做黨和人民滿意的好老師提高素質成長自己

定安城南中學黃奕仁

在第三十個教師節來臨之際，習主席給我們提出了四個要求：要有崇高的理想信念，高尚的道德情操，淵博扎實的學識，關愛學生的仁愛之心。這是我們每一個為人師表者所必備的素養，因為教師這個職業很重要，重要在于它是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在此我也談談自己的見解，并爭取加入好教師的行列。

偉大的教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”，魯迅先生的“我吃的是草，擠出的是奶”的高尚師德，都體現出教師的奉獻精神。這樣，在師德的激勵下，許多教師努力進取，不斷探索，總結經驗，儲備知識，努力使自己成為教育的行家和能手。忠于人民的教育事業，是衡量教育工作者個人行為和品質的最高道德標準也是黨和國家對人民教師的基本要求。因為一個不忠于教育事業的老師，是不會安心教育工作的，更不可能把自己的全部精力用在教書育人上。只有忠于教育事業，才能從內心深處激發熱愛教育事業，熱愛學生的道德情感，自己克服工作中出現的種種矛盾和困難，并根據師德的評判標準來修正自己的不良行為。做到即使在沒有人監督的情況下，也能自覺遵守師德規范。所以，每一個教師都要自覺加強師德修養，不斷提高師德水平。

老師的高尚師德不是自發產生的，而是在教育實踐中努力加強師德修養和自覺接受師德教育的結果。教師應該樹立正確的人生觀和職業理想。當一名小學教師雖然沒有轟轟烈烈驚天動地之舉，其一生是平凡的，但是教育事業關系民族千秋的大業，千千萬萬的青少年成為有用人才離不開教師的辛勤教育。因此，教師要有職業自豪感，要把自己的人生價值定位在忠于人民的教育事業之上。

做新時代的好老師，必須要牢固樹立崇高的理想信念。它是每一位老師育人的目標和方向，是老師前行的精神動力，有了它，我們才能全面貫徹和領會黨的教育方針，用自己的言行和教誨傳導學生，用自己的學識和風范去感化學生，是社會主義核心價值觀猶如春雷學生們的心田。信念也是我們不可或缺的一部分，一個沒有信念的教師如何擔負祖國賦予我們的重擔。我們的教育是為人民服務、為***主義服務、為gg開放和社會主義現代化建設服務的，作為一名教師，我注重加強***主義理論體系的學習，積極向黨組織靠攏，現已成為一名黨員教師。我還通過班隊會等形式對學生進行愛祖國、愛人民、熱愛中國共產黨的教育的教育，為實現中國夢貢獻自己的力量。

做新時代的好老師，要擁有高尚的道德情操，承載起立德樹人的神圣使命。學多人師，行多世范，老師即為學生的學問之師，又為學生的平行之師，更是學生健康成長的引導者的和指路人，教師職業的特性決定了教師必須是道德上的楷模和典范，要離的施教，以德立身，堅守精神家園，人格底線，以自己的言行影響和帶動學生，傳承中華美德。

做新時代的好老師，需具備淵博扎實的學識，當今社會正處在網絡信息時代，知識更新快，生活節奏快。做為一名人民教師就要嚴謹教學，勤于鉆研，把讀書求知，更新知識結構，充實自己學業擺在首要任務來做，不斷研究教育教學規律，不斷提升教學技能，以自己源源不斷的知識，為學生提供潔凈鮮活的清水。

做新時代的好老師，就要擁有關愛學生的仁愛之心。教育是對學生的施愛，是一種愛的藝術呈現，就是讓孩子們擁有愛的天性和才能，就是愛所有的孩子，高爾基曾說過，誰愛孩子，孩子愛誰，愛是教育的靈魂，一個教師擁有了愛，才能與學生進行心靈的溝通，思想上的交流，才能用自己的仁愛之心開啟學生的智慧之門，成為學生的良師益友，塑造出自己獨特的人格魅力。

我只是千百萬教師中的最平凡的那個，我存在的目的就是要培養學生，讓學生為社會主義現代化作出貢獻，培養社會主義事業的建設者和接班人。我耕耘著自己微弱的光熱，但我很自豪，榮幸，其實我一點都不認為自己平凡，也不感到教師生活的單調，苦悶，因為陪伴我的是一群活波可愛的孩子，簇擁著我的是祖國的花朵。在實現中華民族偉大復興的中國夢的征途上，為了使學生獲得更多知識的亮光，我愿吸進整個光的海洋。把自己的學識和真情，奉獻給祖國的教育事業，為實現我們偉大的中國夢默默奉獻，終生無悔。

