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主管領班述職演講評分標準

2024-07-13 閱讀 3384

工作思路與設想

工作思路清晰,有切合實際的工作設想并富有開拓意識,辦法與措施可行。優(8-10分)

工作思路基本清晰,工作設想有一定新意,辦法與措施基本可行中(4-7.9分)

工作思路不夠清晰,工作設想沒有新意,辦法與措施不當。差(0-3.9分)

業務知識水平

熟悉競聘崗位工作的性質、特點,具備開展工作的知識和技能。優(8-10分)

基本熟悉競聘崗位工作性質、特點,有一定開展工作的知識和技能中(4-7.9分)

對競聘崗位工作性質、特點不夠了解,業務知識和技能欠缺。差(0-3.9分)

分析、解決問題的能力

能夠把握問題的實質,分析問題有一定的廣度和深度,見解令人信服,解決問題的辦法與措施得當。優(8-10分)

對問題有一定程度的分析,但對問題的實質不能準確把握,提出解決問題的辦法基本可行或只能解決表面問題,措施基本得當。中(4-7.9分)

分析問題混亂,只見到問題的表象,不能提出有效解決問題的辦法與措施。差(0-3.9分)

語言表達能力

善于傾聽,理解他人意圖;口齒清晰,表達流暢;內容有條理,邏輯性強,用詞準確恰當,富有說服力。優(8-10分)

語言表達流暢,條理基本分明,有一定邏輯性和說服力中(4-7.9分)

不善于傾聽和理解他人意圖,語言表達不準,內容無條理性和邏輯性,不具說服力。差(0-3.9分)

儀表氣質

言行舉止自然、大方,有較強的號召力、感染力,衣著得體。優(8-10分)

言行舉止較自然、大方,有一定的號召力、感染力,少有多余動作,衣著基本得體。中(4-7.9分)

言行舉止不自然,語無倫次,多余動作多。差(0-3.9分)

應變能力

臨場鎮定,思維敏捷,能迅速作出正確判斷和恰當反映。優(8-10分)

臨場較鎮定,思維較敏捷,能較好恰當地反映。中(4-7.9分)

臨場緊張,思維遲緩,不能及時應對。差(0-3.9分)

篇2:萬科房地產銷售部述職制度

長沙VK房地產銷售部述職制度

為與崗位責任制相配合,為加強對員工工作的監督和指導,銷售部特制定述職制度,下發執行。

1、述職種類

1)、常規述職:按期進行,對日常工作進行述職。

a)下級通過述職匯報工作進展情況,總結經驗教訓,提出下一步工作計劃。

b)上級通過述職進一步了解下級工作開展情況,對工作中的成績予以肯定,對工作中的不足進行評述并給予指導性意見,并對員工提出新的工作任務或工作目標。

2)、就某項任務進行的述職:對單項的重要工作,在工作完成后或根據上級要求在工作進行中就本項工作進行的述職。

2、述職辦法:

1)述職有書面述職和當面述職兩種,也可以兩種相結合。

2)述職采取逐級開展的方式,由下級向直接上級進行述職,不得跨級述職。

3)述職的具體時間由上級進行安排。

1)基層員工的述職。

a)基層員工每月底提交一份書面述職報告給直接上級,上級審閱后批注意見發回該員工。

b)基層員工每季度向上級當面述職一次。

2)各級管理人員的述職

各級管理人員必須每月向直接上級提交一份述職報告,并當面進行述職。

3)對重要工作事項的述職

對于下述工作任務,下屬應在工作完成后或根據上級要求在工作進行中就本項工作進行書面或口頭的述職。

a)展銷會

b)重大推廣活動

篇3:X處級領導人員述學述職述廉制度

處級領導人員述學述職述廉制度

為貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大“實行多種形式的領導干部述職述廉制度”的要求,加大對領導人員的考核力度,強化管理和監督,促進領導干部廉政勤政,保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行。根據上級有關規定和要求,結合公司實際,特建立***公司領導人員述學述職述廉制度:

一、述學述職述廉的對象

公司、分公司所屬各處級單位領導班子成員;

公司、分公司機關副處級以上領導人員。

二、述學述職述廉的主要內容

處級領導人員述學述職述廉要以*理論和“三個代表”重要思想為指導,根據公司黨委關于加強領導人員隊伍建設的有關要求,從理論學習、工作業績和廉潔從業等方面進行。

(一)述學內容

1、學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想;加強思想作風建設的情況;學習黨和國家方針、政策以及公司黨委指示決定,堅持從嚴治內、依法治企的情況。

