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學生工作部干事崗位職責格式

2024-07-15 閱讀 7878

學生工作部干事崗位職責

一、檔案管理崗職責

(一)負責學生及班集體各項評比活動和對違規(guī)違紀學生處理工作的基礎(chǔ)資料收集、整理、歸檔。

(二)負責調(diào)查、處理學生違紀事件,并提出處理意見。

(三)負責學生學籍管理,班級名冊、轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學、休學、應征入伍等情況的記錄,學生證等的辦理

(四)安排學校值周(值日)及本部門人員值班工作,并對值周(班)記錄進行整理、統(tǒng)計、匯報。

(五)負責做好家長及其相關(guān)人員的咨詢接待工作,按學校規(guī)定辦理業(yè)務范圍內(nèi)的有關(guān)證明、證件。

(六)負責檢查當日學生到班情況、課間操、*等活動班主任到位情況,并作好記錄。

(七)檢查各班《班主任守則》執(zhí)行情況,并對執(zhí)行情況按標準和要求進行嚴格考核。

(八)負責團組織關(guān)系的接收、轉(zhuǎn)移,做好團的有關(guān)檔案的整理和保存。

二、思想政治教育崗職責

(一)在學生工作部部長及副部長的領(lǐng)導下做好學生日常行為規(guī)范的教育管理和學生思想政治教育以及學生工作部日常內(nèi)務管理工作。

(二)負責調(diào)查、處理學生違紀事件,并提出處理意見。

(三)按照中等職業(yè)學校德育大綱和上級部門的有關(guān)規(guī)定,制訂學生思想教育工作計劃并付諸實施。

(四)在部長的指導下,做好學生思想政治教育工作,及時了解和研究學生思想動態(tài),定期進行思想調(diào)查,結(jié)合實際開展各種形式的教育工作。

(五)負責向?qū)W生工作部部長匯報學生思想動向和管理教育中的問題及情況,不斷改進學生管理工作,提高業(yè)務水平。

(六)對違反校紀校規(guī)的學生進行思想政治教育,轉(zhuǎn)變后進生的思想觀念,營造良好的交校文化氛圍。

三、心理健康教育崗職責

(一)在學生工作部部長及副部長的領(lǐng)導下做好學生日常行為規(guī)范的教育管理和學生心理健康教育以及學生工作部日常內(nèi)務管理工作。

(二)負責加強第二課堂建設(shè),有計劃有針對性地組織適合青少年特點的有益青少年身心健康發(fā)展的各項活動,組織開展各種形式的專題活動,促進良好校風、學風的形成。

(三)為學生提供相關(guān)的心理咨詢。

(四)對學生進行心理健康教育。

(五)協(xié)助班主任解決“問題學生”的心理問題。

(六)針對中職學校學生的心理發(fā)展特點提出有價值的心理健康教育方案。

(七)積極地開展工作,關(guān)心學生,通過加強與學生的溝通聯(lián)系及時預防學生心理疾病。

篇2:學生工作室規(guī)章制度辦法

學生工作室是附中學生工作管理部門。學生工作室在附中校委會的領(lǐng)導和支部書記的指導下,由學生工作室主任獨立負責開展相關(guān)的學生管理工作。學生工作室的主要工作職責如下:

一、學習和工作總體要求:

1、學習國家教育政策法規(guī)和學院教學管理制度,努力提高理論素質(zhì)和教學管理業(yè)務水平,在工作中積極踐行科學發(fā)展觀,落實管理育人的效果,促進附中學生管理工作的不斷發(fā)展。

2、堅決執(zhí)行和落實學院及附中相關(guān)學生管理的制度和措施,并在工作中不斷完善。

3、及時匯總學生管理工作信息,研究學生管理中的新現(xiàn)象、新問題,為附中學生管理工作的決策提供詳盡資料。認真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。

4、做好與附中其它部門的工作協(xié)調(diào)和溝通。

5、按時完成學院或附中安排的特殊工作任務。

6、全面落實學生的安全管理工作。

7、及時做好本部門各項工作的宣傳、總結(jié)工作。

二、業(yè)務工作職責:

1、班主任隊伍建設(shè):

完成班主任工作的安排、調(diào)配、工作檢查、考評等工作。

組織安排班主任工作的交流、觀摩、學習、研討等工作。

指導班主任有效開展班會教育建設(shè)工作。

努力提升班主任隊伍的工作素質(zhì)和業(yè)務水平。

2、學生管理工作:

負責學生思想政治教育工作,通過多種活動教育方式培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀。

依據(jù)相關(guān)學生管理的制度,負責學生日常行為規(guī)范的管理教育工作。做好學生日常表現(xiàn)量化考核信息的匯總、統(tǒng)計、處理、上報等工作

