公司職工食堂員工守則樣本

1、全面踐行“服務西變、方便職工、安全衛生、爭創一流”的工作宗旨。

2、敬業愛崗、服從分配、團結協作、務實創新。

3、遵守紀律,不吃到早退,有事請假,不私自離崗、缺崗。

4、牢固樹立安全意識、質量意識、服務意識、按標準、按要求、做好本職工作。

5、講究衛生,搞好環境衛生、個人衛生和操作衛生,按要求穿戴工作衣帽。

6、不私拿、不私分、不私做、吃食堂主副食品。

7、上班期間全身心投入,不接打私人電話,聊閑話,不干與工作無關的事情。

8、愛護公物、按規范操作使用各類廚具、設備、家電等生活設施。

9、厲行節約,不浪費水電等,不浪費飯菜食物。

10、恪盡職守、公道正派,廉潔自律。

篇2:幼兒園食堂職工安全守則范本

幼兒園食堂職工安全守則

幼兒園員工安全制度守則【1】

(一)財會室安全制度

1、庫存現金按財會有關規定執行。

2、每日下班前將現金存至保險柜內,不得鎖在抽屜里,收費后當天存入銀行。

3、財會室工作人員出入要隨手關門,非本室人員不得單獨在財會室停留。

4、下班前檢查門窗,抽屜,保險柜,文件柜是否關好、鎖好,桌上不得隨便放帳本、印章、現金。

(二)衛生室安全制度

1、保管好兒童和成人藥品,注意變質和失效期。

2、做好醫療器械的消毒工作,付出藥品要認真校對。

3、嚴格掌握好預防接種和禁忌癥、藥物過敏史。

4、保管好劇毒、易燃物品,殺蟲劑與食用藥嚴格分開,毒鼠藥放在安全可靠的地方。

(三)伙房安全制度

1、嚴格執行食品衛生“五四”制度和食品衛生法,保存好庫存糧食及其制品,不得變質、發蟲,嚴防食物中毒。

2、嚴格掌握餐具、炊具的消毒方法及程序、時間,洗米、菜前認真挑檢查去除異物,如玻璃渣、鐵絲、砂石等,根類蔬菜必須去皮,葉類蔬菜嚴格按漂、浸、洗三道工序進行清洗,必要時焯水,以除去農藥,不按規定執行誰違反誰負責。

3、教職工進入廚房拿用具或食物,必須經廚房人員允許,借用物品做好登記工作,依時歸還,

放回原處,如未經允許擅自拿、用廚房物品或食物(包括廚房人員擅自往外拿、用物品或食物)的,誰違反誰負責。

4、有毒物品、洗滌用品、私人物品不得放在煮食間、儲物間、配餐間,誰違反誰負責。

5、外人、閑雜人、小孩不能進入廚房,廚工要嚴守門口關,誰違反誰負責。

6、每日下班前當班人員認真進行煤、水、電、油、炊事機械及門窗的安全檢查,如因未檢查引起的安全事故由當事人負責。

(四)、班級安全制度

1、遵守兒童安全制度,預防燙傷、外傷、食物、藥物中毒,預防異物入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失,各項活動要以幼兒為中心。

