定義:

運動員:參加羽毛球比賽的人。

一場比賽:雙方各一名運動員是決定勝負的最基本的單位。

單打:雙方各一名運動員進行的一場比賽。

發球方:有發球權的一方。

接發球方:發球的對方。

1、合法發球

(1)發球時任何一方都不允許非法延誤發球;

(2)球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

(3)發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發球員的腰部。

(4)擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

(5)發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。

(6)發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內。

(7)雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

(8)發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

(9)一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

2、單打

(1)發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。

(2)發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

(3)如"再賽",發球員應以該局的總得分,按規則規定站位。

(4)球發出后,由發球員和接發球員交替對擊直至"違例"或"死球"。

(5)接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球,發球員就得一分。隨后,發球員再從另一發球區發球。

(6)發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。同時對方直接得一分。

3、違例

(1)發球不合法;發球員發球時未擊中球;發球時,球過網后掛在網上或停在網頂;

(2)比賽時∶球落在球場界線外;球從網孔或網下穿過;球不過網;

(3)球碰屋頂或四周墻壁;

(4)球觸及運動員的身體或衣服;

(5)比賽進行中∶運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物;

(6)比賽進行中∶運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力;

(7)比賽進行中∶妨礙對方,如阻擋對方緊貼球網的合法擊球;

(8)比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態等;

(9)比賽時∶擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次;

4、重發球

(1)遇不能預見或意外的情況,應重發球。

(2)除發球外,球過網后掛在網上或停在網頂,應重發球。

(3)發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。

(4)發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。

(5)比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。

(6)發球或擊球時,球撞到場內天花吊架需重發球。

5、死球

下列情況為死球∶

(1)球撞網并掛在網上,或停在網頂;

(2)球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面;

(3)球觸及地面;

(4)"違例"或"重發球"已被宣報。

6、計分

(1)一場比賽以三局兩勝定勝負。

(2)發球方失誤直接由對方得分并由對方發球,直至比賽結束;

如甲方4比乙方6,甲方發球失誤由乙方發球,比分為:甲方4比乙方7。

(3)男子單打先得15分的一方勝一局。

(4)女子單打先得11分的一方勝一局。

(5)當比賽進入局點,雙方均達14分(男子)、10分(女子)時,必須以領先2分結束比賽。

篇2:某小學朗誦比賽規則

小學朗誦比賽規則一、比賽意義:

為全面推行素質教育,為了切實提高學生的語文素養,并為學生的發展打下堅實的基礎。我校語文組積極開展了教改活動,本著“以人為本”,為了改革課堂教學,我校語文組和少先隊聯合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。

二、比賽內容及方式:

比賽內容可以是學過的課文、詩歌或課外優秀文章也可以是自己的作品,朗誦人數不限,但最多不超過10人,具體篇目和朗誦形式自定。

三、比賽時間:

2004年5月21日下午4:30

四、比賽地點:

學校田徑場

五、評委安排:

評委由唐占奎校長、教研組長王永剛、少先隊大隊長唐帥君及孟慶華、唐世亮、唐蕙蘭6位老師擔任。

六、評價標準:滿分100分

1、穿著整潔,佩戴紅領巾;態度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩重大方,恰如其分。(酌情打分滿分為15分)

2、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理,有感情地朗讀,聲音能夠傳達出作品的意境,能讀出作品的韻味。(酌情打分滿分為50分)

3、朗讀正確流利,不破句,停頓恰如其分(酌情打分滿分為30分)

4、朗讀時輔助以合理的動作(酌情打分滿分5分)

七、獎勵辦法:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

八、具體準備:

報幕員:楊倩和朱成龍同學。

音響廣播:凌超成唐燦郭效軍

觀眾人員、座位:各班班主任按照場地劃分具體安排

攝影:賀森

分數統計:唐蘭楊曉燕

九、備注:

1、希望各位負責教師提前做好準備,保證比賽高效、積極地開展。

2、未盡事宜另行協商。

明星希望小學語文組少先隊

二

篇3:演講比賽規則范本

演講比賽規則“誠信杯”演講比賽規則

一、參賽須知

1、各參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

(2)表達形式4分:有聲語言2分、態勢語言1分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、預賽和復賽均由評委評分當場亮分,第5位選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

4、參加初賽的選手取前20名進入決賽,演講仍是選手初賽使用的稿子,評委當場打分,確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“揚起誠信的風帆”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設特等獎一名,一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

昭陽區工商局誠信建設系列活動組委會