中班幼兒評語35則
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中班幼兒評語35則
1、
你是老師的小幫手,做任何事情都耐心細致、有條理;你會主動幫助小伙伴,從不為一點小事斤斤計較;你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮。進步最大的是,你學本領時大膽舉手回答問題的次數越來越多了;記得在那次測試時,你的自我介紹聲音那么響亮,介紹得那么全面,真不錯!希望你在新的一年中,能夠更大膽地在集體面前表現自己各種各樣的本領,相信大家一定會更加喜歡你!
2、
你的進步真大,會自己穿脫衣服、疊被子,能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲。你學本領時也比以前認真了許多,還能用響亮的聲音說出你自己的想法。知道嗎?每天早晨戶外活動時,老師多么希望能夠看到你快樂游戲的身影啊!希望長大一歲的你能每天準時來幼兒園鍛煉身體,這樣你的進步一定會更大!
3、
你象我們班的大哥哥,不僅學會了自己的事情自己做,還愿意幫助老師和小伙伴;你做值日生時工作也認真負責,小朋友有不好的表現時能夠及時向老師反映;你學本領時始終專心認真,積極舉手發言,還能帶好旁邊的小朋友。希望你長大一歲后能夠少幾分拘謹,多幾分大方,把更多有趣的事情主動地與大家分享,好嗎?
4、
你是老師的小助手,做“小老師”時那發號施令的樣子特別有趣;你做事認真負責,每次“快樂游戲”結束時總有你在各個區域中忙碌地整理材料;你學本領時專心認真,還能積極舉手發言。如果你今后與小朋友發生矛盾時能采取更好、更積極的方式跟別人交談的話,一定會比“我不跟你玩了”這句話的效果更好,試試看!
5、
你是個聰明活潑的小女孩,能主動關心、幫助其他小朋友,喜歡帶玩具來與大家分享,所以你擁有了很多好朋友;轉眼學期末了,你竟然在進餐方面表現出了很大的進步――能在規定時間里吃完自己的一份飯菜,基本不需要老師一次次提醒了,而且改掉了挑食的壞習慣,真棒!但是在上課時,老師時常能看到你走神的神態,積極舉手發言的次數也不是很多哦,相信長大一歲你的一定會更加努力的,是嗎?
6、
你是熱情的“小裁判”,同伴之間出現爭吵時,總會有你在旁邊“主持公道”;你是個能干的“小首領”,游戲活動時會指揮其他小朋友;你是老師的小助手,每次布置的任務都能很好地完成。你很聰明,每次的數學操作題總是難不倒你,還會看著圖書給大家講故事。希望你長大一歲后遇到困難能及時告訴老師,知道嗎?老師非常愿意幫助你!
7、
你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你學本領時能始終保持專心認真,每天都能看見你高高舉起的小手,聽到你清脆響亮的回答。你的歌聲越來越甜美了,你的舞蹈也越來越精彩了,你講述自編的故事時更是滔滔不絕,真棒!在新年快要來臨的時候,老師許下了一個心愿――希望可愛的欣怡長大一歲后更加懂事,做任何事情都能正確地區分哪些該做、哪些不該做。這個愿望的實現全靠你啦!
8、
你是個聰明能干的小女孩,值日生工作認真負責,還愿意幫助同伴;你學本領時愛動腦筋,還會舉手發言;你的手工作品做得真不錯,但你從不驕傲,總是認真地學,還能大膽嘗試新的制作方法;你的繪畫作品也很出色,能夠合理布局,注意主次搭配,對比色的運用更是讓作品錦上添花。最讓老師高興的是,你比以前堅強了,不再為一點小事而哭鼻子,真棒!希望你在新的一年中注意保護自己,多鍛煉身體,爭取每天都來上幼兒園,好嗎?
9、
你是個聰明活潑的小男孩,每天都能看到你開開心心地來幼兒園,積極主動地參加各項活動,真好!你也是個認真負責的好孩子,晨間勞動時總是一絲不茍地完成自己的任務,當值日生時更是起到了督促其他小朋友遵守活動規則的作用;你對周圍事物充滿了興趣,對感興趣的活動能始終保持認真聽講、積極舉手發言。如果你能做到每一堂課都認真聽講,不隨便與小伙伴吵鬧,一定會有更大的進步!