在一天生活領導中保教人員要集中精力注意幼兒的活動,并對幼兒進行安全教育。

2、帶幼兒外出活動前,必須先了解清楚周圍的環境,外出時派足夠人員隨同前往。

3、粥、開水、湯要放在安全的地方。

4、教育幼兒初步認識常見的安全標志和交通標志以及初步的消防自救知識。

正確使用小刀、剪刀等手工工具,正確上落樓梯、正確搬拿椅子,正確上、下床,正確使用各種體育器械和活動器械。

教育幼兒不能個人外出亂跑,不跟陌生人外出離園,不吃外人的食物。

如有因違反上述要求所造成安全事故的由當事人負責。

(五)、常規安全制度

1、安全員定期檢查園內各種設施設備,發現問題及時匯報、及時處理。

2、嚴格執行接送制度,憑卡接人。

門衛和當班人員要加強責任感,嚴禁發生走失幼兒的事故。

誰違反誰負責。

3、離園前當班人員關好水、電、插好門、鎖好門,沒有問題方可離崗。

誰違反誰負責。

4、本園工作人員進出大門要及時鎖門才離開,不得將大門鎖匙隨便交給他人,調離要交回園。

誰違反誰負責。

5、值班人員要準時上班,按時巡視,堅守崗位,不得擅離職守。

注意防火、防盜,發生事故馬上匯報園領導并報告110。

6、所有教職工下班時間不得帶本園幼兒出外,或留宿在自己家,特別情況需要獲得園長的批準,違反者后果當事人負全責。

(六)消毒安全制度

1、每學期按計劃進行安全常識學習、消防演練,全體教職工要掌握日常簡單的自救、自保、疏散常識及使用滅火器等消防設施的常識。

2、在日常生活中,教職人員要及時對幼兒滲透消防的自救自報疏散教育,并組織實地演習。

3、各部門責任人每周對所負責的、管轄范圍內的物品、消防設施及電器、開關等進行防范檢

查,并做好記錄。

每月28號交消防安全管理人檢查審閱。

消防安全管理人每周也要對全園的消防設施、電制、電器進行巡檢,并做好記錄,如安全出口燈、應急燈、滅火器的壓力及使用期、損耗等。

4、各部門責任人發現隱患立即報告園長,并做好應急措施,再由園長逐層上報,做好隱患整改工作。

5、人離要關好室內外電器的電源,易燃易爆物品不能放在幼兒活動的場所,如酒精、火機、松節水等不能放在課、睡室;易燃易爆物品應放在遠離幼兒活動場所的指定地方。

6、全體員工(教職工)必須時刻敲響安全警鐘,自覺主動學習、掌握有關的消防自救自保疏散逃生常識,服從安排,自覺履行職責,要有以大局為重,寧可犧牲自己也不要讓孩子受到傷害的大無畏精神,違者由司法部門處理。

7、每期全園上下組織一次消防安全疏散演練。

8、廚房人員一定要管好爐火、油庫,做到人離關油、關電源、關電器、關煤氣;火機、紙等易燃物品不能亂擺放;機油要放到遠離明火的指定地方。

每人熟記以下應急電話:火警119、報警110、應急120。

(七)食品安全衛生責任、追究制度

1、采購員要嚴格執行定點攤采購的要求,杜絕發生食物中毒事故,如有違反,采購員要負全責。

2、對所采購食物的攤、店主索取“衛生許可證”、“營業執照”和其他必須的有效證件的復印件,并交主管負責人存檔,如不按制度執行,發生食物中毒事故,采購員要負全責。

3、主管食品衛生安全的負責人,負責提示、協助采購員向到期換證的攤、店主索取的有效證件,并做好跟蹤,監督工作,如因負責人失職沒能及時提醒采購員向攤、店主索證,而造成食物中毒事故,負責人也要負同等責任。

4、采購員照當天的食譜按量保質采購新鮮、優質的食物,如剛采購回來的食物變質、腐爛、過期,由采購員負責。

5、驗收食物時,驗收員如果發現食物變質、腐爛、過期,應立即要求采購員退貨,并報告主管負責人,如因驗收員失職而造成的中毒事故,由驗收員負全責。

6、清洗、消毒食物時,炊事員要嚴把最后關,發現有腐爛、變質、過期的食物要立即向采購員和主管負責人反映,并做好相應的應急措施,如因炊事員失職而發生的食物中毒事故,由炊事員負全責。

7、全園員工(教職工)要嚴格遵守廚房的有關規定和制度,如有違反者而造成的食物中毒事故,當事人要負全責。

幼兒園安全管理手冊【2】

(一)幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求:

每周至少檢查一次,檢查時機要全面檢查,園領導由專人每月固定檢查,要列好檢查項目清單,并將檢查結果報送幼兒園有關負責人。

游戲器材的檢查內容至少包括:檢查日期、檢查項目、檢查次數、檢查注意要點、檢查結果是否符合安全規定、記錄結果是否達標、檢查責任人等,盡量做到細致。

除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規范及方法。

如發現游戲器材或場地出現安全隱患,要立即告示停止使用,并及時處理。

(二)一般性游戲器材的安全要求:

