第一篇：培訓制度

員工培訓制度

一、總則

第一條為進一步開發人力資源，樹立公司良好的企業形象，以提高員工素質，不斷為各崗位培養和輸送德才兼備的優秀人才，以實現公司戰略目標，特制訂本制度。

第二條教育培訓體系由以下兩部分組成：

1．新員工崗前統一教育培訓；

2．員工在崗教育培訓。

二、崗前培訓

第三條新錄用員工報到后應接受人力資源部組織的崗前培訓，無正當理由不得拒絕參加。培訓結果將作為今后定職定級的參考。

第四條崗前培訓的目的：

1．使員工了解和掌握公司的經營目標、各項方針、政策和規章制度，盡早融合到員工隊伍中去，順利開始其職業生涯。

2．使新員工盡早掌握工作要領和工作程序、方法，達到工作質量標準，完成崗位職責創造提高公司經濟效益和個人收人的條件(請您支持)。

第五條崗前培訓的內容：

1．講解公司歷史、現狀、經營范圍、特色和奮斗目標；

2．講解公司組織機構設置、介紹各部門人員；3．講解各項辦公流程，組織學習各項規章制度；

4．介紹工作環境和工作條件，輔導使用辦公設備；

5．解答疑問；

6．組織撰寫心得體會及工作意向。

第六條專業技術性要求較強的崗位，由部門經理根據需要另行組織崗前專業培訓。培訓計劃及結果報行政部備案。

三、在崗培訓

第七條在崗培訓的目的：

1．提高、完善和充實員工各項技能，使其具備多方面的才干和更高水平的工作能力，為工作輪換和橫向調整以及日后的晉升創造條件；

2．減少工作中失誤、工傷事故和災害的發生，降低失誤造成的損失，保障員工人身安全；

3．減少員工工作中的消耗和浪費，提高工作質量和效率；

4．提高員工的工作熱情和合作精神，建立良好的工作環境和工作氣氛。

四、附則

第八條本條例由公司人力資源部負責解釋。

第九條本制度自2014年1月1日起實施。

黑龍江恒東建材有限公司

第二篇：培訓制度

聯合教學培訓制度

1、軍訓、培訓期間，請說普通話，使用文明語言，不說臟話，違

反者俯臥撐10個/次成長贊助。

2、在培訓過程中，無故遲到、缺席者。超過1分鐘，進行俯臥撐

10個的成長贊助；15--30分鐘以內150個成長贊助；超過30分鐘以上遲到按照曠課一節計算，并進行書面檢討,10圈跑步；連續遲到、曠課超過5次，表現不好者，在實習期工資待遇與表現優異者區分；如超過5次以上嚴重違反規則者，屢教不改，或者未請假脫離培訓24小時者，達不到培訓要求者將退回學校,不再參加培訓。

3、軍訓、培訓期間頂撞教官、老師，不服從管理者，進行書面檢

討，屢教不改的，企業進行淘汰。

4、培訓期間老師會安排小考，考試優異者，學校進行獎勵；考試

不合格進行輔導后參加補考，根據日常表現，合理安排工作崗位。

5、在軍訓中確實因個人情況身體不適，不能參加軍訓或者培訓的，

必須持有醫院證明和班主任老師的批假，教官收到假條后可以安排休息。

6、見到任何人員請進行禮貌用語問候，注意個人素養。

7、培訓期間請化淡妝，注意個人衛生的清潔和儀容儀表的整理。

8、在軍訓中，有任何事情請知會軍訓教官。

牢記：合理的要求是鍛煉！不合理的要求是磨練！過分的要求是錘煉！

第三篇：培訓制度

新員工培訓制度

新員工崗前培訓標準管理辦法

第四篇：培訓制度

培訓制度第一條員工培訓的目標與宗旨

1．為提高員工素質，滿足公司發展和員工發展需求，創建優秀的員工隊伍，建立學習型組織。

2．培訓的目標是通過不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動性，把因員工知識、能力不足和態度不積極而產生的人力成本的浪費控制在最小幅度，使員工達到實現自我的目標。

