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學生輔導員崗位職責任職要求

2024-07-27 閱讀 7753

學生輔導員崗位職責

崗位職責:

1、學生入學、退學相關手續辦理

2、學生宿舍行為管理

1)每天早晚查宿各1次,掌握學生生活作息和宿舍紀律遵守情況,并對學生的不良生活、行為習慣、宿舍違紀行為、宿舍表現不達標情況進行檢查、記錄和教育,對屢教不改者上報學校相關部門處理;

2)負責學生按時離寢和就寢點名;

3)掌握學生周末留宿情況。

3、學生成長輔導

1)發現、關注和協助學生解決在校的各種生活和思想問題

2)掌握學生的優缺點并善于抓住“教育時刻”有針對性地幫助學生成長變化。

3)及時與班主任溝通學生在宿舍的行為表現,協助班主任做好學生管理、評價工作

4)協助學生事務部開展各類學生活動

4、學校安排的其它工作

任職要求:

1、大學本科畢業

2、英文能力良好,能與外教直接溝通學生情況

3、熱愛青少年教育事業,具備良好的溝通和語言表達能力

4、有文藝、體育專長為佳、

5、工作日期間須住校,手機24小時開機,遇突發事件可及時處理;

篇2:學院學生輔導員招聘辦法

Z學院2013年學生輔導員招聘辦法

為落實*中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部關于《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及河北省一系列關于加強普通高等學校輔導員隊伍建設的有關文件精神,針對我院當前輔導員隊伍建設實際情況,為切實加強我院輔導員隊伍建設,加強大學生思想政治教育工作,參照兄弟院校做法,經學校研究決定,擬以人事代理方式面向社會公開招聘10名專職學生輔導員。具體招聘辦法如下:

一、組織領導

招聘工作在學校黨委的統一領導下進行,成立輔導員招聘工作領導小組,全面負責招聘工作。領導小組組長由院黨委書記、院長擔任,院黨委副書記、院紀檢書記、主管學生思想政治教育工作的副院級領導任副組長,成員包括學生工作部(處)、組織部人事處、紀檢監察室等部門主要負責同志,相關院(系、部)主要領導。領導小組負責選拔工作的組織、領導、協調和考查。領導小組辦公室設在學工部(處),負責具體工作。

二、招聘原則

招聘工作原則:堅持條件,嚴格程序,確保質量,做到民主、公開、公平、公正、擇優。

三、招聘名額和報名條件

本次招聘名額為10名。

報名條件:

1、國家計劃全日制統招碩士研究生,初始學歷為國家統招全日制四年本科畢業,并取得相應學位;

2、*黨員或入黨積極分子;

3、年齡不超過30歲(1983年7月31日以后出生);

4、學習成績優良,綜合測評成績在本專業前30%,通過國家英語六級考試;

5、在本科或碩士學習期間有擔任2年以上主要學生干部經歷,或有輔導員助理、學生兼職輔導員一年以上經歷且表現優秀;

6.熱愛學生教育管理工作,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力、協調能力、社會活動能力及語言表達能力。在校期間無任何違紀行為、無留降級情況;

7、身體健康,符合學校體檢標準。

四、招聘程序

(一)報名推薦

招聘信息在Z市人才招聘網和學校網站公布。報名者根據個人意愿填寫《Z學院專職輔導員應聘報名表》(見附件),并持身份證、畢業證、學位證原件及復印件,個人簡歷、學習成績單(加蓋就讀學校學籍管理部門公章)和各類證書原件、復印件,就讀院校黨委出具的黨員及學生干部經歷證明,到Z學院學工部報名。報名截止時間:2013年8月25日。

(二)資格審查

輔導員招聘工作領導小組組織人員對報名者提供的材料,各類證書等進行審查。對符合條件的報名者在校內公示兩天。時間為2013年8月26日―27日。

(三)筆試面試

1.筆試:輔導員招聘工作領導小組組織符合報名條件人員的閉卷考試,時間為90分鐘。重點考察候選人的政治理論常識、邏輯思維能力和寫作能力、學生管理政策法規、對大學生思想政治教育工作的思考和理解等。根據筆試成績按1:4的比例進入面試環節。筆試時間為:2013年8月28日,