(1)游戲器材的使用方法和指導;

(2)要在適當的地點公告游戲方法;

(3)光線明亮、通風、無視覺死角;

(4)游戲器材有地椿支撐的,應注意其埋設深度即不突出地面;

(5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應注意在擺蕩所需空間做警告標志;

(6)游戲器材的設置要計算留出安全空間;

(7)游戲場地內地板面鋪設應注意平整并有軟質保護物,避免尖、硬物影響安全;

(8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標識。

幼兒常見意外的防范一、幼兒的食品、衛生安全防范(1)學習食品衛生工作方面的法律法規,強化食品衛生安全意識,做到防患于未然;

(2)在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識,培養幼兒良好的衛生習慣;

(3)建立健全有關食品衛生方面的規章制度,從食品加工到幼兒用餐等環節都做到有章可循;

(4)幼兒食堂有衛生許可證、從業人員有健康證;

(5)食品采購應嚴把進入關;

(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;

(7)廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行;

(8)生熟食品分類存放;

(9)滅“四害”工作隨時進行。

二、幼兒的日?；顒影踩?一)預防燙傷(1)讓孩子遠離熱源、電源等危險設施;

(2)注意教育孩子遠離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機、消毒柜等);

(3)加強對孩子的看護,讓孩子始終在老師的視線范圍內;

(二)預防外傷(1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發生;

(2)對幼兒進行安全教育:只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。

對幼兒進行自我保護的內容包括:

1)生活環境中的安全自護教育進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。

防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

2)意外事故中的安全自護教育防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。

防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視、打手機;防洪水:了解自救知識。

抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

防地震:了解地震發生時的一些現象。

進行簡單的自救訓練。

防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

(3)加強戶外活動管理1)派專人定期檢修室外大型玩具,活動場地要清除所有隱患;2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法;3)當班老師要有高度的責任心,不能隨便離開活動場地,不能和他人聊天。

(三)預防中毒(1)發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象,教師應仔細觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關人員聯系;(2)相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。

(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。

(四)預防傳染病蔓延為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

我們要堅決貫徹執行“預防為上、分級控制、依章強制,及時處置”的工作原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

1、發生傳染病后,班級要在規定時間內向園主管報告。

2、保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作)3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

6、加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

7、加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

8、患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

10、在觀察期間加強空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

11、發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

溫馨貼士:

1、根據《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴禁放在班上。

藥物保管和服用應由醫務人員負責。

建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。

2、《幼兒園管理條例》規定,幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時,應當立即采取緊急救護措施,并及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。

幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施,排除險情,防止事故發生。

我園安全工作的對策一、健全嚴格的安全制度是安全工作的有力保障。

“安全否定一切”這句話充分了體現安全工作的嚴肅性。

幼兒園要切實把這句話作為幼兒園安全工作的座右銘。

1、工作人員必須持證上崗。

每一個進入工作的人員必須先接受安全教育。

認真學習各項安全制度,然后經過安全知識和安全制度的書面考試,合格后方可持證上崗。

這種做法可以為提高工作人員的安全意識打下良好的思想基礎,同時也讓上崗的工作人員具備基本的安全常識。

2、堅持兩會、一帳、一表制。

(1)幼兒園堅持開好全園和班級安全例會。

及時總結安全工作情況,找出存在問題并制定出相應措施,特別是班組安全例會,針對性強,可以隨時發現問題隨時解決及時預防各類事故的發生。

(2)要按時記好安全臺帳。

詳細記錄安全例會和安全教育活動的內容,對于發生過的事故要做好詳細記錄,時間、責任人、經過、原因和整改措施也要做出及時記錄和分析。

(3)幼兒園安全管理人員要按時填寫安全檢查表,對照檢查標準,尋找存在的漏洞,并提出整改意見,進行整改。

(4)兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的安全工作計劃性、實效性。

3、事故處理三不放過。

事故發生后,在處理上要做到三不放過:即事故原因分析不清不放過;沒有整改措施不放過;事故責任人和群眾沒受到教育不放過。

事故處理必須與經濟責任制掛鉤,并作為重要考核依據。

事故發生后,責任人要及時報告并寫出事故分析報告,召開全園安全活動會,展開討論,以做到引以為誡。

同時幼兒園要注意總結、分析幼兒園各類事故,針對每個事故的特點,發生原因進行分析,并尋找出事故發生的某些規律。

使大家從中吸取教訓,同時也為今后安全工作提供了寶貴經驗。

4、關鍵環節不放松。

一年中最容易發生事故的時候是九月份新生入園時和“六一”、“元旦”及園里有比較重大的慶?；顒訒r。

九月份新入園的孩子情緒不穩定,哭鬧極易發生走失。

因此幼兒園必須嚴格交接班制度和門衛制度。

減少幼兒走失的機會。

有重大節日時,幼兒情緒比較活躍,而且教師由于忙于準備活動,容易疏于對孩子的管理,所以易發生事故。

因此,節日前夕,要求保教人員分工明確,任何時候都必須保證孩子在教師的監護下,以減少事故發生。

一天中最易發生事故的環節又多發生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。

首先要嚴格接待制度,嚴格執行“三檢”。

(1)建立晨檢記錄,孩子用藥情況記錄,家長和教師共同填寫,以消除誤食藥品的隱患。

(2)嚴格午檢,保教人員密切配合,仔細檢查幼兒的衣袋、角,不放過一個不安全因素。

(3)在幼兒入廁、喝水時,在工作職責上要明確規定:保育員在廁所內,教師在廁所外配合組織幼兒,以免發生滑倒、碰撞擁擠。

(4)戶外活動時,對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出詳細要求,而且要求必須兩人配合組織活動。

(5)離園活動時,要特別注意幼兒的接送制度。

事先與家長約定正常情況下的接送人,新入園的孩子的家長,必須持卡接孩子,孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。

避免接錯孩子的事件。

(6)吃飯時,為防止幼兒燙傷,孩子一律不準隨便自己進入食堂,飯菜必須提前做好,保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。

提示:安全制度的建立和嚴格執行,可以有效提高教師的責任心,頭腦中的安全弦時時都繃得緊緊的,成為幼兒安全工作,最有力的保障。

5、定期定時的事故預知預想是做好安全工作的有效方法。

我國的安全教育方針是“安全第一、預防為主”。

很多事故都是在預想不到的情況下發生的,如果在事故發生前,我們能有目的地預知預想到發生危險的種種可能,并及時采取措施,事故可能就不會發生。

事故預知預想要列入幼兒園的安全制度。

定期開展事故預知預想,每個職工都要參加。

每人尋找一個事故因素,通過分析寫出預想方案,在預想方案中首先要陳述編制依據,然后要針對本園情況做出現狀分析,接下來要詳細分析事故易發生的原因,找出主要因素和次要因素,最后制訂出相應的預防措施。

幼兒事故時時刻刻都可能發生,也發生在幼兒生活的方方面面,必須將事故預知預想貫穿于一日活動的組織之中,做到“兩多”“一細”。

(一)多想。

在準備每一個活動時,不僅要準備教育內容、方法,還要多想場地、規則和可能存在的事故隱患。

(二)多說。

教師要有一張婆婆嘴,不僅想得周全,而且要眼到、嘴到、手到。

(三)細查。

教師要有敏銳的眼睛,善于發現危險因素,及時排查解決。

二、加強對幼兒安全教育,學會自我保護。

不論是事故預知預想,還是事故“三不放過”,這些方法相對于孩子來說始終是被動的。

我們再小心,也不可能為孩子提供一個絕對安全的保險柜,要真正做好安全工作,孩子主動保護還是非常必要的。

1、創設安全教育環境。

將安全教育納入幼兒園的教學計劃,除專門進行安全教育的主題活動外,還要將安全教育滲透、整合到其他的領域,可以在區角設置,環境創設時增加安全教育的內容提醒孩子規范自己的行為。

