學校學生學習制度

1、要有明確的學習目的,有刻苦鉆研、知難而進的學習精神。

2、不偏科,不棄學,要有較廣泛的學習興趣,不斷擴充知識面。注意發展自己的特長愛好。

3、學習認真,一絲不茍,實事求是,能虛心求教于別人,又熱心幫助于別人,有良好的學習品質。

4、預習功課,并能掌握教師的教學方法,能夠記預習筆記。

5、上課認真聽講,積極思維,勤動腦、動手,大膽質疑。認真記好學習筆記,不僅要掌握必要的文化知識,還要掌握解決問題的方法,提高自己的學習能力。

6、課后認真做好復習,學會使用工具書及參考資料。作業認真工整,按時完成,對作業中的錯誤要及時糾正。

7、積極參加各種學習競賽、積極參加學校各種勞動和必要的社會活動。

8、勇于自學。既堅持課堂上老師指導下的自學,又堅持自己計劃中的自學,探索自己學習的過程與收獲。學會自己管理自己,不斷提高自己的自學能力。

9、認真制定學習計劃,不斷總結學習經驗、科學使用學習時間,不斷提高自己身心健康水平,形成良好的學習習慣。

篇2:安全組織培訓學習制度

一、安全教育和培訓工作是貫徹安全生產方針,實現安全生產、文明生產,提高管理者和廣大職工安全意識和安全素質,防止產生不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。能夠提高公司安全生產管理人員及職工的責任感和自覺性,幫助其正確學習貫徹安全生產法律、法規,能夠普及和提高他們的安全生產管理知識、安全技術知識,增強安全操作技能,搞好安全生產,保護好自己和他人的安全與健康,提高勞動生產率。

二、項目部安全組要和綜合辦做好安全生產教育工作,做好安全技術交底培訓和考試工作。

三、各單位負責人、項目經理及專業工程技術人員培訓的內容主要包括安全生產方針、政策和法律、法規,本部門、本崗位安全生產職責、安全技術、安全生產和安全文化的知識,有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。

四、各單位安全員的安全教育培訓主要包括安全生產法律法規,安全技術、安全生產和安全文化的知識,操作技能及本單位、本項目和一些危險崗位的危害因素、安全注意事項,本崗位安全生產職責,典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。

五、特種作業人員在上崗作業前,必須進行專門的安全技術和操作技能的培訓教育,實行理論教學與操作技能訓練相結合的原則,重點放在提高其安全操作技能和預防事故的實際能力上。

六、新職工上崗前必須進行安全生產教育培訓,保證其具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的職工,不得上崗作業。

七、隨著科學技術的不斷發展和進步,各種各樣的新工藝、新技術、新材料、新設備的不斷涌現,各單位在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時,需要對職工進行新的安全技術和新的操作方法的教育與培訓,以適應新崗位作業的安全要求。主要內容包括:

1、新工藝、新技術、新設備、新產品的安全性能及安全技術;

2、新工藝的操作技能和新材料的特性;

3、安全防護裝置的使用和預防事故的措施。

八、由于工作需要調換崗位的和放長假(一年以上)后又重新上崗作業的職工,要對其從事的工種崗位的新特點,必須進行相應得安全技術培訓和教育。

九、必須堅持不懈、經常不斷地進行經常性的安全教育。要充分認識到安全思想、安全態度教育的重要性,通過班前班后會、安全活動日、安全生產會議、事故現場會、安全技術交流、安全生產展覽、安全生產宣傳畫、宣傳標語及安全標志等多種多樣的形式和安全活動,激發職工搞好安全生產的熱情,促使職工真正重視和實現安全生產。

篇3:單車經營者駕駛員安全學習制度

一、每月定期召開不少于一次單車經營者、駕駛員安全學習會議。

二、單車經營者、駕駛員安全學習會議由基層車隊安全部門組織,安全一、二責任人、單車經營者、駕駛員及有關人員參加,并實行簽到制度,嚴格考核。

三、會議主要內容

1.總結上月行車安全生產情況,通報發生的事故,分析查找事故原因,吸取事故教訓,制定相應的安全防范措施。

2.檢查安全運輸生產及經營服務質量。(風險管理世界網-安全員之家)

3.對行車安全工作成績突出的單車經營者、駕駛員進行表彰鼓勵,對違章違規、存在安全隱患的車輛及發生事故的單車經營者、駕駛員進行批評教育,對事故相關責任人提出處理意見。

4.學習《安全生產法》及相關交通安全法律、法規,傳達上級安全生產會議和文件精神,針對不同時期安全工作重點和季節變化,安排布置安全工作。

四、凡因故缺席不能按時參加安全學習的單車經營者、駕駛員,其安全學習由安全部門及時補課,并按規定給予經濟處罰,同時在安全學習記錄簿上完善補簽手續。