同和學校安全應急預案
黃市學校安全應急預案
為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、成立安全工作組織機構
1、領導小組
組長:Z
副組長:Z
組員:Z
2、應急處理小組
指揮小組:Z
通訊宣傳小組:Z
安全小組:Z
醫務小組:Z
后勤小組:Z
增援小組:全體教師
三、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善安全制度,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救災應急預案
(一)火災事故應急預案
1、可能引起學校火災事故的原因
(1)電線老化、亂拉接臨時線。
(2)違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當。
(3)違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。
2、預防措施
(1)校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。
(2)對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
(3)加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
(4)保持通道暢通,不堆物。
3、發生火災事故時,應采取如下措施:
(1)在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。
(2)迅速切斷有關電源。
(3)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
(4)積極配合消防人員滅火。
(5)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:
1)要鎮靜分析,不要盲目行動。
明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。
2)要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地。
3)火場人員要盡量有序迅速撤離火場
不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。
(二)食物中毒應急預案
1、可能引起學生食物中毒的原因
(1)食用了帶有某些病菌、細菌的食物。
(2)食用了過期或變質的食品。
(3)誤食了山中帶毒的野果。
2、預防措施
(1)建立健全各項食品衛生管理規章制度,并認真落實到位。
(2)實行銷售食物48小時留樣、登記制度。
(3)控制細菌的污染,按照食品分類低溫保藏的衛生要求貯存食品,防止食品腐爛變質。
3、發生學生食物中毒時,應采取如下措施:
(1)迅速送醫院診治。
(2)迅速向中心校、縣教育及衛生防疫部門報告。
(3)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
(4)做好家長、家屬的工作。
(5)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)觸電事故應急預案
1、可能引起學生觸電的原因
(1)缺乏安全用電常識。
(2)好奇心理強。
(3)不按操作規定使用電器。
2、預防措施
(1)加強對學生安全用電的教育。
(2)加強值周領導、值周教師及值周學生的值周力度。
(3)定期對學校的電路進行排查,盡量消除安全隱患。
3、發生觸電事故時,應立即采取如下措施:
(1)立即切斷電源。
(2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。
(3)迅速向中心校、縣教育報告。
(4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。
(四)交通安全事故應急預案
1、可能引起交通安全事故的原因
(1)學生自身的交通安全意識淡薄,交通法規知識缺乏。
(2)家長的交通安全意識不強,未盡到家長的監護責任。
(3)機動車駕駛員違規操作,違章駕駛,注意力不集中等。
2、預防措施
(1)加強交通安全教育,提高交通安全意識。(2)定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。
(3)加強與交警部門的聯系,定期請交警作交通法規講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規。
(4)利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。
(5)自覺遵守交通法規和公共秩序
。
(6)未滿12周歲的學生不得騎自行車,未滿16周歲的學生不得駕駛電動自行車。
(7)經常檢查交通工具的安全性能。
(8)集體行進時應排隊,穿統一的校服,安排適當數量的老師參與管理。
(9)騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及手扶把、一手撐傘。
(10)未滿12周歲的學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。
(11)特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。
3、發生交通安全事故時,應采取如下措施:
(1)獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應當在第一時間用最快方式向學校報告,報告內容最重要的是出事地點和人數,同時打110、120電話求援。
(2)學校領導必須在第―時間趕赴現場,并立即向教育局匯報。
(3)學校應當及時與受傷學生家長聯系,并派校級領導和班主任等到醫院探視、慰問。
(4)學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。
(5)及時做好學生及家長的安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
(6)通知保險公司介入。
(7)在事故原因沒有調查清楚以前,不得私自向外界發布信息。
(五)防范暴力事件應急預案
1、可能引起學校暴力事件的原因
(1)心理危機:心理健康教育缺位。
(2)保護危機:家庭監管缺失。
(3)法制教育危機:未成年人法律意識淡漠。
2、預防措施
