一、指導思想

堅持依法治校、從嚴治校，緊緊圍繞“質量立校，管理興校，科研強校”的總體思路，以促進師生發展為核心，以優化課堂教學為重點，堅持向管理要質量，向細節要成效，向薄弱環節要效益，竭力發展學校特色，全面提高教育教學質量，全面提高辦學效益。

二、工作目標

1、以德育為首位，加強思想政治工作，加強“三風”建設，確保學校安全穩定。

2、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養成教育，形成穩定有序的教育教學秩序，和諧優美的育人環境。

3、全面實施精細化管理，規范辦學行為，提升辦學內涵。

4、認真開展小學生學業狀況檢評，加強質量監控，努力提高教育教學質量。

5、加強隊伍建設，努力建設學習型、研究型師資隊伍。

6、進一步規范學前教育管理，杜絕小學化教學，使用好省編教材；借幼兒園收費標準調整有利時機，積極改善辦學條件，增加教學設施投入。

7、繼續加強后勤服務工作，在原有的基礎上，讓師生的生活水平再上一個新檔次。

8、依法治校，以德治教，積極推行校務公開，加強民主管理，促進學校各項工作的有序開展。

三、工作重點和措施：

（一）德育工作

1、切實加強校園文化建設，優化育人環境，繼續開展“校園文化十個一”、“班級文化十個一”建設活動。加強細處、小處、轉角等管理，確保校園全面凈化，要徹底告別個別角落的臟、亂、差的現象，堅決杜絕衛生死角。

2、提高常規要求，強化兩操、課間活動、放學期間學生衛生習慣的管理與教育，創建有序、和諧、亮麗、文明的高雅校園。

3、加強檢查督促，成立文明監督崗、做好值日檢查和反饋，有效糾正不良行為，提高教育效益。培養學生形成良好的行為習慣。要求學生起碼做到：⑴語言文明方面：一聲問侯，兩個輕聲。一聲問侯：就是走進校園后主動向老師、同學問好；兩個輕聲：走路輕、說話輕。上下樓梯不奔跑，不吵鬧。⑵行為要求方面：每人做到三管住一彎腰，即：管住手，不亂扔亂畫；管住腳，不亂踢亂踏；管住口，不說臟話，不隨地吐痰；見到垃圾彎彎腰。

4、組織開展活動。

⑴組織教師認真撰寫教學案例；組織教師撰寫德育論文，并擇優送縣參賽（具體事項另行通知）。

⑵組織開展第二屆文化藝術節活動；組織開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書征文比賽（**年4月10日前）。

（二）安全工作

1、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深化“平安校園”“和諧校園”建設，維護學校安全穩定。

2、建立安全目標責任制，采取切實有效的防范措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴防一切事故發生，確保學校財產安全和師生生命安全：一是落實假日值班制度和校舍、電路、設施、設備經常檢查制度，嚴格執行每節課點名制度，對校園安全管理要做到值日分片包干責任制；二是一律嚴禁小學生騎自行車上下學，各校應時時刻刻關注并做好清查工作；三是學校大門要及時上鎖，要認真執行出入登記制度，學生全部佩戴胸卡；四是要落實上下午最后一節課的一分鐘安全教育，遇到惡劣天氣，教師分包到組做好學生護送；五是教室、寢室要有安全公約及學生住宿一覽表，生管老師要24小時值班，嚴防脫崗；六是經常性地進行安全教育，做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結。特別是做好安全預案演練工作；七是中心學校校長與各小學（幼兒園）校長、各小學（幼兒園）校長與各老師簽訂安全目標責任書，學校的安全事故必須在規定的時限內上報中心學校，嚴格執行責任追究制，出現問題各項工作實行一票否決，當事人進行責任追究。