3．公司的培訓制度與員工的職業生涯設計相結合，促進公司與個人的共同發展。

4．培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合，崗位培訓與專業培訓相結合。

第二條培訓的組織策劃和實施

1．總部人力資源部負責培訓活動的統籌、規劃。

2．各公司人事行政部門負責培訓的具體實施。

3．公司其它各部門負責人應協助人事行政部門進行培訓的實施、督促，同時在公司整體培訓計劃下組織好本部門內部的培訓。

第三條培訓的形式與方法

1．公司的培訓形式包括公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。內部培訓又分為員工職前培訓、崗位技能培訓和員工態度培訓。

2．職前教育：公司新入職人員均應進行職前教育，使新入職員工了解公司的企業文化、經營理念、公司發展歷程、管理規范、經營業務等方面內容。職前教育由各公司人事行政部門統一組織、實施和評估。

3．崗位技能培訓：根據公司的發展規劃及各部門工作的需求，按專業分工不同對員工進行崗位技能培訓，并可視其實際情況合并舉辦。崗位技能培訓由人事行政部門協同其它各部門共同進行規劃與執行。由各部門提出年度崗位技能培訓計劃，報人事行政部門，再將其匯總報人力資源部，由人力資源部根據需求統籌制定培訓方案，呈報董事長核準后，由人力資源部會同各公司人事行政部門共同安排實施。

4．部門內部培訓：部門內部培訓由各部門根據實際工作需要，對員工進行小規模的、靈活實用的培訓。同時各部門經理應經常督導所屬員工以增進其處理業務能力，充實其處理業務應具備的知識，必要時應指定所屬限期閱讀與專業有關的書籍。部門內部培訓由各部門組織，定期向人事行政部門通報培訓情況。

5．外派培訓：培訓地點在公司以外，包括參加各類培訓班、管理人員及專業業務人員外出考察等。由公司出資外培的，公司應與參培人員簽訂培訓合同。

6．個人出資培訓：由員工個人參加的各類業余教育培訓，均屬個人出資培訓。公司鼓勵員工在不影響本職工作的前提下，參加各種業余教育培訓活動。員工因考試需占用工作時間，持準考證，經部門負責人批準辦理請假手續。

7．臨時培訓：各級管理人員可根據工作、業務需要隨時設訓，人事行政部門予以組織和配合。

第四條工作業績及工作能力特優、且與企業有共同價值觀的員工可呈請選派外培或實習考察。

第五條培訓結束后，要開展評估工作，以判斷培訓是否取得預期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。

第六條培訓過程前、中、后所有記錄和數據由人事行政部門統一收集、整理、存檔。

第七條公司投入的培訓費用應嚴格按照培訓計劃實施，杜絕浪費現象。

第八條各單位（部門）經理（主管）實施員工培訓的成果列為考績的記錄，作為年終考核的資料之一。

第九條凡受訓人員在接獲培訓通知時，應在指定時間內向組織單位報到，特殊情況不能參訓，應經分管領導批準。

第十條本制度經董事長核準后實施，修訂時亦同。

第五篇：培訓制度

南京七色花教育中心培訓制度

為了不斷提升廣大教職工綜合素質，更好地服務于社會，讓天使樂園教育培訓中心不斷發展和壯大，社會效益和經濟效益取得雙豐收，現制定南京七色花教育中心教職員工培訓制度：

天使樂園教育培訓中心根據單位每個時期發展的需求，在理事會共同研究下，安排各類人員參加所在崗位培訓。

對所有一線教師注重專業知識方面的培訓，實行分層次、多方面，送出去和請進來相結合式培訓，平時和假期相結合，主要是假期進行相對集中請專家教授來中心面授。平時如果外面有好的培訓課程，有重點地分批送出去培訓，所有培訓費用由單位負責，途中補貼和住勤補貼按照江蘇省差旅費報銷有關規定執行。

對理事會和監事會成員重點在民辦企業制度、國家方針政策和管理方面的培訓。主要是到外面學習先進的管理知識，拓寬視野、取長補短，所需培訓費用單位在有關規定標準上實行實報實銷，途中補貼和住勤補貼按照江蘇省差旅費報銷有關規定執行。

