職責描述：

一、工作內容

1、教授初三沖刺班英語課

2、一對一輔導初中學生學習

3、參與公司課程體系研發

4、制定所帶學生補習計劃、批改所帶學生的作業

二、職位要求

1、職業觀明朗、職業態度端正

2、有耐心、有責任心、熱愛教育事業

3、有團隊協作精神，能夠服從領導安排

4、有創業精神

三、薪資待遇

一日三餐、員工宿舍、五險一金、月薪3000-5000元

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

篇2:外語教師工作崗位職責

本文系外語教師崗位職責,僅供參考。

1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉變。加強師德修養,關心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

3、承擔英語課程(或相關課程)的教學工作,周課時10-12節,認真完成教學任務。

4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執行,期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守我校《教學手冊》中關于教學常規的各項要求,認真備課,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業,且全批全改。

6、堅持由淺入深循序漸進,因材施教的教學原則,培養學生興趣,通過聽、說、讀、寫的基本訓練,培養學生運用英語交際的能力。做到精講多練,重點突出的課堂教學要增加語文實踐活動的廣度和密度,提高效果,使學生在課堂上多聽多練,創設語言學習氛圍,正確處理知識與能力的關系。

7、針對我校學生實際和專業特點,加強對學生課堂管理,做到管教管導,培養良好習慣,寓教育于教學中,結合教學內容和學科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內容,對學生進行思想道德和人生觀教育,加強學生人格培養。

8、深入了解學生的學習思想狀況,針對不同層次學生,實施分層次教學,分層次輔導,不斷改進教學方法,使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規定做好期中,期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質量分析,及時反饋,改進教學。

10、重視培養學生能力,發展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組活動,培養學生興趣,擴大知識面,發揮其特長,組織好學生學科各類競賽的選拔輔導工作。

11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續教育學習任務,堅持終身學習,不斷提高理論素養和業務能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質量。

13、學期完成聽課16節,下班輔導10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。

14、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。任期內系統帶一名新教師。

15、主動適應學校的發展需要,積極進行校本課程開發,承擔選修課教學任務,或業余學習第二專業,向雙師型教師發展。完成教務教科室交辦臨時工作任務。

篇3:外語教師工作職責

1、教師應忠誠社會主義教育事業,有強烈的事業心、責任感、有正

確的教育思想,對學生全面負責,對全體學生負責、愛生育人。教師不僅是學生學習上的指導者,而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,制訂出學期教學工作計劃(包括班主任工作計劃),填寫好《教師手冊》,完成好學校規定的工作總結。

3、按照課程標準和教材內容的要求,從學生實際出發,努力完成教學任務。

⑴、認真備課。教師要熟悉課程標準和教材內容要求,了解學生實際,明確每節課的目標及要求,設計并寫好教案。

⑵、認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法,培養學生良好的學習習慣,保質保量地充分發揮課堂40分鐘的作用,扎扎實實地完成每課時、每單元的教學要求。

⑶、認真布置和批改作業。要根據教學要求,精心布置作業并及時收發。批改要講求實效,搞好講評,引導學生及時訂正錯誤,扎實學好每項知識。

⑷、認真輔導。要按因材施教的原則,熱情輔導學習暫時落后的學生,盡力幫助他們跟上教學要求,對成績優秀的學生,注意引導他們發揮其特長。

⑸、認真搞好實驗實習。教材規定的實驗實習要求,應盡力完成。根據可能積極采用現代化教學手段,努力培養學生科學觀念、動手操作等能力。

⑹、認真測驗、考試。做到命題確切,份量恰當,要求嚴格(包括考場紀律和評分),分析準確。

4、重視第二課堂,積極創造條件,開展多樣化的課外活動,培養提高學生學習興趣,開拓眼界,增長知識,培養有關的技能技巧。

5、教師應勇于改革,銳意進取,積極進行各種教育、教學改革的實踐,不斷探索,不斷總結,有所發現,有所創造,開拓前進,不斷提高教育和教學質量。

6、教師應認真。學習馬克思主義,學習教育科學,學習業務知識,不斷提高自己的理論水平和業務水平.德才兼備,注意為人師表,努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質、知識淵博、懂得教育規律的教育工作者。

7、服從學校的調、代課安排。

8、完成學校交辦的其他工作。