負責組織學生的評優(yōu)獎勵、違紀處理等獎懲工作。落實以“紅線管理”為核心的學生安全管理及教育工作,維護附中學生工作的穩(wěn)定局面。

負責公寓和琴房的學生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎懲工作。

負責學生考勤、學生課堂表現(xiàn)、學生琴點、考風考紀教育及問題處理等信息的統(tǒng)計、匯總等周報工作。

落實“家校結(jié)合”工作的相關(guān)措施,做好與家長的管理教育信息溝通工作。

負責學生意外傷害保險工作。

負責新生入學報到、校紀校規(guī)教育等工作的組織與安排。

3、校園文化活動建設(shè):

結(jié)合學生特點和學校工作安排,有計劃地組織多種形式的校園文化建設(shè)活動。

負責學生藝術(shù)實踐工作的組織和開展。

有計劃、有選擇、有針對性地組織開展“教學講壇”活動。

管理人員工作規(guī)范

為保證管理工作的高效運行,加強管理隊伍建設(shè),特制訂《附中管理人員工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下:

1、遵守管理工作紀律,履行管理工作職責,服從管理工作安排,完成管理工作任務。

2、有計劃、有步驟、高效完成工作任務,優(yōu)化管理工作效果。

3、熟悉管理制度,正確執(zhí)行管理制度及工作程序的規(guī)定,及時與上下級溝通管理信息,保證管理工作的正常運行。

4、及時調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)管理信息,科學分析管理中的問題,優(yōu)化調(diào)整和解決職責范圍內(nèi)的管理問題。

5、積極學習管理知識,努力提高業(yè)務水平,強化管理育人。

6、認真參加附中活動。

7、優(yōu)化管理資源,節(jié)約管理成本,建設(shè)綠色校園。

8、高筑道德防線,強化廉政意識,改進工作作風,嚴防瀆職、謀私。

班主任工作規(guī)范

為保證班主任工作的有效開展,加強班主任隊伍建設(shè),特制訂《附中班主任工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下:

1、遵守班主任工作紀律,履行班主任工作職責,服從班主任工作安排,完成班主任工作任務。

2、根據(jù)學校整體工作安排和班級特點,有計劃、有步驟地確定班級管理工作規(guī)劃,優(yōu)化班級管理工作效果,培養(yǎng)良好班風。

3、精心設(shè)計和準備班會,結(jié)合學生管理教育的實際,有目的地組織開展主題班會活動,強化班級管理。

4、加強班干部隊伍的培養(yǎng),充分調(diào)動和發(fā)揮學生干部工作的積極性、主動性,培養(yǎng)學生自我管理意識。加強與學生家長的溝通交流,充分發(fā)揮家委會的作用,落實家校結(jié)合。

5、熟悉學生管理的相關(guān)制度和工作程序,強化制度管理,加強學生日常行為規(guī)范的教育管理工作,正確處理學生中的問題,發(fā)揮管理育人的效果。

6、多渠道了解學生思想政治狀況,及時、認真、細致、耐心地做好學生思想教育工作。

7、及時調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)學生管理信息,科學分析管理中的問題,研究和探索班級管理和學生教育的新途徑、新方法。

8、積極學習學生教育管理的理論知識,努力提高業(yè)務水平。

9、認真參加學生工作室及附中組織的活動。

10、高筑學生安全管理防線,強化學生管理教育意識,嚴防學生管理責任事故的發(fā)生。

篇3:Z系學生工作例會制度

為了進一步加強和改進我系學生工作管理制度,增進工作交流,提高工作效率,規(guī)范行政管理,強化制度體制,使學生工作制度更加完美,做到科學化、規(guī)范化,現(xiàn)制定學生工作例會制度:

一、學生常規(guī)工作例會

會議由學工部黨總支副書記召集主持。

參與人員:學生干事及全系輔導員。

會議時間:每周一下午2:30準時到七棟六樓學生管理辦公室召開。

會議內(nèi)容:

學生干事通報院職能部門對我系檢查、考核、評比情況,及系部、學生會對各班級日常工作檢查、考核、評比情況。

輔導員交換意見,互通情況,總結(jié)工作,提出所管班級存在的問題等等。

學工部張就我系上周情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法。并部署下一階段的工作。

二、落實我系學生德育工作情況及輔導員工作經(jīng)驗交流會

會議由學工部黨總支副書記召開。

與會人員:學工部長、學生干事及全體輔導員,必要時邀請院領(lǐng)導及系領(lǐng)導參加。

會議時間:每學期召開兩次,具體時間另行通知.

會議內(nèi)容:

各輔導員匯報近段工作的情況及在工作中出現(xiàn)的問題。

探討我系學生管理工作出現(xiàn)的普遍問題,以及提出相應的對策。以促使我系學生工作更加完善。

學工部長總體評價前期工作,提出對策,并部署下一個階段工作。

領(lǐng)導講話。

三、會議要求:

各輔導員會前要調(diào)查取證,做好充分準備。

會議目的要明確,會后要認真落實,真正起到推動工作的作用。