所以送出去參加培訓人員回單位后，要將所學培訓知識和內容與別人共享。

南京七色花教育中心

2014.08.18

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11.9學習培訓制度

篇2:車間安全教育培訓制度

按照集團公司及材料公司對車間、班組安全教育培訓的要求,持安全作業證的員工必須接受安全教育考試,考試合格后方可上崗。為此特定制車間、班組安全教育培訓制度。

1、班組級安全教育是為了不斷增強員工的安全意識,使職工掌握本崗位安全操作規程和操作技能增強防范能力從而達到安全生產的目的。

2、安全培訓教育的對象是在崗員工、休假返崗人員、轉崗人員及新入車間、班組人員。

3、車間副主任具體實施車間管理人員和操作人員的安全教育培訓工作。每次培訓考核結束后,安排具體人員將培訓內容及考核結果,經本人簽字后向員工家屬反饋并落實。

4、班組長負責組織班組安全活動,并負責班組級安全教育工作。

5、每位員工都必須積極參加安全教育培訓,各種安全活動。崗位技術練兵和事故應急演練,合格后方可上崗。

6、要按照公司集團及蘭州材料有限公司有關班組安全教育的要求,定期、定時、定員組織實施。

7、班組安全培訓教育要按照金川公司及蘭州材料有限公司有關規定定期進行安全教育培訓,各項安全教育培訓必須有計劃、成績、記錄、試卷、考勤及臺賬,并存檔。

8、培訓教材主要突出法律法規、管理制度、安全技術規范、崗位操作規程、應急預案和崗位危險、危害因素辨識、控制、防范等知識。

三級安全教育

1、新員工和實習代培人員上崗前必須進行廠級、車間級、班組級安全教育。

2、車間級安全教育由車間主任負責,車間安全員組織實施,時間不少于16學時。

3、班組級安全教育由班組長組織實施,時間不少于16學時。危險化學品生產的新上崗人員安全教育時間不少于24小時。

4、內容包括崗位安全操作規程,操作程序動作標準,崗位間工作銜接配合的安全衛生事項,典型事故案例,勞動保護用品、用具的性能及正常使用方法等項內容。

1、周按安全活動會由班組長組織,應做到時間、內容、人員三落實,時間不少于2小時。

2、安全活動主要學習上級和公司有關安全生產的精神及法令規范;各項安全管理制度、崗位操作規程;典型事故案例分析;安全常識及現場搶救、急救知識等內容。并開展討論各種應急演練,以提高職工的安全意識和應對突發事件的能力。

3、總經理安全講話每月一次、作為周五安全活動的重要學習材料,車間主任的安全講話要在車間班組長會議上進行,班組長要做好記錄并在周五安全活動時向班組人員傳達。

4、復工后的安全教育,離崗3個月之內,進行不少于8學時的班組級教育;脫崗3-6個月之內進行不少于16學時的車間、班組兩級教育。脫崗6個月以上,進行不少于24學時的廠礦、車間、班組三級教育。教育內容主要為安全管理制度;車間、班組的安全生產情況及生產中的應該注意的安全事項;工藝流程的變化及有關安全措施、安全操作方法;本崗位的安全操作規程;上級有關安全生產精神。

5、凡調換工種的員工,本車間內調整的,必須進行班組級安全教育(內容參照三級安全教育)。

6、臨時性的安全教育,外單位來車間參觀學習的人員,由車間對其進行一般安全知識的安全主要事項的教育后,佩戴好個人防護用品,并由車間專人帶領進行參觀與學習。

7、對違章指揮、違章作業者除按規定給予嚴肅處理外,要由單位安全科對其進行停工安全教育,時間不少于8學時,并經考試合格后方可恢復工作。對因違章指揮、違章作業造成事故或重大未遂事故的責任者,要進行離崗教育。