2.面試:包括演講和現場答辯。考察應聘人員的語言表達能力、學習工作成績、應變能力和工作思路。面試時間為:2013年8月30日。

3.確定人選:學校招聘工作領導小組根據筆試、面試結果綜合排隊(筆試占總成績的40%),按1:1.5的比例確定人選,經體檢合格者,報學校審批。

五、人員待遇

1、本次招聘人員實行人事代理方式專職從事學生輔導員工作,聘期為一年,聘用期滿,經考核合格,續簽聘用合同。

2、待遇:參照Z學院新聘在編人員標準:市財政發放部分由學校發放,2000元/月;校內補貼部分按學期績效考評發放,分為優(1000元/月)、良(900元/月)中(700/月)、差(500元/月)四等,聘期內兩次評為差檔次者予以解聘;保險部分參照在編職工確定(五險),在學校工作滿4年以上,學校為其繳納住房公積金。

聘用人員學期績效考評由學工部(處)、所屬院(系、部)、所帶班級全體學生三部分綜合考評確定。

聘用人員行政職級、職稱評定參照在編專職輔導員校內執行。

3、最終確定人選與我院簽訂《Z學院專職輔導員聘用協議書》,9月4―5日集中進行崗前培訓,分配到相關院(系、部)。

4、聘用人員人事代理相關手續辦理和聘用人員待遇,由組織部、人事處負責辦理、解釋。

咨詢、報名聯系人:王黎陽老師電話:0319-3650621

附件1、Z學院專職輔導員應聘報名表

Z學院

2013年8月16日

篇3:學院學生輔導員管理辦法

為了切實加強輔導員隊伍的建設,建立健全工作制度,充分調動、發揮學生政治輔導員工作的積極性和主動性,提升輔導員工作的質量和水平,根據教育部《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》(教社政〔**〕2號)和學校的有關要求,結合我院實際,特制定本辦法。

第一章總則

第一條學生輔導員是學生思想政治教育工作的主要力量,是教師隊伍和管理干部隊伍的重要組成部分。

第二條學生輔導員全面負責所帶班級的學生思想教育和日常管理工作。

第三條學生輔導員的日常管理,由學生工作部和院黨委共同負責,在院黨委的直接領導下開展工作。院黨委負責學生輔導員的選拔任用、工作安排、日常管理和考核。

第四條學生輔導員的崗位津貼與崗位補貼按學校的有關規定發放且不低于全院平均水平。

第二章學生輔導員的崗位職責

第五條學生思想政治教育工作:深入學生實際,關心和掌握學生思想狀況,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;對學生進行品德教育及心理健康教育;形勢政策的宣講及學校文件精神的宣傳與落實;學生入黨積極分子的培養和發展,學生黨員的教育和督導;學生干部的選拔、培養、使用及管理。

第六條學生日常管理工作:學風及班風建設;學生品行測評、評優工作的組織及實施;違紀調查、處理及后期的教育引導;新生入學教育;學費催繳;關注特困生,掌握情況,協助解決困難;宿舍文化建設;課外文體活動、實踐活動指導;畢業生就業工作等等。

第七條調查研究工作:開展學生發展狀況、學風狀況調查,并提交調查報告;開展有針對性的學生思想教育與管理工作的理論與方法研究,每學年在公開刊物上至少發表一篇學生工作論文。