10、
我們班有一個胖嘟嘟的小男孩,他好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,樂意把自己的東西與他人分享;他比以前大方了許多,看見老師能及時主動打招呼;他熱情主動,遇到好玩的事情能主動于老師分享,看見同伴有不好的表現能及時向老師反映,真棒!你學本領時,如果專心聽講總會看到你積極舉起的小手。希望你以后學本領時能始終坐神氣,讓老師看到你更多專心認真的好樣子,好嗎?
11、
你是個文靜而有責任心的小姑娘,每次的值日生工作都能認真完成,自我服務能力也有了很大提高。平時和小朋友能友好相處,也能積極參加各項游戲;學本領時你能認真聽講,對很有把握的問題能舉手回答;你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,節奏感比以前明顯提高了。希望下學期老師能更多地看到你高高舉起的小手,老師相信你是最棒的,你有信心嗎?
12、
你責任心強,每次老師布置的任務總不會忘記,值日生工作也認真負責;你熱情大方,喜歡幫助老師和同伴,與小伙伴游戲時學會了謙讓;你學本領時,那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師,還能積極舉手發言。相信你長大一歲后各方面能做得更好!
13、
你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
14、
你是個有主見的小男孩,會帶領小伙伴一起游戲,會大膽地向老師提建議,與同伴發生爭執時會自己想辦法解決。尤其讓老師高興的是你學會了耐心傾聽別人的想法,不再隨便發脾氣,相信你在新的一年里也能把挑食的習慣改掉,這樣你的身體一定會更棒!
15、
你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
16、
你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
17、
我們班有一個假小子,她會大方地跑到老師面前打招呼,會股足勇氣笑瞇瞇地給大家表演節目,每一次數學題都能又快又好地完成,不用介紹大家就知道這個孩子就是你。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會取得更大的進步哦!
18、
你是我們班的故事大王,當你站在前面給大家講故事時,每個小朋友都會目不轉睛地看著,投入地聽你講動聽的故事;你也乖巧懂事,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你學本領時專心認真,還能大膽舉手。要是你能養好身體,堅持天天來園,一定會學到更多的本領。
19、
有這樣一個小女孩,總是第一個來幼兒園,拿著抹布認真仔細地擦桌椅;喜歡把玩具帶來與好朋友分享,還教大家正確的玩法;快樂游戲時總愛扮演“媽媽”,有模有樣地照顧娃娃;這學期來,她已經學會了寫漂亮的數字,還會給大家講動聽的故事。那個女孩就是你!在新的一年里繼續努力吧,老師為你加油!
20、
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
21、
你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,值日生工作做得特別好;你的小嘴越來越能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。在每次音樂活動中,你都表現出了濃厚的興趣,音樂的節奏掌握得那么準確,歌聲是那么美妙。老師為你能任何時候都能大方地表現自己而感到高興!希望你加強以后數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
22、
以前的那個膽小、愛哭的小男孩不見了,他變得勇敢堅強――游戲活動中他不怕被別人抓住了,手工活動中愿意自己先試試,與同伴有爭執時會大膽說出自己的理由,有困難時會主動向老師求助。那個孩子就是你呀,希望你長大一歲后能在集體面前更大膽地表現自己,能做到嗎?
23、
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
24、
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
25、
你是個可愛又能干的小男孩,每天早上來幼兒園后,總會主動把自己的包干區擦拭得干干凈凈。你能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你。希望你下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長得棒棒的,個子長得高高的,好嗎!
26、
你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
27、
你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
29、
你是個大方懂事的小姑娘,會把好看的圖書向小伙伴介紹,愿意把漂亮的娃娃與好朋友分享,愿意把心里話告訴老師,學本領時也專心認真。希望你長大一歲后能大膽地在小朋友面前說出自己的想法,相信大家會很愿意聽你的意見。
30、
很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入大班后,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。
31
你是個文靜而甜美的小女孩,在一學期的接觸中,老師發現了你很多優點:早上能有禮貌地跟老師打招呼,能主動和小朋友一起快樂地做游戲,遇到困難或委屈能及時向老師反映,真棒!在學本領時,老師時常能看到你專注的眼神,有時也能發現你鼓足勇氣舉起的小手。老師更為你能在規定時間內吃完自己的一份飯菜、改掉了挑食的壞樣子而感到高興。希望你長大一歲后,能在集體面前更大膽地、聲音更響亮地表現自己,這樣大家一定會更喜歡你,加油哦!