3、加強寄宿制小學學生管理。應添置生活設施，健全完善宿舍管理制度，指定專人負責生管，實行學校領導值班制。生管老師要24小時值班，加強宿舍夜間巡查，要按規范辦學要求,編排科學合理的作息時間表，督促學生遵守紀律，按時作息，充分利用圖書室、閱覽室等，進一步豐富學生文化生活，要組織學生堅持體育鍛煉，維護宿舍環境衛生，同時，應完善學生接送檔案制度，確保學生在校學習、生活出行的交通安全。

（三）教學工作

1、開齊開足課程。一是各校要嚴格按照省頒課程計劃編排課程表。二是要完善功課表的編排，要求：①要設置非語數學科專職或“小專職”教師；②課程安排要求動靜搭配，每班各學科周課時、教師承擔課程周課時周一至周五要均勻安排；③切忌挪占、違背規律集中安排課程等。3月8日前，各校要按要求把《總課程表》、《班級課程安排表》、《教師課程承擔表》等三種表格送中心學校，匯總后后送初幼教股，縣教育局將組織審核各小學的課程安排。

2、狠抓課堂教學的落實。各校要認真組織學習《安溪縣小學教學常規管理暫行規定（修訂）》（安教[204]23號）和中心學校《實施細則》，抓好各科課堂教學的落實。要在充分備課的基礎上，嚴把每節課40分鐘關，向40分鐘要質量，嚴禁教師上課時間在教室內抽煙、接打手機、擅自離開課堂等不負責任的行為。本學期，中心學校將加大督查力度，嚴肅查處違規現象。

3、落實教學工作常規要求。一是要進一步加強課程開設和課堂上課情況的巡查、督查力度，確保開齊課程，上好每一科。二是至少進行1次大規模常規檢評活動，并實行雙周隨機下校抽查檢評教師常規工作的制度。

4、加強監控，提高教學質量。一是要消除“循環教材”使用的檢查盲區，充分挖掘各功能室的使用潛力，通過豐富多彩的課堂內容激發學生學習興趣，繼續扎實抓好興趣小組活動，全面實施素質教育。學期初各校的興趣小學活動計劃及安排表要上墻，以便于功課落實和接受隨機抽查；二是根據制定的教學進度（包括語數、思品、科學等），單元測試時間要確定，各校行政實行年段掛鉤，負責年段監考、評卷、登分，教導處負責匯總并上報中心學校教導處。對及格率低的任教者將采取約談、訪問學生等形式；三是縣局及中心學校將分別組織對部分小學進行分年段教育教學（包括常識科）質量抽測。四是要加強畢業班工作，確保畢業班教學質量。①加強縱向和橫向交流，強化模擬訓練，從而進一步提高教學質量；②中心學校將適時組織對畢業班進行質量普查。

篇2:學前教育宣傳月活動方案

全國學前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動。從20*年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學前教育宣傳月，面向全社會普及科學育兒知識。今年宣傳月的主題是讓科學育兒知識進入千家萬戶。現在，就來看看以下三篇關于學前教育宣傳月活動方案的文章吧!

學前教育宣傳月活動策劃方案

為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好環境。根據泉州市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結合我校實際，現制定本活動方案如下：

一、活動主題：

學習《指南》，了解孩子

二、活動內容：

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳普及學前教育的重要性。

3、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間：

20*年5月20至6月20日。

四、活動安排及形式：

1.準備階段(5月20日―5月26日)：

制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

2.組織實施階段(5月27日―6月17日)：

(1)在宣傳月活動期間，利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。

(2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄，并通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式開展宣傳活動。

(3)召開全體家長會，舉辦家教知識講座，發放家教指導手冊，全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;

(4)組織全園家長開放日活動，組織觀摩區域、領域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動，指導家長的教養行為，提高家庭教育水平。

(5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

3.總結階段(6月18日――6月20日)：

總結宣傳月各項工作，并形成總結材料。

五、活動要求：

1、統一部署、加強領導。緊扣宣傳月主題，精心設計，制定切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動，督促各班級、教職工參與宣傳月活動。

2、廣泛發動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和有效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。