(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
(2)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員及其車輛進入學校。
(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
3、發生學校暴力事件時,應采取如下措施:
(1)報警。打"110"報警電話。
(2)以最快的速度把傷員送往就近搶救,并通知家長或家屬。
(3)立即報教育局突發事件處理小組辦公室。
(4)保護現場,配合警方調查。
(5)在警方的指導下維持秩序。
(6)險情排除后,立即通知教育局突發事件處理小組辦公室或者鎮街道青保辦或者學校律師到場會同處理善后事宜
(六)校內學校意外傷害事故應急預案
1、可能引起校內學生意外傷害事故的原因
(1)課間小學生追逐、瘋、打、鬧。
(2)學生自行到校外活動,或者放學滯留學校活動。
(3)在體育課,活動中不慎碰撞摔倒。
(4)上器械課時使用的教學器械和生活設施、設備不符合安全標準。
(5)極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的原因。
2、預防措施
(1)運用各種形式,加強對學生行為進行規范、安全教育,增強學生的自我保護意識。
(2)加強對學校的教學生活設施設備及場地器材和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。
(3)加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、發生校內學校意外傷害事故時,應采取如下措施:
(1)事發階段,要以最快的速度把受傷人送往醫院救治(撥打120或就近區級以上醫院,保留各耗資單據)。
(2)及時通知家長,通報情況,安憮好家長。
(3)報告教育局相關部門。
(4)召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩定情緒,統一認識。
(七)傳染性疾病應急預案
1、可能引起傳染性疾病的原因
(1)致病因素普遍存在
(2)學生抵抗力差,容易感染、
(3)環境的影響
2、預防措施
(1)學校應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳,正確認識,做好防范。定期召開班主任例會,加強有關預防傳染病的知識培訓。保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養良好的個人健康生活習慣。
(2)由于學校是人員高度聚集的場所,室內活動較多,為進一步預防傳染病,學校要做到校園干凈、整潔。
3、發生傳染性疾病時,應采取如下措施:
(1)凡有以下情況的:出現個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內由疫情責任報告人(校長或授權人)以電話及書面信息報教育局和轄區衛生院。遇突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上,流感10例以上等)可直接報縣疾病預防控制中心防疫科,同時報當地鎮政府;遇食物中毒事件先直接報縣衛生防疫站書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況,并經學校責任人簽名或學校蓋章。
(2)除《傳染病防治法》中規定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染病(鼠疫、霍亂、SARS、禽流感、肺炭疽)外,單個簡單傳染病病例由學校協助當地衛生院處理。
(3)傳染病爆發或流行等突發公共衛生事件由當地鎮政府、教育局、學校、衛生部門等共同調查處置。
(4)學校應積極組織學生到醫院就診,并落實患者的隔離工作,加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施,防止事件擴大。
(八)校外集體活動事故應急處理預案
1、可能引起校外集體活動事故的原因
(1)學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊。
(2)活動場所的設施、設備存在安全隱患。
(3)租用的車輛安全性能差。
(4)駕駛員疲勞駕車、違章駕車,駕駛員駕駛技術、應變能力差等。
2、預防措施
(1)活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向參加活動的師生進行安全方面的教育,特別是對容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強師生的自我保護能力意識。
(2)針對活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。
(3)學校加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
(4)活動過程中要求教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發現安全隱患及時制止并加以教育。
(5)加強職業道德教育,提高安全意識,減少事故隱患。
(6)活動前,學校應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區要有專人管理,禁止學生入內游玩。
3、發生校外集體活動事故時,應采取如下措施:
(1)以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治,并通知家長。負責人:活動帶隊領導、班主任老師。
(2)學校在第一時間將事故情況報告教育局,24小時內書面報告教育局。
(3)一旦發生以外事故,應立即報警,根據師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報告有關領導。
(4)重大事故立即成立事故處理小組。
(5)事故責任認定和善后處理。
(九)學校體育活動傷害事故處理應急預案
1、可能引起學校體育活動傷害事故的原因
(1)對預防體育活動傷害事故認識不足。
(2)缺乏準備活動或準備活動不正確。
(3)運動技術上的缺點和錯誤。
(4)運動量過大。
(5)身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動。
(6)教學、訓練和比賽的組織方法有缺點。
(7)場地設備不安全。
2、預防措施