2、努力學習相關業務知識,不斷拓寬知識面,提高現代企業管理水平方面的情況。

3、學習上存在的問題和差距,今后的努力方向。

(二)述職內容

1、本人主管或分管工作、目標、指標完成情況以及本人為實現各項目標所做的工作,采取的措施。

二級單位黨政正職和公司、分公司機關部門主要負責人應重點述本人在完成重大生產經營、改革穩定目標中所起到的主要作用和工作表現。

2、政治意識、大局意識、改革意識及工作作風方面的情況,組織觀念,堅持民主集中制原則,按照議事規則、工作程序辦事方面的情況。

3、履行崗位職責中存在的主要問題和差距,今后的改進措施。

(三)述廉內容

1、執行領導干部廉潔自律有關規定情況,緊緊圍繞中央紀委對國有企業領導干部廉潔自律提出的各項要求,按照公司、分公司有關廉潔自律規定逐項檢查執行情況,有關違反規定的行為,是否已做了糾正。

2、執行領導干部個人收入申報、禮品登記、業務招待費使用情況向職代會報告以及個人重大事項報告等項制度情況。

3、執行黨風廉政建設責任制,抓黨風廉政建設和反腐敗工作情況。

⑴執行黨風廉政建設責任制情況;

⑵執行上級黨委領導同下級黨政主要負責人談話制度情況;

⑶執行廉政談話、誡勉談話制度情況。

三、述學述職述廉的形式

1、年度述學述職述廉。

各二級單位處級領導人員分別在本單位職工代表大會或公司組織的領導班子及處級領導人員考核大會上進行述學述職述廉。

公司、分公司機關處級領導人員分別在本部門大會或公司組織的處級領導人員考核大會上進行述學述職述廉。

2、民主生活會述學述職述廉。

處級領導人員應按照黨員領導干部民主生活會制度有有關要求,在領導班子民主生活會上進行述學述職述廉。

3、其他形式述學述職述廉。

公司黨委、紀委認為有必要時,可以要求有關單位召開指定內容的專題民主生活會或指定有關部門召開指定內容的專題會議,有關處級領導人員應就有關問題專題進行述學述職述廉。

四、述學述職述廉的要求

1、處級領導人員的述學述職述廉工作是加強領導人員考核和監督的重要措施,是領導人員廣泛聽取群眾意見、強化自我約束的重要途徑,也是從根本上關心愛護領導人員的重要保證。各單位、各部門都要高度重視,切實把這項工作作為加強領導班子和領導人員隊伍建設的重要內容抓實抓好。

2、處級領導人員述學述職述廉前要充分聽取職工群眾的意見,認真做好準備工作,各二級單位黨政領導的述學述職述廉要在領導班子會議上進行通報,以接受組織監督。

3、處級領導人員述學述職述廉報告是對本人思想、工作、作風的回顧,也是自我教育、自我提高的過程,因此既要肯定自己做的工作,又要找出存在的差距,內容要真實可靠、翔實、具體,避免空洞泛論,力戒空話、套話。

處級領導人員的述學述職述廉報告正職文字2500字以內,副職文字在2000字以內。

4、處級領導人員述學述職述廉一般每年進行一次,主要結合各單位職代會民主評議、民主評議領導人員或領導人員考核工作進行。處級領導人員年度述學述職述廉后,應在規定的范圍內進行民主評議和民主測評。

根據需要,經公司黨委決定,也可以結合其他工作進行。

5、各二級單位處級領導人員的述學述職述廉報告應于職代會后一周內報公司黨委。

公司、分公司機關處級領導人員的述學述職述廉報告應于次年一月底前報公司黨委。

處級領導人員應自覺按規定述學述職述廉,因特殊原因未能按時述學述職述廉的,應及時補交述學述職述廉報告。

處級領導人員的述學述職述廉情況列入領導人員考核內容。

五、述學述職述廉的組織領導:

1、公司、分公司處級領導人員的述學述職述廉工作在公司黨委領導下,由公司黨委組織部具體負責,由公司紀委搞好檢查監督。

2、各單位處級領導人員述學述職述廉工作結束后,各單位要向公司黨委報送領導人員述學述職述廉情況及整改意見,并抄報公司紀委、公司黨委組織部。

3、切實加強思想政治工作,充分認識搞好領導人員述學述職述廉工作的重要性、必要性,通過開展述學述職述廉,不斷改進工作,提高素質,更好地貫徹落實“三個代表”的重要思想,做到立黨為公、執政為民。

六、本制度從下文之日起正式執行。