中一班2月份小結(jié)
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中一班2月份小結(jié)
時(shí)光飛逝,歲月如歌,慕然回首,我們發(fā)現(xiàn)2月份又將翻頁(yè)了。積極總結(jié),積極反思,爭(zhēng)取更上一層樓。
一、教育教學(xué)
抓住新年的尾巴,本月開(kāi)展主題活動(dòng)《新年到》,在活動(dòng)中幼兒感受“年”的味道;知道了在過(guò)年時(shí)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,為什么會(huì)放鞭炮,為什么要給孩子壓歲錢,為什么鞭炮是紅色的,為什么等許多的問(wèn)題,讓幼兒充分了解了“年”的意義。開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在手工活動(dòng)《剪窗花》中,幼兒學(xué)會(huì)了如何剪出各種美麗漂亮的窗花布置在教室的窗戶上;語(yǔ)言活動(dòng)《年的來(lái)歷》讓幼兒了解了“年的來(lái)歷”;音樂(lè)歌唱活動(dòng)《新年到》,讓幼兒感受到“年的味道”。
二、保健工作
在變幻莫測(cè)的冬季,注意幼兒衣服的穿脫,多讓幼兒飲水。積極做好二次檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并解決。保持室內(nèi)空氣流通,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
三、家長(zhǎng)工作
做好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)工作,在會(huì)上讓家長(zhǎng)了解到本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并做好家園共育工作,積極做好家園聯(lián)系,秉著“一切為了孩子,為了孩子的一切”和“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的理念做好家長(zhǎng)工作。
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篇2:中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
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中班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
為了能讓幼兒很快的適應(yīng)中班生活,讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,達(dá)成家園共育,今天我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi):
1、針對(duì)孩子們?cè)趫@二周的生活、學(xué)習(xí)情況,給予分析小結(jié)
2、介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)(結(jié)合案例)
3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
4、家園互動(dòng)(以班級(jí)為單位)
5、讓家長(zhǎng)提寶貴意見(jiàn)和建議。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程家長(zhǎng)們都全神貫注的傾聽(tīng),積極、主動(dòng)地與我們老師溝通、交流,有的家長(zhǎng)還認(rèn)真的記錄,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越重視,對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,同時(shí)也對(duì)幼兒教育有了更多的了解。這次家長(zhǎng)會(huì)為我們與家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺(tái),對(duì)我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長(zhǎng)對(duì)我們的工作沒(méi)提意見(jiàn)和建議,但并不表示我們的工作沒(méi)有缺點(diǎn)和差距。今后我們會(huì)更努力學(xué)習(xí),與家長(zhǎng)共同教育好孩子。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展
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篇3:中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)小結(jié)
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中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)小結(jié)
為了增進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更好的了解自己孩子在園的具體表現(xiàn),在5月4日下午,根據(jù)園內(nèi)計(jì)劃、年段計(jì)劃,我班召開(kāi)了家長(zhǎng)半日活動(dòng),對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次全面的開(kāi)放活動(dòng)。
在這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,我班有24位家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),其中有2位家長(zhǎng)因孩子生病未來(lái)園,來(lái)園的家長(zhǎng)們都認(rèn)真的觀摩我班的各項(xiàng)教育活動(dòng),還積極地配合班級(jí)老師做好教育工作。
這次活動(dòng)由于我和沈老師的精心安排,取得了較好的效果,根據(jù)流程表,幼兒2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,然后按要求完成小便、洗手、吃小點(diǎn)心等準(zhǔn)備活動(dòng),期間還很好的完成了環(huán)節(jié)過(guò)度,師幼間的配合也較好,孩子們把自己最好的一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。
2點(diǎn)50分,具體的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了,這次家長(zhǎng)活動(dòng)我安排了計(jì)算教學(xué)活動(dòng)――有趣的三角形,在游戲情境中不斷激發(fā)幼兒了解三角形,探索圖形轉(zhuǎn)換的興趣;通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒了解三角形的不同形態(tài),探索三角形與其他圖形的相互轉(zhuǎn)換,并在解決生活問(wèn)題的過(guò)程中,提升幼兒的實(shí)踐運(yùn)用能力,活動(dòng)在老師與孩子的互動(dòng)、孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)中展開(kāi),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),氛圍也較好,家長(zhǎng)對(duì)孩子們的表現(xiàn)也較滿意。
通過(guò)一系列的活動(dòng),家長(zhǎng)感受理解了幼兒教育的部分情況,明白了我們的教育重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,開(kāi)發(fā)孩子的智力,挖掘有的的潛能,同時(shí)也給我們的工作給與肯定,為了更好的開(kāi)展家園共育工作,我班還將在以后舉行的親子活動(dòng)中滿足家長(zhǎng)的需要。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)留給我們啟示卻還在繼續(xù),對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)他們把孩子交到我們手里,就是把責(zé)任交給了我們;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這份責(zé)任確是家園合作的一種延續(xù)……。正如那句廣告詞“沒(méi)有最好,只有更好!”所以,我們深深的知道唯有以自己的熱情和努力,才能讓活動(dòng)順利開(kāi)展,讓這個(gè)開(kāi)放的窗口展現(xiàn)得更加完美。
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