職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教師主要職責(zé)

1、教師應(yīng)堅持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀(jì)律,做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正。

4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

5、教師在工作中要服從分配,勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,在業(yè)余時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)?；竟芾砉ぷ?。

6、教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動與所屬教研室的負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。

7、教師須認(rèn)真履行與自己相應(yīng)的職責(zé),并按照學(xué)校關(guān)規(guī)定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評價。

篇2:培訓(xùn)教師:安全生產(chǎn)責(zé)任制

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、上級部門、上級公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。

(二)按照國家規(guī)定培訓(xùn)新上崗、轉(zhuǎn)崗人員及時辦理發(fā)放《安全資格證書》,對特殊工種人員持證上崗和證書有統(tǒng)計、有報表。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于安全培訓(xùn)的規(guī)定、嚴(yán)肅安全培訓(xùn),不得降低標(biāo)準(zhǔn)。

(四)經(jīng)常深入基層了解全礦安全生產(chǎn)狀況,了解各類人員安全生產(chǎn)動態(tài),及時組織安全培訓(xùn)。

(五)做好各類安全培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,及時填寫開班報告,并認(rèn)真做好培訓(xùn)教案和講課工作。

十六、培訓(xùn)科科員安全生產(chǎn)責(zé)任制

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、上級部門、上級公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。

(二)協(xié)助科長認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)員工培訓(xùn)計劃,對日常安全培訓(xùn)進(jìn)行檢查,督查各項(xiàng)指標(biāo)的完成。

(三)參與制定、編制員工安全培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度計劃,認(rèn)真組織落實(shí)計劃的完成并寫出完成情況小結(jié)。

(四)負(fù)責(zé)檢查教師的教案、聽課記錄,安排好崗位練兵活動,檢查開班前的準(zhǔn)備工作,跟蹤檢查培訓(xùn)過程,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

(五)經(jīng)常深入基層檢查督促持證上崗和轉(zhuǎn)崗及到期資格證等具體問題,提出整改方案。

(六)負(fù)責(zé)做好教師、學(xué)員思想政治工作和學(xué)習(xí),根據(jù)教師和學(xué)員的思想動態(tài),有針對性的開展工作,并抓好勞動紀(jì)律。

篇3:P校教師培訓(xùn)制度

某校教師培訓(xùn)制度

1.對新分配的青年教師入校后,用兩周時間進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為幫助青年教師更快地過好備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、班級管理關(guān)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2.組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要向他們引薦三師,即:領(lǐng)導(dǎo)師傅、黨員師傅、業(yè)務(wù)師傅。師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。

3.每月組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教研室組織有經(jīng)驗(yàn)的教師主講。

4.每學(xué)期初、末分別召開青年教師會議,宣讀青年教師工作計劃,總結(jié)青年教師工作,寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5.組織青年教師積極參加校、區(qū)、市、省教委開展的各種類型的教學(xué)競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中幫助提高。

6.每學(xué)期在青年教師中開展積極的課堂教學(xué)賽、說課、粉筆字基本功比武活動,教研組強(qiáng)化平時幫練活動,"三師"不放松對青年教師的輔導(dǎo)、督促與檢查。

7.定期組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座。

8.每學(xué)年召開一次青年教師家長座談會,匯報青年教師工作征求家長意見。

9.關(guān)心青年教師,提高青年教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校在排課上給予支持,時間上給予保證。

10.對青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

11.按照學(xué)校聽課制度和要求,堅持對青年教師的聽課,并及時講評。

12.鼓勵青年教師參加各級實(shí)驗(yàn)專題的研究,做研究課,寫實(shí)驗(yàn)方案,寫實(shí)驗(yàn)報告,總結(jié)實(shí)驗(yàn)體會。