20**年幼兒廣播操比賽活動方案

一、指導思想：

為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協調能力，以開展“文明禮儀、園本特色”為主題，向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象、表現我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌、讓家長認同、關注幼兒園陽光體育活動、形成“用體育精神育人”的良好風氣、在幼兒園、家庭和社會中樹立“健康第一”的正確育兒觀念。特在三月底舉辦全園性幼兒廣播操大賽。

二、比賽時間：

20**年3月26日上午

三、比賽地點：

幼兒園室外場地

四、領導小組

組長：*X

副組長：*X

安全組長：*X

成員：全體教師

主要分工：

1、準備場地、各班進場出場的場地安排(負責人：*X)

2、主持人(負責人：*X)

3、安全保衛工作(負責人：**)

4、整場節目的攝像，照相(負責人：*X)

5、接音箱，放音樂(負責人：*X)

五、比賽流程：

一、以班為單位，同年齡班進行參賽。要求各班級幼兒全部參加。

1、按同年齡班級幼兒入場;

2、集體做三套幼兒廣播操(1、世界真美好2、武術操《三字經》3、器械操

3、園長講話講話;

4、廣播操比賽(順序：小中、大、學前)

開場詞：親愛的小朋友們，大家好!我是*X老師，今天，幼兒園里笑聲朗朗，歌聲飛揚，我們迎來了新學期的廣播操比賽。請跟我一起說我們的口號“我運動，我快樂，我成長”。為了展示我們幼兒園的風采，我們將進行廣播操《世界真美好》、武術操《三字經》、器械操《快樂星貓》的評比，相信你們經過了一段時間的訓練，咱們的小朋友們已經變得更能干，更自信了。在這里我祝愿本次比賽取得圓滿成功!

比賽規則：比賽將按照小中、大、學前的順序，以同年齡班為單位，同年齡班進行比賽。將從教師領操的到位程度，幼兒精神的飽滿程度，幼兒動作夠不夠協調、舒展、有力，進出場地是否整齊有序、快速等方面來進行評分。熱電幼兒園20**年幼兒廣播操比賽現在開始!

5、統計比賽記分情況;

6、宣布比賽結果，頒發獎狀。

二、參加人數：全班幼兒

三、獎項設置：一等獎一名

四、評委小組：**

附評分表：幼兒廣播操評分細則

分值

最后得分

1、進、退場時間適宜、方向合理、組織有序

10分

2、精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒

20分

3、每節操整齊到位、按音樂節拍為最基本標準，重點動作能統一到位2、要求動作整齊、協調、準確、規范、到位，方向一致，移動適當，有節奏感。

50分

4、隊列始終保持整齊,秩序井然、認真,集合隊列時做到快、靜、齊。

10分

5、領隊站位得當，調動隊伍合理，領操過程程序正確，規范、有力。

10分

合計分數

四、結束語：

在悠揚的音樂中，我們這次活動就要結束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗，再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住：我運動，我快樂，我成長!

新學期廣播操比賽圓滿結束!謝謝大家!

請各班排好隊，有秩序地回到各班教室。

篇2:廣播操比賽訓練方案

一、指導思想及目的

為了積極響應東寶區教育局關于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評比的指導精神，同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求，也為了更好地推廣新廣播體操，突顯我校大課間藝術課程特色，使其在原有基礎上有所提高，經我校校委會研究，特舉辦此次訓練活動。。

二、組織形式

1、訓練對象：1――6年級各班全體學生，要求全員參加，不得無故缺席（特殊體質者除外，關于特殊體質學生不能正常參與該活動，提前要向學校申請）。

2、訓練場地：教學樓前的籃球場和大運動場。

3、訓練形式：以班為單位。

三、分工安排

總負責：校長*x

總導演：*x

指導者：*x

組織者：各班班主任牽頭，各科任教師協助

四、訓練要求

（1）、以班為單位、學生盡可能統一著裝校服。

（2）、各班按學校統一規劃點站位，整理好隊形，認真訓練。

（3）、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。班主任和科任教師每天必須督導到位，做操時，一前一后站好進行指導。

（4）、課間操訓練時，由黃小平老師和陳誠老師負責技術指導和動作糾正。

（5）、每天的課間操做兩遍。

（6）、，各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責指導訓練。各班要合理安排，確保有序、效果到位。

（7）、每項大型活動，班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動，就要有效果、有質量，所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動，并將此項工作真正落到實處。

五、訓練時間安排

（1）每天的課間操

（2）每天的體育課

篇3:小學快樂成長杯校園廣播操比賽總結

為了提高學生身體素質，落實陽光體育活動，近日，牛山小學舉行“快樂成長”校園廣播操比賽。比賽以班級為單位，分年級段展示、評比。

本次比賽唱響了“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。比賽前各個班級利用體育課、大課間在班主任和體育老師的指導下刻苦練習，高年級同學主動幫扶低年級小朋友糾正不規范動作，力求準確規范。同學們相互監督，互相幫助，形成了團結協作的校園氛圍。比賽中，各參賽隊服裝、配飾整齊劃一；標語、口號明快響亮；步伐動作嫻熟到位。各班精彩的表現，贏得了在場評委、老師和同學們的陣陣掌聲。

通過比賽，不僅增強了學生的體質和集體榮譽感，也豐富了校園文化生活，充分展示了牛小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。