32
你的活潑大方是老師最喜歡的地方,每天早晨都能聽到你熱情甜美地向老師打招呼的聲音,每天游戲活動中都能聽到你與好朋友一起歡快的笑聲;遇到困難或委屈時,你也能及時向老師反映,老師為能夠及時幫助你而感到高興!在這個學期中,你的數學、繪畫、故事講述等方面也都有很大的提高。希望你在今后的學習、生活中表現得更加主動積極些,成為老師的好幫手,好嗎?
33
你進步了:愿意幫老師做事情,吃飯和午睡再也不用老師操心;學本領時專心認真,有時也能大膽舉手發言;在音樂活動中,老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優美的動作;在娃娃家中,老師特別喜歡看你當“醫生”時的專注神態、小舞臺中精心打扮后自得其樂的表演;老師為你這學期來能夠大方地與老師分享你的快樂、分擔你所遇到的麻煩而感到高興。希望長大一歲的你能在集體活動中更大膽地表現自己,加油哦!
34
你是一個聰明可愛的小男孩,每當看到你快快樂樂地上幼兒園,老師心里特別高興。你變得越來越能干了,早上來幼兒園后,總不會忘記把自己的包干區打掃一遍;平時吃飯、穿脫衣服、疊被子樣樣都會自己獨立完成,還愿意幫助老師和小朋友。老師特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,喜歡你學本領時專注認真的神情。希望你在今后的學習、活動中遇到不順心的事情能控制情緒,并及時跟老師商量,不隨便發脾氣,好嗎?
35
你是個聰明活潑的小男孩,愿意自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡和老師交流,也很會表達你自己的想法,在老師的眼中你是非常棒的;你喜歡參加游戲活動,并能想出與眾不同的玩法。老師尤其為你感到高興的是,近來你的數學作業會有條理地完成了!希望你長大一歲后,學本領時能始終耐心傾聽老師講話,這樣一定會學到更多的本領,能做到嗎?
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篇2:幼兒園中班小朋友評語(第一學期)
劉曉宇小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
丁仕杰小朋友:你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
唐皓天小朋友:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友:你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
徐帆小朋友:你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
陳卓偉小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
劉煒豪小朋友:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
顧涵雪小朋友:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
韋吉小朋友:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
楊悅敏小朋友:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
陳瀾小朋友:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
楊浩棟小朋友:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
許佳惠小朋友:你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
金童小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
朱騖琰小朋友:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
裴嘉祺小朋友:你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
韋昊然小朋友:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
聶天驕小朋友:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
吳起小朋友:你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
左永文小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
張志浩小朋友:浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
余越小朋友:越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
柯巖小朋友:你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
史婧妍小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
貢睿涵小朋友:你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
豐惠黎小朋友:你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
鄧嘉月小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
孫云小朋友:你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
張笑巖小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?
趙恒小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
張昱杰小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
王演宸小朋友:你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?
黃長玉小朋友:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
戴成小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
殷宇忡小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
姜圓圓小朋友:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?
楊宙小朋友:你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
朱凌云小朋友:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
程乾小朋友:你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
梅凌云小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
林藝偉小朋友:你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎?
鄧婉蕓小朋友:你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
陸涵小朋友:你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
張楠小朋友:你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
朱佳浩小朋友:你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
錢雨晴小朋友:你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。
岳琳小朋友:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
丁銘小朋友:你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。
郭成小朋友:愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。
篇3:幼兒園中班上學期小朋友評語大全
楊奕偉:你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
宋一龍:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
潘健煒:老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
呂沐辰:你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!
陳子昂:你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?
王辰:其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
孫宸:在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
崔力木:你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
吳行健:你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和午睡習慣,好嗎?
葛晉杭:杭杭,你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
姜騰洲:你不但聰明、能干,還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以后請你經常講給大家聽,做我們班的“故事大王”,好嗎?