同時還要鼓勵,并為孩子創造參加社會安全教育活動的機會,提高幼兒自我保護意識。

2、增加社會實踐活動和模擬訓練。

許多安全知識僅靠講解,孩子是很難掌握的,難以形成深刻的印象,只有幼兒親自實踐,才能真正學會自我保護。

要經常組織幼兒進行各項安全防護設備、設施的參觀,組織幼兒進行逃生、自救等模擬訓練,在社會教育中還可采用角色扮演法,讓幼兒通過扮演相應角色,了解遇到困難和危險時的解決辦法,提高了幼兒自我保護意識和自我保護能力。

3、加強體育鍛煉,提高幼兒動作敏捷性和靈活性。

我們經常發現,受傷的很多小朋友都是平時很老實、不太愛活動的孩子,一個主要原因就是孩子的動作不靈活。

各幼兒園要制訂幼兒動作的發展評估標準和體格鍛煉計劃,發展幼兒動作靈活性和敏捷性,定期進行評估,減少事故的發生。

安全教育的進行可以讓幼兒在安全工作中變被動為主動。

孩子的謹慎行事為自己的生活增加了一個安全的法碼。

4、轉變教師觀念,優化教育行為,保證幼兒情感安全。

要不斷加強教師的理論修養,提高專業素質,特別樹立正確、科學的教育觀、兒童觀,為孩子創設安全、和諧、溫馨的心理精神環境,讓孩子得到情感上的安全。

同時遇到比較重大的突發事件,或孩子家庭中的變故,教師要學會引導、和疏導孩子情感上的恐懼和不安,培養孩子積極健康的心理品質。

三、改善幼兒生活環境,減少不安全因素。

在幼兒各類事故中,由于客觀環境不安全因素造成的事故也為數不少,據統計某園十年事故中在廁所里發生的事故有5起,原因是廁所地面太滑,而且便池的楞角鋒利。

于是幼兒園對廁所進行了改造,把楞角磨圓,大大減少了幼兒的磕碰傷事故。

此外,大型玩具安排專人負責檢查,發現問題及時檢修,防止事故的發生。

孩子的桌椅應避免直楞直角,可以有效地減少事故次數和受傷的程度。

多年來,經驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細心,不怕操心,才能換來孩子的開心,家長的放心。

四、強化措施,確保各班安全教育工作落到實處(一)要把安全教育內容納入正常教學計劃,對幼兒進行系統的安全教育。

《中小學幼兒園安全管理辦法》中明確規定“學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容”各地各校要把對幼兒進行安全教育的內容列入地方課程,讓教師全面學習、掌握安全知識。

要認真落實安全教育規劃和課時計劃,利用地方課程上好安全教育課。

因此教師應將培養幼兒安全意識、提高幼兒安全素質作為安全教育的最終目標,結合自身實際情況,調整好教育教學計劃,落實好每學期十個課時教育內容,保證“計劃、教材、課時、師資”四落實。

(二)有針對性地開展安全教育活動。

1、安全教育活動內容:要將幼兒安全教育作為一項重要工作,組織開展以普及安全知識、增強安全意識和法制觀念為主要內容的安全教育活動,提高幼兒安全防范能力。

要結合不同時期的不同要求,確定教育內容。

主要應進行交通、防火、飲食衛生等安全教育;重點應進行交通、等方面安全教育;要圍繞“安全教育日”、“安全教育周”活動主題,圍繞安全生產宣傳月活動內容,圍繞消防安全教育宣傳月活動內容,開展相關教育活動;汛期要開展防汛安全教育,開展冬季防火宣傳教育。

此外,要不失時機地加強對幼兒根據地域、環境、季節等規律,定期對幼兒進行防溺水、防火、防雷、防地震、防盜、防傳染疾病、防煤氣和食物中毒等教育,開展各種安全防范演練,使學生安全教育工作落到實處。

