月份教學(xué)工作總結(jié)

一期來(lái)，我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得井井有條，也取得了一定成績(jī)，學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命，最后一個(gè)多月，擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí)，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)，給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。

十月份，我們主要做好了以下幾件事：

一、校園文明禮儀規(guī)范教育

為規(guī)范師生文明行為，構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》，從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、*禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊(cè)，人人書(shū)寫體會(huì)，班班進(jìn)行討論，并由少先隊(duì)牽頭，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查，演講征文，取得了一定效果，為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

二、抓好畢業(yè)班工作，做好班主任工作計(jì)劃

通過(guò)前兩次摸底考試，針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)過(guò)低，學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開(kāi)會(huì)議，研究復(fù)習(xí)方法，為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。

(1)、復(fù)習(xí)期間，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到每周五個(gè)一：每天查一次所包教師的出勤情況；每天上下午進(jìn)教室查班一次；每天對(duì)所包教師聽(tīng)課一次；每周查一次復(fù)習(xí)教案；每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問(wèn)、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績(jī)掛鉤。

(2)、定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案，開(kāi)好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作

組織全校教師開(kāi)展集體教研集體備課活動(dòng)，搜集校本教研學(xué)習(xí)材料，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思，制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃，為提高教育教學(xué)成績(jī)打下基礎(chǔ)。

五、抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)

1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉，特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)了師生體質(zhì)-制度大全整理-，為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中，我校取得第三名的好成績(jī)。

3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文；教師在書(shū)寫好筆記的同時(shí)，撰寫教學(xué)隨筆、讀書(shū)體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前，我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇，位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

4、計(jì)劃安排好了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，做好安全工作總結(jié)。

上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)，點(diǎn)滴的成績(jī)說(shuō)明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)。路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，今后，我們會(huì)倍加努力，做好教學(xué)工作計(jì)劃，爭(zhēng)取辦好__一流教育。

篇2:幼兒園中班1月份教學(xué)工作總結(jié)

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**年幼兒園中班1月份教學(xué)工作總結(jié)

一月份，已是本學(xué)期的最后一個(gè)月了，在新年即將到來(lái)之際，現(xiàn)將一月份的工作做如下總結(jié)：

一：教育教學(xué)工作

我們開(kāi)展了《給你一封信》這一主題教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒了解信是人類用來(lái)交流思想的一種表達(dá)方式，也是人類生活中一種重要的交流工具。通過(guò)開(kāi)展本單元的活動(dòng)，也將帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和嘗試有關(guān)“信”的活動(dòng)樂(lè)趣。在《郵遞員來(lái)了》語(yǔ)言活動(dòng)中，孩子們對(duì)郵遞員及郵遞員的工作職責(zé)有了一定的了解，但在組織表演時(shí)，由于教具準(zhǔn)備不充足，引不起幼兒更大的興趣，所以這方面做得不夠到位，今后要注意改正。在禮儀教學(xué)方面，開(kāi)展公共禮儀《乘滾梯走步梯》和《入旋轉(zhuǎn)門》教育幼兒能按正確的禮儀要求做事情，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒知道在乘滾梯走步梯時(shí)的安全常識(shí)。節(jié)日禮儀《母親節(jié)》、《父親節(jié)》的活動(dòng)，讓幼兒知道每年的“母親節(jié)”和“父親節(jié)”的時(shí)間，和培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)父母親的優(yōu)良品質(zhì)。在苗妙思維數(shù)學(xué)游戲中，讓幼兒加深對(duì)排序和序數(shù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)線路辨識(shí)與計(jì)數(shù)和空間位置對(duì)應(yīng)的認(rèn)識(shí)。其他各項(xiàng)活動(dòng)，也能順利開(kāi)展，幼兒也能積極配合我們。

