中心學校第一屆班級隊列廣播操比賽總結

為了加強學生的健康意識，培養他們的集體榮譽感。我校于12月28日在校操場舉行了廣播操比賽。比賽雖已告一段落，但同學們

團結向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，

讓學生提高對體育運動的正確認識才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學都有一個健康的體魄。在這次活動中，各班班主任統一認識，統一思想，精心組織和嚴格訓練，做到了賽前從思想上充分認識到此次活動的重要性。本次活動也得到校領導和各教師的大力支持與配合。在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風，各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現出了一批具有指揮才能的學生。總的來說，本次廣播操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別學生廣播操動作不到位、態度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學生改進提高。鍛煉身體在于持之以恒，學校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規定，嚴抓課間操質量，提升課間操質量，飽和活動時間，并加強學生的思想教育，使我們的學生想運動、愛運動，從而規范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。比賽結束后，學校對表現突出的班級和優秀學生進行了表彰。具體獲獎情況如下：

低年級組一等獎：二（2）班二等獎：二（1）班

中年級組一等獎：四（2）班二等獎：四（1）班

高年級組一等獎：五（2）班二等獎：六（1）班

優秀指揮員：符吉康和慧符曉慧

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篇2:廣播操比賽訓練方案

一、指導思想及目的

為了積極響應東寶區教育局關于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經我校校委會研究，特舉辦此次訓練活動。。

二、組織形式

1、訓練對象：1――6年級各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席（特殊體質者除外，關于特殊體質學生不能正常參與該活動，提前要向學校申請）。

2、訓練場地：教學樓前的籃球場和大運動場。

3、訓練形式：以班為單位。

三、分工安排

總負責：校長*x

總導演：*x

指導者：*x

組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協助

四、訓練要求

（1）、以班為單位、學生盡可能統一著裝校服。

（2）、各班按學校統一規劃點站位，整理好隊形，認真訓練。

（3）、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。班主任和科任教師每天必須督導到位，做操時，一前一后站好進行指導。

（4）、課間操訓練時，由黃小平老師和陳誠老師負責技術指導和動作糾正。

（5）、每天的課間操做兩遍。

（6）、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責指導訓練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。

（7）、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。

五、訓練時間安排

（1）每天的課間操

（2）每天的體育課

篇3:小學快樂成長杯校園廣播操比賽總結

為了提高學生身體素質，落實陽光體育活動，近日，牛山小學舉行“快樂成長”校園廣播操比賽。比賽以班級為單位，分年級段展示、評比。

本次比賽唱響了“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。比賽前各個班級利用體育課、大課間在班主任和體育老師的指導下刻苦練習，高年級同學主動幫扶低年級小朋友糾正不規范動作，力求準確規范。同學們相互監督，互相幫助，形成了團結協作的校園氛圍。比賽中，各參賽隊服裝、配飾整齊劃一；標語、口號明快響亮；步伐動作嫻熟到位。各班精彩的表現，贏得了在場評委、老師和同學們的陣陣掌聲。

通過比賽，不僅增強了學生的體質和集體榮譽感，也豐富了校園文化生活，充分展示了牛小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。