4、活動實施后及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學前教育宣傳月活動方案大全

一、指導思想

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關于開展學前教育宣傳月活動的通知》，我園于5月20日啟動以“學習《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題：

學習《指南》，了解孩子

三、活動時間

5月20日----6月20日

四、領導小組：

組長：羅青

副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

組員：幼兒園全體教師

五、宣傳內容

1、學前教育發展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。

深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

六、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：6月18日

學前教育宣傳月活動方案范本

為了深入貫徹落實《指南》，進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，結合我園實際，特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下：

一、活動目的：

以*****為指導，以《指南》的精神及市、縣近期發放的學前教育文件為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學保教，進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規意識和責任意識，杜絕“小學化”現象，圍繞《指南》，開展系列宣傳和教育服務活動，引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，深入人心。

二、宣傳活動主題：

《指南》――讓科學育兒知識進入千家萬戶

三、宣傳活動時間：

5月20日至6月20日。

四、宣傳內容：

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發展規律的活動。

3、開展科學育兒服務。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子。

五、活動安排：

(一)準備階段(5月20日―5月22日)

1、召開動員大會，成立宣傳小組。

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：

組長：吳紅霞

副組長：邢敏霞

成員：王立平李紅梅郭晉麗韓重陽教研組長

2、制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月25日―6月19日)

1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

3、通過《致家長的一封信》、向家長分發宣傳單等方式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

4、組織科學保教相關活動。利用六一開放日、集體、區域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

(三)總結階段：在本次活動結束后，及時進行總結。(6月20日)

五、活動要求：

1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

篇3:職業教育中心學前教育部社會實踐活動方案

一、活動目的：

為增進學校與社會的密切聯系，構建學校、社會聯動育人的新格局，不斷提升學生的精神境界和道德意識，不斷完善學生的人格。我部特組織學生外出進行春季社會實踐活動。

二、活動安排：

時間：*年5月14日

地點：牛背梁國家森林公園

組織者：賈少睿

參與領導：楊小平校長唐利國主任

參與老師：學前教育部各班班主任及下班教師

班級班主任下班老師幼一、1班張燕王紅梅、徐旭、劉傳福幼一、2班張璐賈曉紅、王育新幼二、1班馬軍峰苗峰、黃華君幼二、2班張倫娜李丹、王淼幼二、3班屈彩萍秦環、李亞玲（各班主任根據本班學生人數將本班學生分成一到三組，由下班老師及班主任每人負責一組學生。每組有組長，留聯系電話，統一行動，注意安全。）

活動要求及注意事項：

1、班主任鼓勵并做好學生思想工作，要求全體學生都參與。（除個別特殊情況）

2、下班老師配合班主任做好學生的安全工作。

⑴、乘車安全。在抵達目的地前，中途任何人不得下車，同學在車上找位置就坐，講文明相互禮讓；嚴守上下車時間，活動過程中學生不得換乘其他車輛。在行車時，嚴禁同學在車上亂走動，嚴禁同學將頭伸出車窗外，如有乘車不舒服，請向帶隊老師或導游說明；上、下車時嚴禁擁擠，有序上下車；車上文明休息，吃零食、果殼要放垃圾袋，不亂拋；如有集體唱歌等娛樂活動，不能妨礙司機駕駛，車上服從指揮。

⑵、到達目的地，按帶隊老師要求，分組行動；游覽景區嚴禁在游覽期間嬉戲、攀爬、下水、擁擠等，遵守景區規定文明游玩。不得到禁止區域游玩。

⑶、注意保管好隨身貴重物品。不要把相機、mp3、手機、現金等隨便放在車上，以防丟失。

⑷、注意食品安全和消防安全。不購買路邊流動攤點無安全保障食品；自己合理安排好早餐、中餐時間，不準喝酒，如有身體不適請向帶隊老師報告。嚴禁在景區和車上用火，不準攜帶打火機等。

⑸、同學們在到校離校回家路上，要特別注意交通安全，遵守交通規則。

西安市灞橋職教中心

*年5月6日