城管愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)兩篇
城管愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(一)
我是城管工作戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵,20*年剛到城管這個(gè)集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進(jìn)取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動(dòng)、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開(kāi)始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進(jìn)了“城管”世界。一天天,一月月,對(duì)本職工作從陌生到熟悉,到深?lèi)?ài),絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。”在這個(gè)季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的**大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國(guó)人民尊敬您,愛(ài)戴您,我們城管執(zhí)法者亦會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!
勝利閉幕的**大為我們過(guò)去五年的工作畫(huà)上了完美的句號(hào),也為未來(lái)五年的工作指明了方向,**大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”。回首過(guò)去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在一線(xiàn)崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);放眼未來(lái),我們信心倍增,努力開(kāi)拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識(shí),堅(jiān)持自我規(guī)則意識(shí),不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照**大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實(shí)和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。
**大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點(diǎn)及為人民服務(wù)的堅(jiān)定決心。城管工作者是一個(gè)城市文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)靚麗城市的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時(shí)刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂(yōu)百姓之所憂(yōu),明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛(ài)民敬民之心去面對(duì)群眾,以清廉奉公之心去對(duì)待工作,才能實(shí)現(xiàn)工作效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè),選擇了為人民服務(wù),就會(huì)用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的精力來(lái)實(shí)踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿(mǎn)意,哪怕再苦再累,我也無(wú)怨無(wú)悔!
各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會(huì)為我們作證,這座城市會(huì)為我們喝彩。歲歲年年多少事,來(lái)來(lái)往往何其多,我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài),執(zhí)著,奉獻(xiàn)刻寫(xiě)著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)!山高路遠(yuǎn),亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹(shù)城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,在城管發(fā)展的歷程中書(shū)寫(xiě)生命的榮光!
城管愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(二)
小時(shí)候?qū)W過(guò)這樣一段話(huà):“小溪小溪,你要流到哪里去?我要流到江河去;江河江河,你要流到哪里去?我要流到大海去......”百條小溪匯江河,千條江河歸大海,百轉(zhuǎn)千回,孜孜不倦!如果說(shuō)城管是大海,我們就是一條條奔向大海的小河;如果說(shuō)城管是大廈,我們就是一塊塊奠基大廈的基石;如果說(shuō)城管是一道完美的彩虹,那我們就是虹上的一滴水!
城管如虹,激越的長(zhǎng)虹。太陽(yáng)燃燒,因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅。攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著城管人求索的足跡。“城管為公,執(zhí)法為民”的四個(gè)理念,引領(lǐng)我們一步步邁向事業(yè)的巔峰;“三特”精神,見(jiàn)證了我們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌。這一切,猶如一支激情的交響樂(lè),融匯成一首推動(dòng)*城管走向輝煌的華美樂(lè)章,澎湃成城管人堅(jiān)定前行的蛩蛩腳步!
城管如虹,優(yōu)美的長(zhǎng)虹。一枝玫瑰,要靠枝葉的無(wú)私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出醉人的芳香;而城管工作同樣需要每個(gè)城管人擁有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有了這種精神,你才會(huì)在寒冷的冬天,冒雨用手扒開(kāi)被垃圾堵塞的下水道;有了這種精神,你才會(huì)為了一塊招牌,頂著諷言冷語(yǔ)41次上門(mén)動(dòng)員;有了這種精神,你才會(huì)在恒力建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),任憑太陽(yáng)炙烤保障線(xiàn)路;有了這種精神,你才會(huì)在違建拆除時(shí),冒著生命危險(xiǎn)抱起點(diǎn)燃的煤氣罐......穿越激流展平闊,經(jīng)歷風(fēng)雨現(xiàn)彩虹!如今的*城管,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采,不僅得到全國(guó)同行的一致認(rèn)可,更在群眾心中樹(shù)起了一座豐碑!