第八條學生工作部和學院黨委交辦的其他工作,以及學生突發事件的應對和處理。

第三章對學生輔導員的工作要求

第九條專職學生輔導員實行坐班制,入住學生公寓,夜間輪流值班。

第十條加強自身學習,努力提高思想素質和業務水平,參加各種業務培訓,豐富和完善個人的知識結構,每學期至少閱讀一本有關學生工作的書籍。

第十一條不斷提高師德修養,以身作則,率先垂范,對學生公平公正,堅持正面教育為主,熱愛和關心每一位學生,與學生交往要大方、得體,做到為人師表。

第十二條嚴格要求學生,對學生的違紀行為應堅持原則,秉公處理,切實維護校規校紀的嚴肅性。

第十三條按時參加校院組織的輔導員工作會議,認真完成校院組織的各項檢查工作。

第十四條必須做到學期初有工作計劃,學期末有工作總結,平時認真做好《輔導員工作日志》的記錄,自覺接受檢查、監督和考核。

第十五條深入學生實際生活,輔導員應平均每天找一名學生談心,及時了解和掌握學生的思想動態,解決學生的思想問題;每周對所帶班級進行一次隨堂考勤,同時聽取任課教師的意見;每周進駐學生公寓不低于三次,做到知名、知情、關心、引導。協助宿管辦做好學生宿舍管理工作。

第十六條定期召開學生干部會和班會,傳達學校有關工作精神,聽取學生意見、要求,發揮上傳下達的橋梁作用。

第十七條增強創新意識,不斷摸索學生工作規律,注重工作研究,努力提高工作的科學性、針對性和實效性。

第十八條專職學生輔導員要擔任一定的思想政治教育、心理健康教育、就業指導及學生黨課的教學工作,參加健全成功人格的理論研究和教育指導活動。每學期在公開刊物上至少發表一篇研究論文。

第四章學生輔導員的工作考核

第十九條輔導員的考核工作由院黨委負責,對學生輔導員的考核按年度進行,每年度考核一次。

第二十條輔導員的考核,主要包括政治思想素質、崗位職責和要求履行情況、工作態度、工作能力、工作成效、創新能力等方面。

第二十一條輔導員的考核,采用百分制計分辦法??己俗罱K結果分為優秀、合格、不合格三個等級,其中優秀的比率按照學校的要求確定。

第二十二條輔導員考核分數由黨委成員打分、其所管轄學生的代表打分、全體教師打分三個部分構成。所占比例分別為40%、30%和30%。

第二十三條輔導員考核工作的具體程序及要求:

1、輔導員每學年要撰寫工作總結一次,并將總結連同當年度發表的研究成果報送院黨委和學生辦各一份。

2、黨委成員在對輔導員考核打分前,應以各種形式對其一學年以來的工作情況進行全面深入的了解,以確保打分的客觀公正性。

3、學生評議實行班級評議制,從輔導員所帶班級中選擇一個班級的同學進行測評,學生按表分項打分后,分別去掉兩個最高、最低分后計算平均分,參與打分的學生應注意一般學生、學生干部、學生黨員代表分別所占的比例。

4、出現下列情況之一者,考核成績可以加分:

(1)創造性地開展學生教育活動,形式新穎,效果良好,獲校級以上獎勵,可酌情加1~2分;

(2)所帶班級或學生受到市級以上部門表彰的,每項加1~2分。

(3)結合工作,撰寫論文,完成規定任務(1篇)后每增加1篇加1分,如在核心期刊發表加2分。

(4)學費收繳過程中實現零欠費,或學生100%就業(含靈活就業),或英語四級一次性通過率超過80%,或考研、升本率比上一年度增加超過5%,每項可酌情加1~2分。

(5)總加分累計不超過10分。

5、出現下列情況之一者,視為工作失職,考核結果為不合格:

(1)連續四周不按學校要求組織學生教育活動,不深入學生宿舍、教室走訪學生,了解學生動態。

(2)三次無故不參加?;蛟?校區)輔導員工作會議。

(3)學生出現違紀、突發事件、心理異常、穩定安全問題等情況,輔導員不按規定及時上報、不及時通知學生家長,造成不良后果或影響,引發嚴重事端。

(4)其他明顯不盡職行為產生不良后果,受到學校通報批評。

(5)總減分累計不超過10分。

6、考核優秀者,學院在年度崗位津貼發放時給予體現;考核在70分以下者,學院領導要對其談話,幫助其找出工作中不足,并提出改進工作的要求;考核不合格者,實行誡勉談話,連續考核不合格者,調離輔導員工作崗位。

7、對工作不負責任,在任職期間玩忽職守,有重大失誤或道德品質敗壞的輔導員,視情節輕重給予相應處分或解聘。

第二十四條本條例由院黨委負責解釋。