鄭辰宇:你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
陸宇:你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認真多了,經常看到你高高舉著小手搶著回答問題。可是你的身體卻讓老師很擔心,老是生病,缺了許多課。希望你以后能多多鍛煉,把身體養得棒棒的,好嗎?
夏益峰:你像一個聰明、可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小伙伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發現你上課時總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你說這樣做對嗎?相信新學期你一定會改正這個缺點的,對不對?
沈李:喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良、誠實,聰明、能干。知道嗎,這學期你的學習比以前有了很大的進步,老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了,堅強點,因為你是個小男子漢呀!
朱大偉:在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
宋志瑋:雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期,你的生活自理能力比小班時強多了,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。
許瀚鋮:你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力干活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以后早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?
嚴安珂:你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!
嚴安琦:你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,希望安琦小朋友在新的一年里變得更活潑些,有什么事能主動找老師交流,好嗎?
吳銘:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
張瑋薇:你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮、自信的發言。希望在新的一學期里,你能繼續努力,爭當小伙伴們學習的榜樣,好嗎?
徐菁陽:你像個“小精靈”,小嘴巴能說會道,你說話時大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經的模樣儼然是個小大人,真可愛!你很關心周圍的人和事,對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以后能主動為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。
徐瑩瑩:你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以后上課時能認真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?
王姝凡:你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽、自信一點,那就更好了。
徐珂:每天聽到你甜甜的問候聲,是老師很開心的事。在老師的心目中,你是一個悟性很高的孩子,上課思維活躍,想象豐富,唱歌好、跳舞好、畫畫更好,是其他小朋友學習的榜樣。知道嗎?其實你講的故事很好聽,大家都喜歡聽你講故事,如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。
胥洋:你的眼睛會說話,像個洋娃娃。你乖巧、害羞的樣子真讓人喜歡。上課時你總是目不轉睛地看著老師,老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音,細細的,很好聽。你的數學、美術作業每次都是很干凈、很整潔。你做值日生工作也很認真、負責。只是你吃飯的速度太慢了,以后再快一點,好嗎?
王廣彥:這學期,你的進步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手,聽到你回答問題時響亮的聲音,老師真為你感到高興。你還愿意幫助集體做事,你排的小椅子總是整整齊齊,真能干。知道嗎?你唱歌的聲音也非常好聽,以后你應該大膽地站在前面為大家表演,相信你一定能行。
楊婕:你一直是老師的得力小助手。你聰明、伶俐,關心小伙伴,樂意為小伙伴服務,生活自理能力也很強。你的小手真能干,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了小伙伴們學習的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?
韓欣琰:你很能干,每天都幫助老師收拾桌子;你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋,但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,小伙伴的好朋友。
陳松怡:你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個非常能干的小姑娘,你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?
李嘉寧:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
徐逸凡:喜歡看你隨著音樂邊唱歌邊翩翩起舞的樣子,真好看!每當老師的眼光與你相遇時,你的眼神告訴我,你想得到老師的表揚,對嗎?你是個很特別的小姑娘,在課堂是你總是很積極地舉手發言,你總能回答出最難的問題,你的作業做得總是又快又好,讓老師既意外又驚喜。你講的“寒號鳥”的故事真好聽,以后請你經常講故事給大家聽,好嗎?
蘇昕:你聰明、能干,做事有主見,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能干,你折的“牽牛花”真漂亮,你畫的畫也很好看。你喜歡幫老師做事,是老師的好幫手。上課時,你能積極舉手發言,有較強的語言表達能力。只是做作業時容易粗心大意,如果以后能再細心一點,你會變得更出色。
劉雨辰:知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
呂正龍:你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
李云娜:你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!
王彬旭:活潑、好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真、負責,自我服務能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
夏一銘:你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容。上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項游戲活動,尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
成辰:你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實老師很喜歡你,你上課遵守紀律,樂意參加各項集體游戲活動,和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長。希望你以后能成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘,好嗎?
王天翔;你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
丁國卿:你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
陳秋來:你是個很有個性的小家伙,雖然你平時很少與老師交流,可是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干,寫字時左手右手能一起用,但老師覺得還是右手寫的字更好看些,你認為呢?希望你以后遇事能再大膽一些,做個勇敢的男子漢,好嗎?
徐暢:你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
馮文韜:你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的孩子。