握在手里的沙，不如揚了它老師原創(chuàng)詩歌

雪蓮花

朋友來了

這次氣色

很好

靚麗青春陽光

我們坐在假日海灘上

聆聽她的過去

他

吹得一口好琴

用輕快的手指

調(diào)整他的豎琴

撥動愛的琴弦

就像春風(fēng)吹拂百花

吹得春心蕩漾

他

寫得一手好詩

用詩的多情纏綿

傾注愛的悄聲細(xì)語

漾起愛的漣漪

他

唱得一首好曲

歌聲繞梁

引來蝶舞

心像花兒一樣怒放

我們陶醉于

熱烈的愛情中

月老之繩

牽我和他

走進了人人都向往的

婚姻殿堂

從此生活中

有了油鹽醬醋茶

有了金錢地位和名利的

誘惑與追逐

彼此之間

有了各種各樣的負(fù)相猜測

和諧的家庭

開始有了紛爭

慢慢地

慢慢地

小紛爭演變成了大磨擦

大磨擦演變成了家庭戰(zhàn)

他

交際應(yīng)酬

星星睡了才回家

漸漸地

他的身影變得模糊

我

做了好幾次手術(shù)

他沒陪過

守在床邊的不是親人

就是朋友

盡管這樣

我還是不舍得

我努力

我掙扎

可發(fā)現(xiàn)

他的身影

離我越來越遠(yuǎn)

此時

朋友不由自主的

握起了一把沙

很用力地握著

可越用力

沙漏得越多

我真想勸朋友一句

可還沒等我開口

朋友很淡定地

站了起來

將握沙的手

向空中一揮

喃喃道

不如揚了它

假日海灘,春心蕩漾,雪蓮花,愛情,人人

篇2:文化藝術(shù)節(jié)原創(chuàng)詩歌比賽策劃書

一．策劃主題：社團文化藝術(shù)節(jié)

二．主辦單位：院團委

三．承辦單位：基礎(chǔ)部征途詩文協(xié)會

四．活動目的：豐富校園文化生活，展示校園多彩文化，促進詩文的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個展示詩文才情的舞臺，以達(dá)到“提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩文精神”的目的。同時，歌頌黨，歌頌祖國，激勵我們成才報效祖國。

五．活動主題：永遠(yuǎn)跟黨走，成才報祖國

六．參賽人員：學(xué)院全院學(xué)生

七．參賽要求：

1.參賽內(nèi)容以“永遠(yuǎn)跟黨走，成才報祖國”為主題。參賽體裁不限（詩歌類）。

2.表現(xiàn)方式：不限（如朗誦詩歌話劇詩歌對唱詩歌伴舞），可適當(dāng)添加才藝展示。

3.適當(dāng)普通話。

1.充滿創(chuàng)新元素。

2.可以個人或集體報名

八．報名方式：1.在值班處報名2.電話或短信報名

九．活動時間：初賽：5月11日

復(fù)賽：5月15日決賽：5月22日

十．活動地點：01教室

十一.初賽

1.五一前，一期宣傳。

2.五一后，二期宣傳；安排人員值班。

3.整理報名名單，安排好各個初賽負(fù)責(zé)人員。

4.聯(lián)系評委做好評分細(xì)則。

5.申請教室到位；電腦音響到位。

6.初賽所需器材：展板紅紙白紙染料彩筆

7.初賽總結(jié)。

十二.復(fù)賽（添加伴奏）

1.整理復(fù)賽名單，安排好各個復(fù)賽負(fù)責(zé)人員。

2.聯(lián)系評委做好評分細(xì)則。

3.申請教室到位；電腦音響到位。

4.復(fù)賽所需器材：展板紅紙白紙染料彩筆

5.復(fù)賽總結(jié)。

十三.決賽

1.展板海報宣傳。

2.整理決賽名單，安排好決賽負(fù)責(zé)人員。

3.聯(lián)系評委做好評分細(xì)則。

4.布置會場；安排接待等工作人員。

5.提前引導(dǎo)評委和決賽人員進入場地；選手佩帶牌號。

6.申請教室到位；電腦音響話筒（2個）橫幅多媒體氣球彩帶證書獎品到位。

7.邀請嘉賓：

8.流程安排（具體安排）。

十四.獎項設(shè)置

1.一等獎：伯創(chuàng)獎一名

2.二等獎：仲譽降二名

3.三等獎：叔榮獎三名

4.優(yōu)秀獎：才情獎人氣獎風(fēng)格獎唯美獎各一名

十五.所需物品

總共所需：展板3個紅紙10張白紙10張色卡紙10張染料若干畫筆若干粉筆若干氣球若干彩帶若干教室橫幅話筒2個音響多媒體證書10份禮品10份

注：如有需要另行申請

十六.活動總結(jié)