城管如虹,我是虹里一滴水。也許有人認(rèn)為,我們的工作太平凡。也許平凡的崗位注定不會(huì)有鮮花、不會(huì)有掌聲,但我們平凡無(wú)悔、愛(ài)崗無(wú)悔。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求時(shí),我們就會(huì)抱著知足、珍惜、感恩、盡責(zé)的態(tài)度,把我們?yōu)橹湴梁妥院赖墓ぷ髯龅酶油昝?既然做不了大路,那就做一條曲徑通幽的小道吧;不能成為城管彩虹上最絢麗的色彩,那就做彩虹里的一滴水!正是這些水滴的存在,*城管才如此絢爛。辦公室的**已在城管默默奉獻(xiàn)了5個(gè)年頭,每天早晨8點(diǎn)上班,遇到材料常常加班至深夜,餓的時(shí)候就是一碗泡面、一盒快餐。即便如此,他還常常放棄休息日,每個(gè)星期天正常到崗;張書(shū)民同樣在自己的崗位上堅(jiān)守了5個(gè)春秋,當(dāng)堆積如山的材料壓來(lái),他硬是自己累出了病,也沒(méi)有叫苦叫累;作為母親的張笑顏,同樣顧不上家庭、孩子,每天不僅要做好辦公室的日常工作,還要負(fù)責(zé)工作的督查催辦,帶病工作已成常事。這樣的例子,發(fā)生在我們身邊的很多很多。在*城管這個(gè)大家庭里,我讀到了什么是敬業(yè),什么是珍惜,更讀懂了作為一名城管人的責(zé)任和義務(wù)。
城管如虹,豪氣的長(zhǎng)虹。命運(yùn)我們無(wú)法選擇,但責(zé)任我們必須肩負(fù)!雖然平凡的崗位有辛酸、有淚水,但在揮灑淚水和汗水的同時(shí),我們也收獲真誠(chéng)和感動(dòng),我們以一顆真摯而豐盈的心贏(yíng)得了廣大市民的認(rèn)可。我相信:播下春花,定有秋實(shí);灑下汗水,定有收獲。珍惜自己的工作吧,像愛(ài)自己親人一樣愛(ài)惜她,正如艾青說(shuō)的那樣:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉......”
親愛(ài)的同志們,讓我們舉起右手宣誓:我們?cè)缸鲆粋€(gè)纖夫,背著歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的流水,伴著*城管走過(guò)她的青蔥歲月,陪她走進(jìn)金色年華,讓她如日如月,氣貫藍(lán)天!
篇2:愛(ài)生學(xué)校項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì):教師要愛(ài)崗敬業(yè)
兢兢業(yè)業(yè)是教師處置好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實(shí)施新課程改革,無(wú)論是從思想觀(guān)念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承保守優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了兢兢業(yè)業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
一、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀(guān)念
在實(shí)施新課程的過(guò)程中,兢兢業(yè)業(yè)不只體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀(guān)念的更新上。今天的兢兢業(yè)業(yè)要求教師必需解脫保守教育思想和教育觀(guān)念的束縛,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí),是兢兢業(yè)業(yè)師德觀(guān)念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程
面對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自身的角色,提高實(shí)施新課程的能力和水平,這是每一位教師必需作出的應(yīng)答。所以,今天的愛(ài)崗敬的應(yīng)答。所以,今天的兢兢業(yè)業(yè)要求教師必需花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程規(guī)范與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn);4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。
三、不唯教材與教參,積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源
新課程倡議實(shí)行三級(jí)課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開(kāi)發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開(kāi)發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的兢兢業(yè)業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承當(dāng)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過(guò)程中,教師開(kāi)發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:1、研究學(xué)生的興趣以和喜歡的種種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);2、積極開(kāi)展課外活動(dòng),發(fā)明學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增加經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);3、各門(mén)課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),說(shuō)明他在群體中的位置,而是為了協(xié)助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的進(jìn)步。四、不怕困難,樂(lè)于例文,努力實(shí)施新課程。
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的戰(zhàn)略、新的方法。教師要想改變多年來(lái)習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必定會(huì)遇到種種困難和阻力。面對(duì)困難和阻力,教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否兢兢業(yè)業(yè)的一條重要規(guī)范。
新課程中的兢兢業(yè)業(yè)同樣要求教師要講例文。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中,那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有高尚而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯例文,只講索取的人,是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講例文并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M(mǎn)足。
總之,新課程對(duì)教師兢兢業(yè)業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不時(shí)加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念,做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)例文,真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
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篇3:醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)四篇
愛(ài)崗敬業(yè)是一種良好品質(zhì),它能讓一個(gè)平凡的人在工作崗位上創(chuàng)造不平凡的事跡。以下是由制度大全小編為大家搜集整理的醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì),歡迎閱讀!
醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(一)
如果你是一點(diǎn)水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話(huà),它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn),今天我們?cè)袤w會(huì)這段話(huà)的含義,便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們的職業(yè)是救死扶傷的醫(yī)生,工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知,我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
醫(yī)生職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老醫(yī)生說(shuō)的那樣,職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。我在血液科工作已有5年,在醫(yī)院的時(shí)間,四年之久,這個(gè)日子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,在我成為醫(yī)生的日子里,我感受過(guò)拯救生命的輝煌,也感受過(guò)生命失去的悲痛,經(jīng)歷過(guò)疾病所帶來(lái)的痛不欲生。我看過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過(guò)太多冰冷的眼神,家人為了逃避責(zé)任,說(shuō)了聲“家里沒(méi)錢(qián)”就將病人扔在醫(yī)院。
醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所,每天都上演著世間百態(tài),讓我們感動(dòng)或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。在血液科病房工作中,我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把護(hù)理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫(xiě)好每一個(gè)護(hù)理記錄。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!
醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(二)
許振超,一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長(zhǎng),卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備,成為一個(gè)令青島港上上下下都為之佩服的“工人專(zhuān)家”,成為青島港引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績(jī)?通過(guò)學(xué)習(xí)許振超事跡,我們看到了一個(gè)生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的普通工人,如何立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),以自己的辛勤勞動(dòng),為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。
在許振超身上,集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研的主動(dòng)精神,“干一行、愛(ài)一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備,而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績(jī)。
作為一名精神科專(zhuān)業(yè)醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)許振超刻苦學(xué)習(xí)、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)新進(jìn)取精神,把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西,是入門(mén)的基礎(chǔ),光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許振超曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我們可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有知識(shí),;我們可以不進(jìn)大學(xué)校門(mén),但不能不學(xué)習(xí)。黨的**大也曾提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。所以我們要不停頓的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質(zhì)能力,成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者,更要學(xué)習(xí)許振超愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識(shí);學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神,面對(duì)這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書(shū)本理論知識(shí)是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關(guān)懷他們,改善他們的認(rèn)識(shí),提高他們應(yīng)對(duì)生活,適應(yīng)社會(huì)的能力。作為一名民政人,面對(duì)這樣的弱勢(shì)群體,不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神,更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù),努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛(ài)心在自己的崗位上飛揚(yáng)。
我相信,許振超的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵(lì)著更多的勞動(dòng)者,尤其是我們青年人,在gg開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,抵擋住各種誘惑,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),干一行、愛(ài)一行、精一行,刻苦學(xué)習(xí),勤勉奮進(jìn),在平凡的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越,創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)!
醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(三)
如果人生是個(gè)大課堂,那么我可以肯定的說(shuō),*人民醫(yī)院就是我的老師。在這里,除了學(xué)到工作中需要的知識(shí)和技術(shù),還學(xué)到了認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和責(zé)任感。對(duì)于我們年輕的一代,即使我們沒(méi)有像龔自珍那樣“我勸天公重抖擻”的能耐,也沒(méi)有毛主席“指點(diǎn)江山”的豪邁,但是,我們卻有著一顆熾熱的心,將救死扶傷、解決病痛為重大己任,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。
作為一名來(lái)本單位不足一年的新人,我沒(méi)有資格談什么大理想,也沒(méi)有資格談什么發(fā)展,可是我卻和大家一樣,對(duì)醫(yī)院有著難言的真誠(chéng)和熱愛(ài)。這里就像是我們的第二個(gè)家,領(lǐng)導(dǎo)就像是我們的父母,患者就像是我們的孩兒,我們享受著父母的教導(dǎo)和慈愛(ài)也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無(wú)論才能、知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異于紙上畫(huà)餅充饑,是無(wú)補(bǔ)于事的。所以為了這個(gè)大家庭,我們都需要燃燒自己的青春激情,來(lái)讓它繁榮昌盛下去。