篇2:爭做新時期人民滿意教師大討論活動實施方案

根據縣教育局教人[20**]21號文件部署，在全縣教育系統廣泛開展“深入學習貫徹全市教育工作會議精神爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動。為確保我校大討論活動扎實有序開展并取得實效，我校按照市委書記王福宏同志在全市教育工作會議上對教師提出的“五種特質”（即崇尚科學、開放創新、敬業奉獻、好學篤行、講求操守）的要求，特制定如下活動實施方案：

一、指導思想

以*理論和“**”重要思想為指導，深入學習貫徹落實*****；以*在全國教育工作會議上和在中央政治局第26次集體學習時的重要講話為指引，全面學習宣傳貫徹全國、全省、全市和全縣教育工作會議精神；充分發動廣大教師和教育工作者集中智慧和力量，共同塑造新時期我校人民滿意的教師精神風貌和應該遵守的行為準則，以激發廣大教師更加自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的新時期人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊敬，為發展優質、均衡、和諧和人民滿意的歙縣教育做出貢獻。

二、目標要求

（一）深刻認識王福宏書記對廣大教師提出的“五種特質”的主要內涵、精神實質和根本要求，進一步增強全體教職工的責任感和使命感。

（二）通過大討論活動，進一步統一我校廣大教師的思想認識，夯實共同奮斗的思想基礎，在全校形成人人思發展、議發展、謀發展的良好氛圍。

（三）努力實現“四個提升”：在師德和師能上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生的質量和水平上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推動教育事業科學和諧發展上有新的提升。

三、活動原則

（一）堅持針對性原則：針對教師隊伍的實際，開展“深入學習貫徹全市教育工作會議精神、爭做新時期人民滿意的教師”大學習、大討論活動，提高認識，形成合力。

（二）堅持實效性原則：通過學習、討論，提高廣大教職工師德和業務水平，增強崇尚科學、開放創新、敬業奉獻、好學篤行、講求操守的自覺性，既要有活動，更要見行動；既要有形式、講程序，更要見效益、求質量。

（三）堅持科學性原則：堅持把“深入學習貫徹全市教育工作會議精神、爭做新時期人民滿意的教師”落實到日常各項工作中，做好結合文章，努力提高教育教學質量，促進教育事業的科學和諧發展。

四、活動安排：

（一）加強領導，精心組織。為確保大討論活動落到實處，取得實效，學校成立“深入學習貫徹全市教育工作會議精神，爭做新時期人民滿意的教師”大討論活動領導小組，負責組織和督查開展活動情況。

組長：洪廣平

成員：洪學德潘瑞生鮑小玲潘曉華洪隆初

（二）方法和步驟：

第一階段（20**年5月下旬

篇3:先進教師事跡介紹做一名人民滿意教師

怎樣做一名人民滿意的教師

城關二小劉進葉

彈指一揮間，我已經正式投入教育行列30年了，回顧過去的30年，重新審視自己，覺得其實自己有了一個新的追求，新的理想，那就是：當一名好老師，做一名人民滿意的教師。做一名人民滿意的教師，這句話不禁讓我想起每次學校工作會議上校長都會對我們說的一句話：金杯銀杯，不如老百姓的口碑。老百姓的口碑才是我們工作得到肯定的最高評價。因此我立志要讓自己成長為一名令人民滿意的教師，怎樣才能成為一名人民滿意的教師呢？

還記得一位長者對我說過：“只有你喜歡你的職業，你的工作，你才會真正投入滿腔的熱情去為它任勞任怨。”誠然，作為一名教師，首先要敬業，熱愛自己所從事的這個職業，獻身教育事業。教師一定要端正的一個觀點就是教師不是“教書匠”，不能把教師當做一種謀生的手段，而是將它置于人生目標，人生追求的崇高位置，真正將它看做是育人的重大工程，它所擔待的責任是一種未來的希望。教師的職業道德告訴我們，熱愛教育事業是教師熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義事業的集中表現，是教師職業道德的核心，也是教師正確處理個人利益與教育事業、社會利益的一個準則。的確，只有熱愛教育事業，才會去更多地去思考怎樣把課上得更好，怎樣才能讓學生更熱愛學習、學到更多的知識。因為熱愛教育，所以才會全身心地投入到教育事業，默默地奉獻自我。無論領導安排什么樣的工作，都會勤勤懇懇、兢兢業業地去完成。因為熱愛教育，所以會積極地去探索學習，不斷提高自身素養與專業技能。因為熱愛教育，所以才會熱愛每一位學生，關心每位學生，關注每位學生的成長。

其次，要愛生。一位教育家說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”因為別人的孩子跟自己是沒有任何血緣關系的，要做到從心底來愛護他們，那是真的很不容易的。而教師對學生的愛就是屬于這一類的愛，我認為要做一名讓人民滿意的教師最基本的就是熱愛學生，沒有學生，又何談教育呢？學生，通常似乎都是被劃分為兩類的，一類是眾多人的寵兒