同時要引導幼兒自覺學習安全防范知識,積極參加安全教育活動,增強安全意識和法制觀念。

2、安全教育活動形式:組織開展形式多樣的宣傳教育活動。

要充分利用班主題墻報、繪畫、警示牌、進行安全宣傳教育。

還可以根據本班的實際,組織各種安全教育活動,如舉辦圖片巡回展、觀看安全教育影視片或錄像、園開展安全知識競賽或演講比賽、組織安全知識講座、組織預防安全事故和防災害疏散演練等等。

3、重點開展安全教育專題活動。

(1)加強幼兒交通安全教育。

在組織學習交通法規時,引導幼兒回顧審視自己是否有違反交規行為,如有無未足年齡騎自行車上主干道、未看紅綠燈則橫穿公路、乘汽車時頭手伸出車窗、在車流量較大的主街道上玩耍嬉戲,車已臨近還渾然不知等等現象。

(2)舉行地震、消防應急疏散演練。

幼兒園園長聯盟,微信號:yuanzhangedu建議幼兒園每學期舉行一次地震或消防應急疏散演練。

在組織開展師幼疏散演練中,要求安排規定疏散地、疏散路線、疏散時間和順序,做到快速、有序、安全撤離危險地帶,防止幼兒由于緊急疏散而發生踩踏事件。

同時要教會師生在發生地震或火災時如何避險、自救和逃生方法;教會教師正確使用滅火器、液化氣。

(3)開展防騙防盜防搶奪安全教育。

教會幼兒識別騙局,如何應對盜搶行為,臨危怎樣維護自身安全。

(4)進行針對樓道擁擠踩踏事故的防范教育。

幼兒要養成靠右行,文明禮讓的習慣,尤其在間操下課時不在樓道追趕打鬧,不開導致幼兒突然驚恐的玩笑。

(四)組織開展好我園安全教育周的主題教育活動。

要根據安全教育日、安全教育周的活動主題,從我園實際出發,組織開展各種形式多樣、生動活潑的安全教育活動,提高幼兒安全意識,增強安全素質。

(五)幼兒安全教育要與幼兒心理衛生健康教育有機結合起來。

要重視幼兒心理健康教育,建立心理健康教育室,開設心理健康輔導,要善于發現和幫助個別存在一定心理障礙的幼兒,開展針對性的心理輔導使幼兒能正確認識自我,增強調控自我和承受挫折的能力;要對留守兒童單親家庭子女倍加關愛,注意做好心理疏導和感化工作,有效地防止個別性格異常的幼兒在特定場合作出偏激的舉動。

(六)構建安全教育的“社會、家庭、校園”網絡。

課堂是幼兒園安全教育的主渠道,但安全教育僅僅靠園內是遠遠不夠的。

要通過與幼兒家長簽定幼兒安全教育責任書和家長學校的授課,使幼兒安全教育活動深入到每一個幼兒家庭;與社區居委會簽定幼兒安全教育協議書,共同加強幼兒安全教育;建立警(軍)校聯合崗,充分發揮他們在我園安全教育工作中的重要作用,努力構建校園、家庭、社區三位一體共同抓好安全教育的工作。

結語:幼兒園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,以對幼兒安全、健康成長高度負責的態度,增強責任感和緊迫感,深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作,進一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法,確保生命的安全。

篇3:學校食堂員工守則范文

為了提高學校食堂服務質量,規范食堂員工的行為,應該制定一些守則來規范員工的行為,下面是小編給大家整理的一些學校食堂員工守則的資料,希望對您有所幫助。

學校食堂員工守則【1】

目的:嚴格要求員工遵守工作紀律,做好個人衛生,培養良好的生活情操,提高員工的精神面貌,積極維護集團及食堂形象。

范圍:適用于集團屬下食堂的員工。

職責:所有員工必須要嚴格遵守,各食堂主管應起帶頭作用,督促員工執行守則。

內容:

一、工作紀律

1、遵守國家法律,不違法亂紀;

2、遵守各項管理規定,服從上級工作安排,一切行動聽指揮;

3、準時上下班,有事提前請假;

4、熱愛本職工作,認真、積極完成任務;

5、持證上崗,規范操作。

二、個人衛生

1、有健康證才能上班,定期檢查身體;

2、有病或受傷上報主管,不帶病上班;

3、穿戴整齊,不留長發,勤剪指甲,男士不留胡須,女士不戴首飾;

4、不隨地吐痰,亂扔垃圾,保持良好衛生習慣;

5、勤洗衣服,保持衛生整潔。

三、維護集團和食堂形象

1、熱愛集團、熱愛集體,維護集團,食堂的利益;

2、遵守各項規章制度,不參與“黃、賭、毒”

3、遵守宿舍規定,不帶客人留宿;

4、尊敬上司,團結同事,有矛盾上報組織解決。

四、培養良好情操

1、勤儉節約,杜絕浪費;

2、品行端正,售賣公平,不偷吃、偷拿、偷占食堂物品;

3、拾金不昧,保持高尚情操;

4、誠信服務,禮貌待客,不說服務忌語;

5、遵守服務規范,維護集體利益,不打聽,不泄露商業機密。

五、衛生工作

1、嚴格分用生熟廚具,未經消毒的餐具、廚具不得盛裝熟食物;

2、要保持工作場所、設備和餐具的衛生;

3、做好衛生包干區工作及防鼠、防蚊、防蟑工作;

4、按分工負責檢查加工售出的食物是否符合衛生要求,變質或不合格衛生要求的食品不得出售。以上各款若有違反者,每次每項罰款5元,可多項累計。

學校食堂員工守則【2】

一、熱愛食堂、關心食堂、愛護食堂、發展食堂。

二、努力工作,提高自身素質和業務水平。

三、不遲到、早退、曠工,工作時間嚴肅認真、不準串崗、聊天、看書報、干私活。

四、工作時間著裝統一、整潔、儀態端正;男員工不準蓬頭,蓄胡須,留指甲,女員工化妝清淡,不準留指甲。

五、使用文明用語(您好,請,謝謝,對不起,再見),對師生一視同仁,不準發生爭吵。

六、團結同事,作風正派,舉止文明,不說臟話,不大聲喧嘩、嬉鬧。

七、講究衛生,每天進入操作間要先消毒,工作服每天洗滌,并不得帶出食堂。

八、愛惜財物,不準私自占用和損壞食堂公物,如果損壞,照價賠償。

九、維護食堂聲譽,秉公守法,不準用權力謀私己,不準在操作間吸煙。

十、防火、防盜、防止食物中毒,防止腸道傳染病的發生。

十一、膳食生產人員應本著對己對人負責的精神主動參加一年一度的體檢。

十二、在生產過程中,發現自己有嘔吐、發熱、咽喉疼痛、皮疹或其他皮膚外傷以及有眼、鼻溢液情況應及時向領導報告。

學校食堂員工守則【3】

一、食堂員工必須服從學校和餐廳經理的領導,不得有頂抗行為。

有意見可反映但不得聚眾吵鬧或鬧情緒影響工作;嚴格遵守學校的各項規章制度。

二、按時上、下班,不得遲到或早退;上班早餐前十分鐘到達餐廳作開飯準備;下班必須經餐廳經理或廚師長檢查驗收后方可離開。

三、熱愛本職、吃苦耐勞,積極工作,以飽滿的熱情、圓滿完成工作任務。

四、精誠團結、協調工作;反對陽奉陰違、反對議論他人;杜絕爭吵。

在工作場所不得大聲喧嘩和大聲說笑,物品輕拿輕放。

五、講究個人衛生、著裝整潔并按規定著裝;工作時一律穿工作服;不得赤背或只穿背心,不得穿拖鞋,不得留胡子、不得染指甲。

六、不得在餐廳、操作間內吸咽、吃帶皮瓜果食品、嚼口香糖。

七、食堂員工不得從食堂帶食物出餐廳或從食堂購買食物。不得開小灶、在餐廳聚餐喝酒。

八、文明操作、禮貌待人,不論什么原因不得與就餐師生發爭吵;以優質的服務和微笑面對就餐者。