首頁 > 職責大全 > Z區人民檢察院青年讀書班組織學習制度

Z區人民檢察院青年讀書班組織學習制度

2024-07-15 閱讀 8077

制度是個社會的游戲規則,更規范的講,它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率,才設定一些制度。下面是我們應屆畢業生制度職責大全為您提供的制度文章供您參考:

為大力倡導終身學習理念,推進我院學習型機關建設,進一步規范青年讀書班學習活動,全面提升全院青年干警的政治理論水平和法律職業素養,促進讀書班學習活動管理規范化、科學化,制定本制度。

一、青年讀書班的宗旨

深入學習研究實踐***主義理論和檢察工作實務,用***主義法治理念鑄就廣大青年干警崇高的思想信仰和歷史責任感,并以此引導干警堅持學習科學文化知識與加強思想修養的統一;堅持學習法學理論與積極投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務人民群眾的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

二、青年讀書班的主要任務

(一)深入學習實踐***主義理論,使全院青年干警進一步堅定正確的政治方向和政治信念,增強黨性修養,提高理論水平和分析、解決實際問題的能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和權力觀。

(二)深入學習實踐社會主義法治理念,在青年干警中樹立全面學習、終身學習、自覺學習理念,引導干警在具體工作中積極踐行和弘揚檢察職業道德。

(三)用實際行動倡導積極、健康、活潑的檢察文化和營造濃厚的學術氛圍,積極有力地推進全院精神文明建設進程。

三、領導組織

青年讀書班在院黨組的領導下開展學習活動。為保障學習活動的有效性,設立班委會,班委會成員職責如下:

1、班長職責:(1)主持研究制定年度學習計劃;(2)召集和主持集中學習活動,對學習情況進行點評;(3)指導學習委員對學員的學習情況進行督促、檢查;(4)做好與各部門的溝通協調工作。

2、組織委員職責:(1)制定學習制度;(2)協助班長組織好每次學習活動;(3)負責每次集中學習活動的通知、簽到、檢查人員學習到崗情況;(4)配合學習委員、文體委員開展活動;(5)負責學員的學習情況進行考核。

3、學習委員職責:(1)制定年度學習方案和每月學習安排,并根據實際情況,適時調整學習內容;(2)負責學習資料的籌備和發放;(3)定期檢查各小組的學習情況,通報學習情況;(4)負責學習檔案資料的收集和整理。

4、文體委員職責:(1)制定年度文體活動計劃;(2)組織開展各項文體活動。

5、組長職責:(1)負責通知小組成員活動安排,指定主題發言人;(2)負責小組內學習材料的收集與發放;(3)定期檢查小組成員的學習筆記;(4)組織小組成員進行小組學習討論;(5)配合、協助班委會開展工作。

四、規范要求

(一)學習記錄制度

指定專人做好每次集中學習的紀錄。記錄應規范,做到一次一記,一年一歸檔,記錄內容包括學習時間、主持人、參加人員、發言討論情況等。

每位讀書班成員要做好個人學習紀錄。記錄內容提要:一是學習時間、主持、發言討論;二是本人發言提綱或具體發言內容;三是本人自學紀錄(包括書名、章節內容及體會)。

(二)學習檔案制度

學習檔案包括:(1)學習筆記本。做好平常自學和集中學習筆記。(2)學習材料。認真保存自學材料和集中學習材料,理論考試試卷及成績,與讀書班學習有關的其他材料。(3)學習成果。每年所寫學習心得體會、理論文章、發言提綱等資料。學習委員負責學習檔案資料的收集和管理。

(三)學習考勤制度

青年讀書班活動是青年干警志愿參加的活動,青年讀書班的考勤制度與年底評選優秀學員掛鉤。

1、請銷假制度

合理安排學習和工作的關系,集中學習原則上不能請假,出勤率不能低于90%。因出差、在外學習、參會或考察等特殊情況確需請假的,要報告詳細事由,經分管領導同意之后,方可請假,但必須有書面的請假條。因其他原因不能事前請假的,事后必須補請假條。

2、集中學習制度

參加學習的人員,根據學習安排及時間要求,必須提前5分鐘到學習指定的地點,不遲到、早退。在集中學習時,不隨意來回走動、交頭接耳、接打電話,不得從事其他與學習無關的事情。