二、衛(wèi)生保健工作

本月課室、睡室的衛(wèi)生消毒工作，比起上個(gè)月，保育員姐姐做得比較到位，特別是對(duì)物品的清理及擺放都做得很好，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但在保健工作上，保育員姐姐有些細(xì)節(jié)沒(méi)有做好。如;有時(shí)下午天氣突然變冷了很多。保育員姐姐沒(méi)有及時(shí)去幫孩子們拿衣服，而是經(jīng)過(guò)我們的提醒才去做，這方面的工作，望保育員姐姐注意改正，為確保幼兒的穿衣保暖工作而努力。

三、安全工作

雖然本月沒(méi)有發(fā)生安全事件，但個(gè)別幼兒平時(shí)還是比較好動(dòng)的，總是喜歡跑跑跳跳，拉拉扯扯，打打鬧鬧，甚至有些幼兒還習(xí)慣做危險(xiǎn)的動(dòng)作。為了杜絕安全事件的發(fā)生，平時(shí)多注意案例的引導(dǎo)教育，從而提高幼兒的安全意識(shí)。還要對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所里的危險(xiǎn)物品收拾好，不能放在幼兒可以拿到的地方，各種電器插座也要收藏好。以免幼兒觸到造成傷害。同時(shí)也注重班級(jí)常規(guī)教育的管理，為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、個(gè)人工作

本人在本月上的公開(kāi)課中，個(gè)人表現(xiàn)確有失水準(zhǔn)。由于在活動(dòng)時(shí)，VCD機(jī)出現(xiàn)了故障，視頻播不出來(lái)，心里一時(shí)緊張，不知所措，當(dāng)時(shí)又過(guò)于背教案上的環(huán)節(jié)，所以顯得不夠隨機(jī)應(yīng)變，導(dǎo)致整節(jié)課，自己的語(yǔ)言吐字不清，課室氣氛不活潑，孩子的活動(dòng)興趣不高，以致達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)，讓園長(zhǎng)們失望了，讓組員們失望了，在此我應(yīng)深刻檢討一下自己各方面的不足。

五、本組的基本情況

本月的月尾中，除帶班時(shí)間外，其余的時(shí)間，組員們都用在搞公區(qū)的環(huán)境布置工作中。經(jīng)過(guò)多日，組員們的認(rèn)真工作，努力配合，樓梯的布置，二樓走廊與墻面的布置工作基本完成了。各班在放假前也能把各項(xiàng)工作總結(jié)寫好交上，還有各種教學(xué)資料也如期歸還。

六、家長(zhǎng)工作

由于現(xiàn)已進(jìn)入了冬季，天氣較冷，特別早上。常聽(tīng)根東老師的反應(yīng);本班個(gè)別幼兒，每次校車去接，都不見(jiàn)人影，司機(jī)按啦叭也不見(jiàn)出來(lái)，跟東老師只好打電話給該幼兒的家長(zhǎng)，得知他的孩子還正在穿衣洗臉等一下。針對(duì)此現(xiàn)象，過(guò)后老師我也找時(shí)間，以電訪的方式與該幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。詢問(wèn)了遲到的原因：因晚上，太晚睡覺(jué)，早上又太冷了不愿意起床離開(kāi)溫暖的被窩，導(dǎo)致每次校車要等很久。建議家長(zhǎng)在家要注意督促引導(dǎo)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。在春節(jié)放假前，也以電訪的方式，致電給已回老家或本月休息的幼兒家長(zhǎng)，詢問(wèn)幼兒情況及告知春節(jié)放假的具體時(shí)間，并請(qǐng)家長(zhǎng)在放假期間照看好孩子，教育孩子注意各項(xiàng)安全事項(xiàng)，并注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

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篇3:幼兒園大班九月份教學(xué)總結(jié)

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件幼兒園大班九月份教學(xué)總結(jié)

