起做值日工作;積極主動地參加幼兒園的各項活動,上課愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在以后能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

韓晗---可愛恬靜的晗晗,現在的你進步可真大,再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什么時候來接我?”在蒙氏工作中,對日常區的教具較感興趣,并能反復的進行操作,獨立完成工作;而且愿意幫助小伙伴,真像個小大人,大家都很喜歡你!每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。老師希望你上課時能夠再大方一點,大膽地表現自己,好嗎?

劉智---小妞妞:聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。在蒙氏工作中,做每一項工作都較專注,能有序的完成操作步驟,對日常區的教具都特別感興趣,持續的時間較長;小小年紀的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調皮,小屁屁經常會離開你的小椅子哦。在新的一年里,老師希望你在學習和生活上都能養成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?

王天一---小雨點:你是個聰明可愛、乖巧懂事的小男孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律、專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!在蒙氏工作中,表現得很投入,