(四)學習考核制度

為檢驗學習成果,鼓勵先進學員,將集中與分散、布置與檢查、獎勵與懲罰相結合,實行下列考核制度:

1、考核形式。實行平時考核、定期考核和年終考核相結合的考核制度。平時考核以出勤率、發言率與理論文章等事項為基礎進行考核。定期考核以學習競賽、參加活動的出勤率為基礎進行考核。年終考核由班委會根據學員一年的學習情況綜合評定。

2、考核結果。班委會根據考核成績,年底評選出優秀學員若干名,給予獎勵,并向院黨組推薦作為“優秀公務員”人選。

3、有下列幾種情況不得參加年底優秀學員的評比。(1)不履行請銷假制度,無故不到3次以上者;(2)出勤率未達到90%以上者;(3)組長安排主題發言、演講等活動,無正當理由,無故推諉者;(4)未能完成年度學習計劃者

瀏覽更多相關文章,您還可以登陸:

篇2:讀書活動規章制度規范

以創建“書香校園”為導向,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,穩步推進課程改革和素質教育,全面提高教師理論素質和學生的綜合素養,積極營造學習氛圍,特制定本管理制度。

一、大力開展全員讀書活動,營造書香校園。結合本校實際,在全校師生中倡導樂讀、多讀的文明時尚,培養廣大師生健康、良好的閱讀習慣,積極營造好學求知的校園讀書氛圍。

二、全體教師要廣泛閱讀教育理論著作,深入學習教育理論、先進的教育教學經驗,探究科學有效的教育教學方式、方法,并結合教育教學工作,進一步閱讀學習專業知識書籍,提高專業水平。

三、提倡教師把讀與教、讀與研結合起來。在閱讀的基礎上結合對自己教育教學工作的感悟與反思,形成自己的教育思想和方法。做好讀書筆記,教師每學月不少于1篇讀書心得,學生每月寫一篇讀后感(具體視年級定)。結合教學實際,積極撰寫論文。

四、每星期安排二節學生閱讀課,保證學生基本閱讀時間。每天下午課外活動時間,圖書館按時開放,方便學生開架閱覽和自由學習。

五、班級設立圖書角。教師和同學自發捐助,廣泛收集圖書資料。每班設2名圖書管理員,負責借閱登記、圖書維護等工作,并與其它班級協調交換書籍,拓展閱讀資源。

六、認真組織“學海無涯閱讀考級”考評活動,并納入到書香班級的考核中去。讀書主題由各班級依據學校書香校園主題自行確定,班級與班級之間也可聯合開展。

七、舉辦讀書報告會、經驗交流會、研究性學習、朗誦演講等活動引導師生交流讀書心得、體會,對在讀書活動中表現突出、進步明顯者進行表彰,促進讀書學習活動不斷深入持續的發展。

八、大量閱讀,使師生養成良好的讀書習慣,以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,以讀書育人格。

九、通過開展課外閱讀,以讀促寫,讀寫結合,不斷提高師生的寫作能力。

十、構建合理的組織載體,激發師生不斷提高學習的自覺性,積極性,最終把“要我學”變成“我要學”,而且發自內心地把學習當作生存的基本需要。

篇3:Z區人民檢察院青年讀書班組織學習制度

制度是個社會的游戲規則,更規范的講,它們是為人們的相互關系而人為設定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規程或行動準則來提高辦事效率,才設定一些制度。下面是我們應屆畢業生制度職責大全為您提供的制度文章供您參考:

為大力倡導終身學習理念,推進我院學習型機關建設,進一步規范青年讀書班學習活動,全面提升全院青年干警的政治理論水平和法律職業素養,促進讀書班學習活動管理規范化、科學化,制定本制度。

一、青年讀書班的宗旨

深入學習研究實踐***主義理論和檢察工作實務,用***主義法治理念鑄就廣大青年干警崇高的思想信仰和歷史責任感,并以此引導干警堅持學習科學文化知識與加強思想修養的統一;堅持學習法學理論與積極投身社會實踐的統一;堅持實現自身價值與服務人民群眾的統一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

