實驗小學法制教育制度

一、學校每學期召開三次法制工作會議，研究學校法制工作。二、每學期舉行一次法制教育周活動：

1、作一次法制教育報告；

2、舉辦一次法制、安全教育圖片展覽；

3、舉行一次交通法律、法規、法律常識、安全知識為內容的知識競賽；

4、組織觀看一次治安管理條例知識教育錄像片；

5、對學生家長進行一次加強子女安全監護的教育；

6、進行全面安全檢查，觀看安全教育系列片。

7、學期末對各班進行各項量化評比。

三、及時傳達上級有關文件，及時配合宣傳教育。

篇2:安全法制教育工作制度

一、學校安全教育要以學生為主,同時也要對教職員工開展安全法制教育。

二、學校安全教育應包括以下內容:1、交通安全教育;2、游泳安全教育;3、消防安全教育;4、飲食衛生安全教育;5、用電安全教育;6、實驗和社會實踐活動安全教育;7、校內及戶外運動安全教育;8、網絡安全教育;9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育;10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;11、心理健康教育;12、突發疾病救治常識教育。

三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識,強化安全意識。

四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年級安全教育目標,形成層次遞進教育。

五、學校應根據有關法規和學校的布局狀況,并在公安、消防等部門的指導下,制定應急疏散預案,并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。

六、學校要根據地域、環境特點,把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段,重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動,針對安全教育的薄弱環節,根據教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、學校要進一步加強家校聯系,取得學生家長的配合,共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。

九、學校要積極發揮校外法制副校長的作用,每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。

十、學校應加強校園安全法制文化建設,充分利用學校各種宣傳陣地和設施,開展安全法制教育,安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”,建立穩定長效的安全法制教育機制。

一、學校安全教育要以學生為主,同時也要對教職員工開展安全法制教育。

二、學校安全教育應包括以下內容:1、交通安全教育;2、游泳安全教育;3、消防安全教育;4、飲食衛生安全教育;5、用電安全教育;6、實驗和社會實踐活動安全教育;7、校內及戶外運動安全教育;8、網絡安全教育;9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育;10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;11、心理健康教育;12、突發疾病救治常識教育。

三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識,強化安全意識。

四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年級安全教育目標,形成層次遞進教育。

五、學校應根據有關法規和學校的布局狀況,并在公安、消防等部門的指導下,制定應急疏散預案,并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。

六、學校要根據地域、環境特點,把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段,重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動,針對安全教育的薄弱環節,根據教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、學校要進一步加強家校聯系,取得學生家長的配合,共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。

九、學校要積極發揮校外法制副校長的作用,每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。

十、學校應加強校園安全法制文化建設,充分利用學校各種宣傳陣地和設施,開展安全法制教育,安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”,建立穩定長效的安全法制教育機制。

篇3:中小學校法制教育制度4

中小學校法制教育制度(4)

一、學校每學期召開三次法制工作會議,研究學校法制工作。

二、每學期舉行一次法制教育周活動,其主要形式和內容是;

1、作一次法制教育報告;

2、舉辦一次法制、安全教育圖片展覽;

3、舉行一次交通法律、法規、法律常識、安全知識為內容的知識競賽;

4、組織觀看一次治安管理條例知識教育錄像片;

5、對學生家長進行一次加強子女安全監護的教育;

6、進行全面安全檢查。

7、學期末對各班進行各項量化評比。

三、及時傳達上級有關文件,及時配合宣傳教育。