一、語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、詩(shī)歌《上學(xué)啦》提示：張小明，上學(xué)啦，叫完樹(shù)后躲藏好……散文《美麗的秋天》提示：啊，秋天多么美麗！藍(lán)天格外高，白云格外白……兒歌《農(nóng)村娃娃本領(lǐng)大》提示：農(nóng)村的小娃娃，會(huì)養(yǎng)雞，會(huì)趕鴨……唐詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》提示：少小離家老大回……《江雪》提示：千山鳥(niǎo)飛絕……

2、講述：《中秋賞月》目的：讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣?！犊磮D識(shí)字組詞學(xué)句3》目的：認(rèn)識(shí)漢字云花葉蟲(chóng)，懂他們的意思，并學(xué)習(xí)書(shū)寫。《看圖識(shí)字、組詞、學(xué)句4》目的：認(rèn)識(shí)“唱聽(tīng)跑看，”懂他們的意思。

3、拼音：aoeiuu的認(rèn)識(shí)書(shū)寫，及聲調(diào)的讀法，書(shū)寫。

4、魔法玩字第一冊(cè)71～80課

二、科學(xué)領(lǐng)域

1、科學(xué)《植物氣象預(yù)報(bào)員》目的：

學(xué)習(xí)氣象知識(shí)，知道天氣可分為晴、多云、陰、雨等幾種。《樹(shù)木與人類》目的：培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然的情感?！陡蓛舻乃纺康模?jiǎn)l(fā)幼兒了解水的重要性及水與人類的關(guān)系，并讓幼兒懂得節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識(shí)?！妒^的作用》目的：了解石頭在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，萌發(fā)對(duì)自然物的濃厚興趣。

2、數(shù)學(xué)《分類》目的：學(xué)會(huì)按物體的種類分類。《區(qū)別上下、遠(yuǎn)近》目的：能辨別較近物體所處的上、下位置，學(xué)習(xí)相應(yīng)的方位詞。《區(qū)分前后、左右》目的：能辨別前后、左右的空間方位，學(xué)習(xí)說(shuō)相應(yīng)的方位詞?！墩J(rèn)識(shí)1和許多》目的：引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)和1許多之間的關(guān)系。

三、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、歌曲：《上學(xué)歌》提示：太陽(yáng)當(dāng)空照……《讀書(shū)郎》提示：小呀小二郎，背著個(gè)書(shū)包……《秋天多么美》提示：秋風(fēng)秋風(fēng)輕輕吹，棉桃姐姐咧呀咧開(kāi)嘴……《睡吧，小寶貝》提示：睡吧布娃娃，睡吧小寶貝……

2、美術(shù)：繪畫《認(rèn)識(shí)顏色》《奇妙的線條》《漂亮的毛衣》《好吃的水果》手工《桃子》

四、健康領(lǐng)域

《一起玩真快樂(lè)》目的：學(xué)習(xí)與小伙伴共同游戲，增進(jìn)幼兒之間的感情?！段視?huì)關(guān)心》目的：學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助同伴，培養(yǎng)幼兒的同情心?！读鞅茄嗽趺崔k》目的：讓幼兒了解鼻子出血的簡(jiǎn)單救護(hù)方法。《一杯牛奶》目的：認(rèn)識(shí)牛奶，懂得牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富，多喝牛奶有利于身體健康。

五、社會(huì)領(lǐng)域

《我的一天》目的：讓幼兒知道按時(shí)作息的好處，并養(yǎng)成遵守制度，愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。《教師節(jié)》目的：讓幼兒知道每年的9月10日識(shí)教師節(jié)，并引導(dǎo)幼兒了解教師的工作，激發(fā)對(duì)老師的尊敬愛(ài)戴之情?！段覀兊淖鎳?guó)》目的認(rèn)識(shí)祖國(guó)的國(guó)旗和國(guó)徽，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感?！蹲鎳?guó)變化大》目的：了解中國(guó)之最：長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，*廣場(chǎng)等?！稛釔?ài)學(xué)習(xí)》目的：培養(yǎng)幼兒課堂上專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。文章來(lái)

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