對(duì)于地區(qū)發(fā)展,有句很貼切的話(huà),就是:欲想富,先修路。這說(shuō)明了如果想謀發(fā)展,就要找出優(yōu)勢(shì)點(diǎn),對(duì)于醫(yī)院,精湛醫(yī)術(shù)、人才培訓(xùn)、技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備購(gòu)置等對(duì)于患者選擇就醫(yī)固然重要,但是,交通便利、環(huán)境舒適、溝通貼切、看病優(yōu)惠更成了現(xiàn)代人的擇醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于民營(yíng)醫(yī)院的興起,拋開(kāi)一切不論,他們五星級(jí)般的就醫(yī)環(huán)境和友善的服務(wù)態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。民營(yíng)醫(yī)院有個(gè)現(xiàn)象就是將價(jià)格和服務(wù)分層次,有些人渴望的是就醫(yī)的優(yōu)惠而有些人追求的是就醫(yī)的享受,這對(duì)于不同生活層次的人來(lái)說(shuō),未必不是一種選擇。記得有句格言說(shuō):“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。”對(duì)于我們醫(yī)院特診科的設(shè)立,我是支持也是期待的,這不代表我們將人分等次,而是要符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)才能更好的持續(xù)發(fā)展下去。
作為醫(yī)院工作者,這個(gè)不言休息不言苦不言累的環(huán)境里,辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息,催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜,折磨著多少健康的身心;手術(shù)臺(tái)上的堅(jiān)持,消耗了多少難補(bǔ)的精力。而在這緊張的工作中,我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂,即使很多時(shí)候得不到病人的理解,可從不會(huì)在人前流淚。電視劇《醫(yī)者仁心》里無(wú)論是妹妹剛過(guò)世的心外專(zhuān)家,手術(shù)中也沒(méi)有半點(diǎn)的疏忽;又無(wú)論人人敬愛(ài)卻的不到愛(ài)人理解的護(hù)士長(zhǎng),工作也沒(méi)有帶半點(diǎn)的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人,卻不能和普通人一樣將情緒發(fā)泄,也正是這種精神,他們才成為人人愛(ài)戴的偶像。其實(shí)人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的,流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。每經(jīng)歷一次痛苦,代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)(四)
我是婦產(chǎn)科的***,我從1997年畢業(yè)參加工作,到現(xiàn)在已經(jīng)是第15個(gè)年頭了。這期間我曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,也曾見(jiàn)到過(guò)彩虹,我從一名初出茅廬的醫(yī)學(xué)生,漸漸成長(zhǎng)為一名主治醫(yī)生。古往今來(lái),我相信每一名從醫(yī)者,都曾經(jīng)立志要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。那么一名優(yōu)-
優(yōu)秀的醫(yī)生和一個(gè)熟練的手術(shù)匠人有什么區(qū)別呢?用責(zé)任心、愛(ài)心、信心成就一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
首先講責(zé)任心,作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們每天面對(duì)的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個(gè)家庭悲喜的全部。生命所托,健康所系,一名醫(yī)生如果能夠真正把醫(yī)學(xué)作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),把成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個(gè)職業(yè)來(lái)追求,把醫(yī)好每一名患者、做好每一臺(tái)手術(shù)作為自己最大的夢(mèng)想,那么她就不會(huì)去一味埋怨工作的辛勞,也不會(huì)僅僅為了養(yǎng)家糊口而消極、機(jī)械得對(duì)待自己的工作,更不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)利益而忘記了一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)操守。
再一個(gè)要有愛(ài)心,愛(ài)心是人生的春風(fēng)與甘露,是我們獲得內(nèi)心充實(shí)與感受美好生命的支點(diǎn)。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們深知新生命的誕生牽動(dòng)了多少人的心。曾幾何時(shí)我們因?yàn)轶w驗(yàn)這新生命的誕生而感動(dòng)不已,我們因?yàn)楠?dú)立完成了一例子宮切除手術(shù)而數(shù)日體驗(yàn)著成功的喜悅,更是曾幾何時(shí)我們因?yàn)橐粋€(gè)生命的離去而久久得內(nèi)心不能平靜。這就是我們心中的熱愛(ài)啊。熱愛(ài)我們的職業(yè)、熱愛(ài)我們的患者,同時(shí)也是熱愛(ài)千百年來(lái)被學(xué)者們所歌頌、被詩(shī)人們所感嘆的生命啊。然而,數(shù)年之后,這種喜悅、這種感動(dòng)、這種內(nèi)心的難以平靜都哪里去了?我們開(kāi)始報(bào)怨生活的平淡與枯燥、開(kāi)始挑剔患者的不可理喻,甚至開(kāi)始懷疑曾經(jīng)的以救死扶傷為己任的誓言。在遙遠(yuǎn)的美國(guó)撒拉納克湖畔,鐫刻著一位無(wú)名醫(yī)生的銘文:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫(yī)生與匠人的區(qū)別就是在于,她是在與生命對(duì)話(huà),她需要感情、她富有愛(ài)心,她不以貧賤富貴論人,她沒(méi)有價(jià)格高低之分,她只求視病人為親人,一切以病人為中心。只有擁有了愛(ài)心,我們才能每天充滿(mǎn)耐心地對(duì)待我們的患者,才能充滿(mǎn)愉悅地體味工作帶給我們身心的充實(shí)。也只有擁有了愛(ài)心,我們才能一生充滿(mǎn)感動(dòng)得體驗(yàn),我們的工作人生。
醫(yī)仍仁術(shù),無(wú)德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。如果說(shuō),軍人的愛(ài)是為了藍(lán)天下那960萬(wàn)平方公里國(guó)土的安全,那么我們的愛(ài)就是為了陽(yáng)光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛(ài)的同伴們,幾度風(fēng)雨、幾度春秋,讓我們用我們的責(zé)任心、愛(ài)心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿(mǎn)腔熱忱,把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陌生而熟悉的患者,為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會(huì)更加美好!