(1)加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強,經驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
(2)完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內球場注意通風、采光。
(3)教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(4)培養學生自我保護、相互保護的意識。
3、發生學校體育活動傷害事故時,應采取如下措施:
(1)學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生;情況嚴
重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
(2)及時收集有關事故信息,并作好相應的記錄。
(3)無論課內課外發生的,都應作好有關證據、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。
(4)及時報告。
(5)保險介入,同時通知保險機構介入。
(十)學校防汛、防暴雨、防雷擊事故預案
1、可能引起學校汛期事故的原因
(1)氣候異常所形成的長時間持續暴雨。
(2)自然環境遭到破壞,森林植被面積減少,引發水土流失。
2、預防措施
(1)加大宣傳,各班教學點可以以校會、班會、講座等形式向學生進行宣傳,切實增強防汛意識,掌握防汛安全知識,提高自護自救能力,各班開展活動情況須以書面形式報校長室。
(2)落實學校已定的各項安全值班制度,使全體學生上學,放學都在學校、家長的有效保護下。
(3)進一步加強安全隱患排查,學校將再組織校務班子深入到各教學點及中心小學本部。認真仔細,徹底排查。
3、發生汛期事故時,應采取如下措施:
(1)一旦發現險情或突發性事情的苗頭時,要立即采取果斷措施,及時把問題解決在萌芽狀態。
(2)因山洪爆發中斷道路,要把學生留在學校,然后通知家長來校接送。教師能護送的話,要固定兩個教師在一個水口專門護送學生安全過水。
(3)因洪水或連續降雨學生上學困難,學校向上級有關部門報告,暫時停課。
(4)安裝好校園建筑防雷擊裝置。
(5)若有雷電,應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施設備的電源,防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
(6)學校所有建筑物發生異常現象,有危及學生生命安全,首先疏散學生,然后根據學校能力,能處理的及時處理,同時向上級有關部門報告。
(7)其他預想不到的突發事件,及時發現,及時處理,及時上報。盡最大努力,把災難降到最低點。
(十一)校園內群體性斗毆事故應急預案
1、可能引起校園內群體性斗毆事故的原因
(1)獨生子女心理特點的兩重性.
(2)發生小碰撞,互不道歉,矛盾升溫。
(3)自己犯錯,遷怒別人,通過打人報復。
2、預防措施
(1)加強對學生的文明禮儀、道德法制教育,提高學生的文明素質
和法制意識。
(2)教師要經常深入學生,了解學生的動態。
(3)不允許學生將管制刀具等危險、違禁器具帶進校園。
(4)學校要加強課間值班,及時處置偶發事件。
(5)充分發揮學生會的作用,設立學生文明監督崗等,發現問題,
及時報告。
3、發生學生群體性斗毆事故時,應采取如下措施:
(1)獲得斗毆事件信息的任何人員,都應當在第一時間向值班領導
和學校領導報告;若事態已經失控或后果嚴重,應立即打110報警。
(2)學校領導應迅速集結優勢力量趕到現場制止斗毆,并在斗毆現
場設置警戒線,防止事態擴大。
(3)若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。
(4)若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與
家長聯系。
(5)分離斗毆雙方,由學校領導、班主任等進行調查、詢問,了解斗
毆原因和過程,并做好筆錄。
(6)對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。
(7)對外校學生,應與其就讀的學校聯系。
(8)對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防
止此類事件再次發生。
(十二)學校溺水事故應急預案
1、可能引起學生溺水的原因
(1)安全意識淡薄,不重視安全,缺乏自我保護意識。
(2)心理原因。怕水,心情緊張,一旦遇到意外時,就驚慌失措,
動作慌亂,四肢僵直,動作不能自控等。
2、預防措施
(1)學校必須經常性地對學生進行防溺水安全教育,強調學生做到,未經學校的許可,老師的帶領下,不準到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
(2)雙休日、暑假等節假日,必須在家長的陪同或陪護下,到正規的游泳場所去游泳。
(3)每節課任課教師都應負責點名,發現可疑情況馬上向學校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防堵溺水事故的發生。
3、發現學生溺水事故時,應采取如下措施:
(1)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
(2)如有傷者,應及時送就近醫院救治。
(3)通知家長,密切配合,共同救護。
(4)組織調查、上報,處理相關事宜。
(十三)學校發現外來可疑人員應急預案
1、可能引起外來可疑人員的原因
(1)對社會不滿和因矛盾激化而挺而走險
(2)因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形。
2、預防措施
(1)嚴格執行門衛制度。
(2)加強保衛人員的培訓及管理。
(3)加大值周人員的巡查力度。
3、發現外來可疑人員時,應采取如下措施:
(1)在學校內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班領導報告。
(2)學校安全人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
(3)若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。
(4)若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即撥打110報警,由警方帶走作進一步調查。
