一、任職條件

1.熱愛教育科研工作,具有強烈的事業心,理念先進,銳意進取,勇于創新,作風扎實。

2.理論素養豐富,專業基礎扎實,研究能力強,熟悉電腦操作和互聯網應用技術,有較高的文字撰寫和口頭表達能力。

3.主持過**市級及以上教育科研課題并已結題,或正在主持**市、山東省教育科學“**”規劃課題。

4、管理經驗或教學經驗豐富,教育教學成績突出,在教育科研、學校管理、班級管理或學科教學中享有較高聲譽。

5、具有一級教師及以上專業技術職務,教齡在3年以上,年齡一般在45歲以下,思想積極,品德優秀,身心健康。

二、權利待遇

1、在全市組織的大型教育科研活動中,享受優先交流和評優權。優先享受業務培訓和外出學習。

2、在推薦本市名教師、名班主任、學科帶頭人、骨干教師、教育科研先進個人等方面,同等條件下優先考慮。

3、由教育局頒發兼職研究員聘書。聘期為三年,三年期滿終止聘任關系。特別優秀的,經考查可以續聘。

三、責任義務

1、服從教育局教科所領導,積極主動完成市教科所安排的各項任務。主動接受所在鄉鎮、所在學校教科研領導的管理和指導。

2、積極參與市教科所組織的調查研究、專題研討、業務講座、網絡互動、外出學習和下鄉進校等教育科研活動。

3、積極引領本鄉鎮、本學校教育科研工作,主動參與課題研究,在教育科研、教育教學、班級管理、業務活動中起示范帶頭作用,積極推廣教改經驗和研究成果。

四、管理辦法

教育局教科所對兼職研究員實施動態管理,三年為一個周期,按年度進行考核,考核不達標者將撤銷其資格,并通知其所在單位。兼職研究員要嚴格要求自己,加強學習,潛心研究,充分發揮示范和引領作用,為提高我市教育科研整體水平,為全面提高教育教學質量作出積極貢獻。

――**教字[**]52號文件?附件2

篇2:小學教育科研檔案制度

威海市碼頭小學教育科研檔案管理制度

為促進教育科研檔案工作規范化、科學化、制度化,不斷提高學校管理水平,使教育科研檔案更好地為教師服務,為提高教育質量服務,根據《中華人民共和國檔案法》和我校教育科研檔案工作實際,特制訂本制度。

一、立卷歸檔學校、區、市、省、全國級教育科研立項課題均要立卷歸檔。各級的立項課題結題二個月后由學校教科室負責人將所有材料(立項文件、課題申報表、實施方案、實驗報告或結題論文,以及調查材料等)立為一卷。

二、裝訂成冊檔案按文件內容進行分類并裝訂成冊,標題簡明確切,書寫整齊,編好明碼。

三、分類存放按明碼順序分類存放,擺放整齊,存放處有防火、防盜、防潮、防塵、防光、防霉、防鼠等設施。

四、保管期限省、國家級立項課題保管期限為永久,區、市級立項課題保管期限為長期,學校立項課題保管期限為短期。

五、借閱利用因工作需要借閱教育科研檔案,應履行借閱登記手續,用后及時歸還。查閱時不得污損、卷折,不得在卷內劃線、打圈、批注和涂改。若需要復印,請示有關領導批準后方可復印。

篇3:小學教育科研使用管理制度

徽寧路第三小學教育科研管理制度

一、管理目標

學校教育科研工作由校長主管,下設分管領導。通過制定學校科研管理制度,使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規范。

二、學習制度

1、加強理論學習,以理論學習促進自己的觀念轉變和認識的提高,指導教育實踐和教育研究,為自己的科研提供堅實的理論支持。

2、學校為提高教師的理論水平和研究能力創造條件,聘請有關專家來校指導課題的研究。平時加強與圖書館的聯系,及時為課題研究的進行提供相關的資料和書籍。

三、申報制度

1、學校及時發布區級課題的申報信息,并組織力量做好課題立項、論證等工作。

2、每年9、10月份,學校組織教師進行課題申報,并認真填寫校級課題申報表,申報者要比較詳細地寫出課題研究的方案,由學校審核批準為校級重點和一般課題。

3、學校要求全體教師積極投入課題研究,特別是骨干教師、青年教師(40歲以下),要做到人人有課題。

4、申報課題的形式可個人申報,也可以教研組申報,個人參與合作共同研究。課題的研究內容要貼近自己的教育、教學工作,做到小而實,要服務于學校的重點課題。

5、一經申報,課題組的教師或個人要積極主動地進行研究,在課題研究過程中要上研究課。課題負責人對情報資料進行收集整理,課題一旦結題,要做好歸檔工作,按時完成結題報告。

6、課題實施時間超過一學期的,課題組要做好中期的自查及匯報。

7、學校每年撥出一部分經費用于教育科研,用于課題組購買圖書資料、問卷及資料的復印等其它所需的支出。

四、獎勵制度

1、為了推動學校教育科研工作,鼓勵廣大教職工參與課題研究,學校每一年舉行一次校教育科研成果評獎,經有關專家及科研小組評審,獲成果一、二、三等獎的,在考核中分別獎勵120元、100元、80元,鼓勵獎40元。

2、教育科研在市、區、校級課題立項成功,校方向課題參與者發放課題開題獎,獎額視參與人數而定。教科研榮獲市、區級成果等第獎的課題組負責人獎400元、300元,其他組員視承擔課題的多少獎200~100元不等。

3、在區、市、國家刊物上發表論文的獎勵為100元、200元、300元,在同等條件下可優先評為先進。文章在區、市會議上交流的獎120~160元。在校級匯報交流的獎30~60元。

4、教育科研獲獎的將記入教師本人的業務檔案。

5、在條件成熟的情況下,學校將評選教科研個人先進。

6、學校每年組織一次科研研討會,進行科研成果的交流。

7、教科研成果評獎必須達到以下幾點要求:基本按時,案幾劃完成課題方案;論文符合課題研究報告的基本內容和要求;論文具有客觀性、準確性、可讀性。

8、征文在區、市、國家范圍內獲獎的獎80元、100元、120元。

9、課件在校、區、市、國家范圍內獲獎的獎60元、80元、100元、200元。