講故事比賽活動方案
一、活動目的:
通過本次活動,推廣普通話,進一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生課外閱讀的興趣。
二、活動內(nèi)容:
可以是學(xué)過的課文,看過的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
三、活動時間:
大概是開學(xué)的第二周,第三周(具體時間再定)
四、活動地點:
二(2)班教室
五、參加對象:
二(2)班全體同學(xué)。
六、活動過程:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:每位同學(xué)都有參賽機會,經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10――12名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段:個人參加,可帶背景音樂,道具等。
注:每人講故事時間控制在3―5分鐘。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(50分)
語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分
語速:抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)
3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)
暫定評委:校領(lǐng)導(dǎo)2名夏海鷗吳圣偉
篇2:初一年講故事比賽活動方案
惠安四中第三屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動
我說《西游記》
――初一年講故事比賽活動方案
一、比賽目的
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,結(jié)合學(xué)校科藝節(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵學(xué)生進行有效的名著閱讀,以豐富語言積累,培養(yǎng)良好的語感。
二、參賽對象
經(jīng)初一年各班前期初選,具體參賽選手名單如下:
101班李小菊盧少杰陳燕靈郭思思
102班鄭怡婉郭虹清葉小晨許思云
103班盧惠紅蔡詩婷許鐿佳李思燕
三、比賽時間
4月8日晚6:00~8:00
四、比賽地點
科學(xué)摟三樓多媒體會議室
五、比賽規(guī)則
1、內(nèi)容:中國古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。
2、形式:講故事。
3、4月6日上午課間操時間到年段室抽簽,確定賽時上場順序。
六、教師評委2名:待定
學(xué)生評委:郭茜真李澤強李蕓蘢鄭茜茜孫海東鄭婉萍康婷婷廖秋霜林海鵬
大賽主持:李佳斯
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
項目
標(biāo)準(zhǔn)
取分范圍
得分
演講時間
(10分)
3-5分鐘
10分
2
篇3:學(xué)生講故事比賽策劃書
一、活動目的:
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,以活動提升學(xué)生的口才水平,以活動檢測學(xué)生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的樂趣,體驗表達的樂趣。
二、活動主題:講故事,我成長,我快樂
三、參加對象:教育系09―10級學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時間:
初賽:3月29-31號
決賽:四月初
五、比賽地點:初賽在各班教室,決賽地點另行通知
六、活動步驟:
本次活動分為二個階段:
第一階段:班級內(nèi)初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級參加講故事比賽,各專業(yè)各班級的學(xué)生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報并進入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》(后三篇在09級《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)
初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級《兒童文學(xué)》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評委:各年級班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段:分專業(yè)進行決賽比賽方式同初賽
七、活動說明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。
3評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。(40%)
(2)口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
(3)參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
(4)選手比賽時間控制在3―5分鐘內(nèi),脫稿,獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計時繼續(xù)進行,超時的按規(guī)定扣分。(10%)
(5)本次比賽的評分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于8.0分。現(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位,再后的分值四舍五入。
(6)本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
4.評獎方式:現(xiàn)場結(jié)分(取平均分)。
5.評獎名額:一等獎4名,二等獎6名,三等獎9名*
八、統(tǒng)分人員:學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作:新聞編輯部寫活動總結(jié)并將活動的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
教育系
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