二、青年讀書班的主要任務

(一)深入學習實踐***主義理論,使全院青年干警進一步堅定正確的政治方向和政治信念,增強黨性修養,提高理論水平和分析、解決實際問題的能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和權力觀。

(二)深入學習實踐社會主義法治理念,在青年干警中樹立全面學習、終身學習、自覺學習理念,引導干警在具體工作中積極踐行和弘揚檢察職業道德。

(三)用實際行動倡導積極、健康、活潑的檢察文化和營造濃厚的學術氛圍,積極有力地推進全院精神文明建設進程。

三、領導組織

青年讀書班在院黨組的領導下開展學習活動。為保障學習活動的有效性,設立班委會,班委會成員職責如下:

1、班長職責:(1)主持研究制定年度學習計劃;(2)召集和主持集中學習活動,對學習情況進行點評;(3)指導學習委員對學員的學習情況進行督促、檢查;(4)做好與各部門的溝通協調工作。

2、組織委員職責:(1)制定學習制度;(2)協助班長組織好每次學習活動;(3)負責每次集中學習活動的通知、簽到、檢查人員學習到崗情況;(4)配合學習委員、文體委員開展活動;(5)負責學員的學習情況進行考核。

3、學習委員職責:(1)制定年度學習方案和每月學習安排,并根據實際情況,適時調整學習內容;(2)負責學習資料的籌備和發放;(3)定期檢查各小組的學習情況,通報學習情況;(4)負責學習檔案資料的收集和整理。

4、文體委員職責:(1)制定年度文體活動計劃;(2)組織開展各項文體活動。

5、組長職責:(1)負責通知小組成員活動安排,指定主題發言人;(2)負責小組內學習材料的收集與發放;(3)定期檢查小組成員的學習筆記;(4)組織小組成員進行小組學習討論;(5)配合、協助班委會開展工作。

四、規范要求

(一)學習記錄制度

指定專人做好每次集中學習的紀錄。記錄應規范,做到一次一記,一年一歸檔,記錄內容包括學習時間、主持人、參加人員、發言討論情況等。

每位讀書班成員要做好個人學習紀錄。記錄內容提要:一是學習時間、主持、發言討論;二是本人發言提綱或具體發言內容;三是本人自學紀錄(包括書名、章節內容及體會)。

(二)學習檔案制度

學習檔案包括:(1)學習筆記本。做好平常自學和集中學習筆記。(2)學習材料。認真保存自學材料和集中學習材料,理論考試試卷及成績,與讀書班學習有關的其他材料。(3)學習成果。每年所寫學習心得體會、理論文章、發言提綱等資料。學習委員負責學習檔案資料的收集和管理。

(三)學習考勤制度

青年讀書班活動是青年干警志愿參加的活動,青年讀書班的考勤制度與年底評選優秀學員掛鉤。

1、請銷假制度

合理安排學習和工作的關系,集中學習原則上不能請假,出勤率不能低于90%。因出差、在外學習、參會或考察等特殊情況確需請假的,要報告詳細事由,經分管領導同意之后,方可請假,但必須有書面的請假條。因其他原因不能事前請假的,事后必須補請假條。

2、集中學習制度

參加學習的人員,根據學習安排及時間要求,必須提前5分鐘到學習指定的地點,不遲到、早退。在集中學習時,不隨意來回走動、交頭接耳、接打電話,不得從事其他與學習無關的事情。

(四)學習考核制度

為檢驗學習成果,鼓勵先進學員,將集中與分散、布置與檢查、獎勵與懲罰相結合,實行下列考核制度:

1、考核形式。實行平時考核、定期考核和年終考核相結合的考核制度。平時考核以出勤率、發言率與理論文章等事項為基礎進行考核。定期考核以學習競賽、參加活動的出勤率為基礎進行考核。年終考核由班委會根據學員一年的學習情況綜合評定。

2、考核結果。班委會根據考核成績,年底評選出優秀學員若干名,給予獎勵,并向院黨組推薦作為“優秀公務員”人選。

3、有下列幾種情況不得參加年底優秀學員的評比。(1)不履行請銷假制度,無故不到3次以上者;(2)出勤率未達到90%以上者;(3)組長安排主題發言、演講等活動,無正當理由,無故推諉者;(4)未能完成年度學習計劃者

瀏覽更多相關文章,您還可以登陸: