ZX小學廣播體操比賽內容及評分細則
中心小學廣播體操比賽內容及評分細則
一、進退場:10分
評分:(1)參賽隊員精神飽滿2分;
(2)隊伍整齊3分;
(3)步伐一致3分;
(4)安全快速2分。
二、做操:70分
評分標準:
(1)動作正確性(30分)
動作正確8分,動作幅度是否達到標準軀干伸曲是否達到標準8分,隊伍整齊、精神飽滿6分,進退場整齊、迅速10分。
(2)節奏(20分)
動作的快慢是否與音樂節拍相符10分,團體動作是否整齊劃一5分,動作準確、協調、統一優美5分。
(3)力度(20分)
觀察動作的力度、協調和連貫10分,整體富有表現力(精神面貌)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動作幅度、表情等10分。
三、領操人評分標準:(10分)
1、站位合適(1分)、口令正確響亮(1分)、服裝整潔,精神飽滿(1分),儀表端莊,落落大方(1分)。4分
2、動作正確(1分),有力到位(1分),基本完成整套廣播操(2分)。4分
3、整套操節奏感強(1分),自然大方,舒展優美(1分)。2分
四、班主任跟班情況:5分
評分:(1)跟班3分。(2)態度端正2分。(3)兩人參與加5分。
五、組織紀律:(5分)
整個活動期間班主任要加強本班管理,如出現走動、講話,紀律松散等違紀行為0分。
六、出勤率及服裝(采用扣分)
要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣2分。
篇2:ZX小學廣播體操比賽內容及評分細則
中心小學廣播體操比賽內容及評分細則
一、進退場:10分
評分:(1)參賽隊員精神飽滿2分;
(2)隊伍整齊3分;
(3)步伐一致3分;
(4)安全快速2分。
二、做操:70分
評分標準:
(1)動作正確性(30分)
動作正確8分,動作幅度是否達到標準軀干伸曲是否達到標準8分,隊伍整齊、精神飽滿6分,進退場整齊、迅速10分。
(2)節奏(20分)
動作的快慢是否與音樂節拍相符10分,團體動作是否整齊劃一5分,動作準確、協調、統一優美5分。
(3)力度(20分)
觀察動作的力度、協調和連貫10分,整體富有表現力(精神面貌)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒,包括動作幅度、表情等10分。
三、領操人評分標準:(10分)
1、站位合適(1分)、口令正確響亮(1分)、服裝整潔,精神飽滿(1分),儀表端莊,落落大方(1分)。4分
2、動作正確(1分),有力到位(1分),基本完成整套廣播操(2分)。4分
3、整套操節奏感強(1分),自然大方,舒展優美(1分)。2分
四、班主任跟班情況:5分
評分:(1)跟班3分。(2)態度端正2分。(3)兩人參與加5分。
五、組織紀律:(5分)
整個活動期間班主任要加強本班管理,如出現走動、講話,紀律松散等違紀行為0分。
六、出勤率及服裝(采用扣分)
要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣2分。
篇3:小學班主任績效考核評分細則
小學班主任績效考核評分細則
第一條：愛崗敬業
1、熱愛教育事業，遵守教育法規，做到“奉獻于事業，服務于學生”。(2分)
2、服從學校安排，認真、及時完成學校交給的各項工作、任務。(2分)
第二條：熱愛學生
3、無體罰或變相體罰學生現象。(2分)
4、不侮辱學生人格，不損傷學生身心健康。(1分)
第三條：嚴謹治學
5、工作日不上網游覽與教學無關的信息，上課時間不隨便接聽電話，嚴禁在工作日中餐飲酒。(2分)
第四條：團結協作
6、尊重同事與領導，互相幫助，互相關心，團結友愛，不吵架、罵人。(1分)
7、不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，背后不議論同事，不搬弄是非。(1分)
第五條：尊重家長
8、樹立與家長平等地位的意識，尊重家長，不訓斥家長，對家長切忌語言粗魯(1分)
9、及時做好家校聯系工作，主動上門做好家訪工作，不隨意叫家長到學校。(1分)
第六條：遵紀守法
10、遵守國家法律、法規，遵守教師職業道德。(1分)
11、不做有損學校形象、教師形象的事，不向家長及學生索要財物等。(2分)
第七條：遵守公德
12、樹立東甸子小學教職工的良好形象。(1分)
13、衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿背心、拖鞋，不在公共場所吸煙。(1分)
14、要愛護公物，損壞公物要賠償。(1分)
15、考勤事病假一天扣一分。曠工一天扣3分。(1分)
第八條：安全工作
16、教學活動一定遵循教育規律，不違背兒童的生理特點，避免發生傷害事故。
17、加強教學管理，對學生進行必要的安全教育
具有下列情形之一，教師師德考核將一票否決：
1、玩忽職守，發生重大安全事故，受到上級通報批評的。
3、違法亂紀，在社會上造成極大影響的。
說明：
1、細則內容違反一次扣一次，直到扣完為止
2、一票否決的老師本年度考核直接定為不合格
3、扣分累計達20分及以上者本學期年度考核定為基本合格與不合格。
4、無故曠工
考核采取教師互評、學生評議、隨時考評、家長評議等方式。