安全教育培訓實施

1、所有持安全作業證的員工必須每年接受至少一次的安全教育和考試,考試合格后方可上崗。

2、各項計劃內培訓班實施前一個月,各班組須將計劃培訓人員的名單、時間、人數、培訓內容、課時,報車間審核。

3、因工作需要進行計劃外培訓或上級單位安全培訓時,由車間填寫《培訓申請書》報材料公司人力資源部審核批準后方可組織進行。

4、各項安全教育培訓必須有計劃、記錄、成績、試卷、考勤和臺賬。

5、各項安全教育培訓結束后,須對培訓的有效性進行評價,評價結果材料公司技術生產部,并作好記錄。

篇3:汽機培訓工作制度

一、總則

1、建立健全培訓制度,提高值班人員的業務水平,是保證安全生產的決定因素。各值班人員、學習人員必須嚴格執行本制度。

2、培訓工作由專工負責,并由各班組培訓員組成培訓網。

3、以“三熟三能”為中心經常進行生產技術的互教互學,開展多種形式的培訓工作,不斷提高專業理論和工作能力。

4、理論聯系實際,按照“應知、應會”的標準,抓好青工的基本功訓練和基礎理論教育,不斷地培養新生力量。

5、定期進行生產技術,生產理論及規程的考試,以促進生產人員的學習積極性,同時摸清人員的技術狀況,便于合理使用人才保證安全生產的順利進行。

二、培訓工作的要求

1、生產人員必須通過班組、專業的培訓考試合格,方可到崗位獨立值班,以達到生產的安全、經濟性。

2、班組根據生產需要培訓人員。需要培訓的人員須經班組研究決定,匯報專業方可進行培訓,需培訓新主值時,由專業研究決定提出人員名單經生產部批準后,方可安排學習。

3、輔崗監護操作,獨立值班由班組培訓員、當班主值考試合格后方可值班,巡檢及以上的崗位需經班組考試合格后再到專業考試合格并批準下令后方可正式值班。

4、學習人員到達新崗位學習,當班主值應指定專門的專責培訓人,并訂出可行的學習計劃,輔助崗位三份,訂出的計劃雙方各一份,當班主值或培訓員處存一份,對巡檢及以上的培訓計劃還應給專業一份存檔。

5、學習人員必須責任心強,工作積極,尊敬師傅,虛心好學。

6、學習人員應在原來的工作崗位上值班一段時間,全面掌握了原來工作崗位的技術并對班組工作和安全生產做出一定成績的同志方可調升至新的崗位學習。

7、帶學習人員的師傅,需選擇思想好、工作好、責任心強的同志。師傅應根據學習計劃,多考問、多講解,言傳聲教,理論聯系實際,培養出能吃苦耐勞,技術過硬的運行人員。

8、學習人員經過現場學習一段時間后,經班組或專業考試合格,方可在當班主值指定的專人監護下操作,監護人應對其負完全責任,發生一切問題由監護人負責。監護人有權更改被監護人的操作內容,被監護人應服從監護人的指導。

9、學習人員經過現場學習一段時間后,經班組或專業考試合格,方可獨立工作。

10、異常情況和重大操作,學習人員如不能勝任時,監護人員必須立即接替工作。發生事故時,監護人必須立即接替工作。

11、學習人員應認真學習,必須在規定時間內完成任務,如不能按計劃完成學習任務,應取消學習資格并進行考核。

12、班組應對專業下達的培訓任務,應按期完成,并開展經常性的多種形式的培訓活動并將培訓情況(包括考問講解、技術問答、反事故演習)作好記錄,以備待查及作為調崗、晉級的依據。

13、新進廠的學徒工、大、中專、技校畢業的學生應首先進行安全知識的學習和教育,并經考試合格后方可分配到班組學習,并簽訂師徒合同,制定出切實可行的學習計劃。

三、培訓內容

1、培訓工作要有長計劃,短安排,專責培訓人員要做到年有計劃,季有安排,周有總結,隨時檢查督促、健全培訓任務。

2、要有計劃的安排進行針對性的反事故演習,不定期地進行有目的地反事故演習以提高值班人員的獨立處理事故能力。

3、利用學習班的時間,由班組培訓員及有經驗老師傅進行技術講課,必要時聘請專人進行業務講課。

4、班中不定期地進行理論、實際考問講解,以提高運行人員的業務熟練水平。

5、每人每月完成技術問答、考問講解各兩次,一崗一題每崗位每班解答一次。技術問答、考問講解必須由當班主值或培訓員命題、審核、評價,并將技術問答收回存檔,以備檢查。

6、不定期地進行技術考試,組織各種技術比武,提高運行人員的技術素質,并將考試成績記入培訓檔案內,做為調崗、晉級的依據。

7、運行人員每三個月進行一次重新定崗考試,對考試、考評不及格者給予降崗或待崗學習。