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小學語文學習需要做事情:閱讀背誦日記等

2024-07-31 閱讀 3575

小學語文學習需要做的事情:閱讀、背誦、日記等

對于學好語文,提供以下幾點建議:除了字、詞、句、章等基礎(chǔ)的識記知識掌握之外,還要做好以下幾點:

1、大量閱讀

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明,學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大于機械的寫作訓(xùn)練。語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞,在閱讀理解方面有杰出的見地,在說話方面有超出他人的見識等。總之,他們由于見多識廣而語文根底厚實。

根據(jù)孩子的年齡特點,在低年級,推薦給他們一些民間故事,童話故事,寓言故事等來讀;在中高年級,推薦一些兒童文學,雜文隨筆,報刊雜志,科幻漫畫,歷史名著,文學名著,名人傳記等不同類型、不同內(nèi)容的多種書籍來讀,并且取消種種人為的限制,允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍,從中汲取自己所需要的營養(yǎng)。理解能力是一種語文素養(yǎng),它不會像識記能力那樣易于形成,需要耐心長期積累。堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助,比如《魯迅文集》,《讀者》雜志對培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

博覽群書不但是孩子語文素養(yǎng)的基本功之一,而且是孩子成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件,也是見識增長,智慧來源的途徑之一。

這里需要強調(diào)一點:孩子在成長的過程中一定不能遠離名著,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典名著要從小引導(dǎo),循序漸進。譬如,在小學階段可以讓孩子閱讀根據(jù)名著改編的連環(huán)畫,小學高年級可以讓孩子閱讀一些專門給少年兒童看的名著簡寫版。進入初中,就應(yīng)該接觸原著。我們建議一個孩子從小學到高中畢業(yè)閱讀的課外書最低應(yīng)該在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各業(yè)的人物傳記,來奠定孩子人生觀、價值觀、世界觀的基礎(chǔ)。同時要注意不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。

2、背誦經(jīng)典

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一,中學畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字),200多條古今中外格言警句。那么,他的語文功底應(yīng)該是不錯的。如果在孩子記憶的黃金時間

篇2:弟子規(guī)背誦比賽策劃書

一.比賽宗旨

友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲

二.比賽目的

豐富大學生課余生活,培養(yǎng)大學生道德素養(yǎng)

三.比賽主題

本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活,培養(yǎng)大學生道德素養(yǎng)。

四.比賽時間

*年10月27日星期三晚上19:00

五.活動地點

藝術(shù)樓一樓演播大廳

六.參賽對象

藝術(shù)學院*屆所有新生

七.比賽承辦方

主辦方:咸陽師范學院藝術(shù)學院學生會

承辦方:藝術(shù)學院學習部

協(xié)辦方:主席團,秘書部,文藝部,信息部,外聯(lián)部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團部

八.活動安排流程及要求

1.藝術(shù)學院*屆所有班級每班選6名學生代表班級參賽。

2.各班參賽選手,必須提前將自己的班級,姓名,電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學習部部長劉

篇3:古詩文背誦比賽活動方案

一、活動主題

愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚傳統(tǒng)文化。

三、活動時間、地點

時間:20**年12月4日(星期五)下午

地點:學校禮堂

四、參賽人員

三、四、五年級每班推薦2---3名學生參加比賽.

五、比賽形式

個人背誦。

六、比賽辦法

1、背誦范圍:

個人抽背范圍:指定背誦的小學生必背古詩文10首。

2、比賽環(huán)節(jié):

個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。

3、評分標準:

①吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)

②背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)

③感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)

七、比賽規(guī)則:

①各班主任組織學生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

②全體同學要認真聆聽,學習別人優(yōu)點,其他同學背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

八、獎勵

此次比賽按評分總和設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名

九、相關(guān)事宜

評委名單:

會場布置:

統(tǒng)計:

各班班主任負責組織本班學生按要求參加活動。