高中體育教師崗位職責(zé)任職要求
高中體育教師崗位職責(zé)
高中體育教師上海師范大學(xué)附屬第二外國語學(xué)校上海師范大學(xué)附屬第二外國語學(xué)校,附屬第二崗位描述:
1、按照上海市高中體育教材,根據(jù)學(xué)生特點,制定合適的教學(xué)計劃和方案,進行體育課程的正常授課;
2、認真參加學(xué)校組織的教研工作安排,收集教學(xué)信息,定時與學(xué)科組教師進行交流學(xué)習(xí);
3、與家長和學(xué)生保持良好的溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況和問題;
4、完成上級部門交辦的其他工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、品德良好,長期從事體育教學(xué)的教師;
2、本科以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
3、獲得相應(yīng)的高中教師資格證書,普通話國家二級乙等以上;
4、身體健康,有良好的團隊合作與創(chuàng)新精神;
5、具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動。
高中體育教師崗位
篇2:實小科學(xué)音樂美術(shù)體育信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法
實小科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)學(xué)科教師考核辦法
一、科學(xué)實驗考核細則:
1、考核內(nèi)容:
從《泰州市小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)計劃》(泰教電〔2010〕15號)規(guī)定的內(nèi)容中選取學(xué)生應(yīng)會的觀察或?qū)嶒灢僮黜椖孔鳛樵撃昙壍臏y試內(nèi)容。
2、考核辦法:
(1)采用隨機的方法,對任教班級進行抽簽后,再抽取20名學(xué)生進行現(xiàn)場考核。
(2)任課教師從考核內(nèi)容中抽簽選擇一個觀察或?qū)嶒烅椖?學(xué)生在實驗室內(nèi)限時完成。
3、等級評定:
優(yōu)秀:在規(guī)定時間內(nèi)完成測試項目,動作規(guī)范無失誤,能正確解釋實驗中的現(xiàn)象。
合格:沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成,但完成了測試項目,無大的失誤。
不合格:不能完成規(guī)定項目。
二、音樂考核細則:
1、考核內(nèi)容:
音樂課本中要求掌握的內(nèi)容。
2、考核辦法:
(1)采用隨機的方法對任教班級進行抽簽,對學(xué)生實行歌曲演唱、樂器演奏等考核。
歌曲演唱:1從教材所學(xué)歌曲中隨機選擇一首歌曲進行視(演)唱,考查學(xué)生演唱能力);2京劇,每生每學(xué)期必唱一首。樂器演奏:1-2年級掌握打擊樂器的演奏技能;三、四年級學(xué)習(xí)豎笛(或葫蘆絲)的演奏;五、六年級學(xué)會口琴演奏。
3、等級評定:
優(yōu)秀:能夠用自然的聲音,準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地進行演唱、演奏,演唱(演奏)過程流利,錯誤不多于兩處。
合格:節(jié)奏、音調(diào)基本準(zhǔn)確,雖有錯誤4處以下,但演唱(演奏)過程還比較流利。
不合格:節(jié)奏、音調(diào)不夠準(zhǔn)確,演唱(演奏)不夠連貫,錯誤多于4處。
三、美術(shù)考核細則:
1、考核內(nèi)容:
課本中所有學(xué)過的繪畫或手工。
2、考核辦法:
(1)由考核組預(yù)定考核題并保密。
(2)采用隨機的方法對任教班級進行抽簽,對抽簽班級的全部學(xué)生進行考核。
(3)學(xué)生考核紙統(tǒng)一裝訂,考核組組織非本年級人員統(tǒng)一批改,確定等級。
3、等級評定:
優(yōu)秀:抓住了主題進行繪畫或手工制作并能在切題的基礎(chǔ)上有更好的創(chuàng)意,色彩冷暖搭配和諧、熟練地使用水彩筆、油畫棒、水粉等繪畫工具,構(gòu)圖適當(dāng),造型美觀。
合格:能抓住主題進行創(chuàng)作,造型基本準(zhǔn)確,色彩和諧、飽滿,構(gòu)圖適中。
不合格:不能準(zhǔn)確地把握主題,色彩構(gòu)圖、造型等缺乏美感。
四、體育考核細則:
1、考核內(nèi)容:
2、考核辦法:
從教師任教班級中抽取一個班級,從考核項目(抽一項)和一項技術(shù)評定兩方面進行考核。
3、等級評定:
根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)80分以上。
合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)60分以上。
不合格:根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)60分以下。
五、信息技術(shù)考核細則:
1、考核內(nèi)容:
《信息技術(shù)》課本中要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。
2、考核辦法:
(1)采用現(xiàn)場隨機的方法,對任教班級進行抽簽,對學(xué)生進行考核。
(2)考核組從教學(xué)內(nèi)容中抽簽選擇一個實踐操作項目,在計算機教室內(nèi)限時完成。
3、等級評定:
優(yōu)秀:在規(guī)定時間內(nèi)完成實踐操作,完成效果好。
合格:沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成實踐操作,但完成效果好;或在規(guī)定時間內(nèi)完成實踐操作,但完成效果不理想。
不合格:不能完成規(guī)定的實踐操作。
篇3:幼兒園體育教師安全職責(zé)
1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況,在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動,并做好記錄。
2.做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對場地、器材及教學(xué)環(huán)境進行全面安全檢查,及時排除安全隱患。
3.結(jié)合體育項目特點,講解安全注意事項,帶領(lǐng)學(xué)生認真做好準(zhǔn)備活動,強化學(xué)生相互保護意識,提高學(xué)生自我保護能力。
4.遵循體育運動規(guī)律,嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課,不違規(guī)操作。特別是教學(xué)中,要做好“保護與幫助”的示范動作,教會學(xué)生如何進行“保護與幫助”。
5.嚴(yán)格教學(xué)過程管理,把握學(xué)生情緒變化。認真、及時化解體育教學(xué)過程中的各種矛盾或糾紛,
6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序,制定學(xué)校“學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案”,發(fā)生傷害事故時按程序進行處理。