(5)若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃走方向,向警方報告。同時,學校應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。
(6)在整個過程中,學校應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
(7)學校應當把事件情況及時向上級部門報告。
(十四)防溺水安全應急預案
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據明光市委市政府及明光市教育局有關文件精神和會議要求,結合本校校園實際制定本預案。
一、組織機構
組長:徐輝
副組長:張萬忠高英王小龍方審君黃啟武
成員:安保人員中層領導及各班班主任
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
2、應急工作小組
(1)宣傳教育組
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現場救護組
職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調查組
職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
(4)善后處置組
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺水安全專題教育活動,做好防溺水安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發放“關愛生命,預防溺水――致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家
長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。
(3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。
(4)要求在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報明光市教育局和局安全辦。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
六、主要處置措施
1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。
4、與駐地派出所說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
七、聯系方式
A1****A2***
報警110火警119
急救中心120交通事故122
篇2:學校安全突發事件應急預案
學校安全突發事件應急預案格式
(一)火災事故:
1、處置火災事故的組織:學校領導,教師,值周教師。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關人員趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)應立即向上級主管部門匯報。
3、組織實施:
(1)參加人員:以學校教師和周圍群眾成員為主(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)使用器具:水桶、臉盆、鐵锨等。
(3)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法。
(5)不得組織學生參加滅火。
(二)群體性事件或個體重大突發事件:
1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,上級主管部門領導,學校值周教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)當事人所在學校負責人、當地行政村領導和轄區民警。
(2)教育局、鄉鎮黨政領導。
(3)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110。
3、處置措施:
(1)接報后,值周教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領導報告。
(3)組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當地衛生院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項
(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
(三)被盜案件:
1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,學校值周教師,公安干警。
2、報警程序:
(1)發現案件時應及時向所在學校負責人報告。
(2)校領導同意后向公安機關報案
3、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)食物中毒事件:
1、處置事件的組織:學校領導,上級主管領導、當地派出所領導,學校值周教師,衛生防疫部門人員。
2、報告程序:
(1)學校領導。
(2)上級主管領導。
(3)領導同意后報告報告地方防疫部門
3、處置措施
(1)發現情況后立即向有關部門和學校領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現有食物。
(4)立即組織骨干教師陪護隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和縣防疫部門報告。
4、注意事項
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(2)如有個別家長來校探視,由各學校和當地村委會做好家長的思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
(五)突發傳染性、流行性疾病應急預案
1、做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范突發事件的發生。
2、學生出現傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是本校教職工出現傳染病,也要求立即轉送定點醫院并通知其家屬。
3、師生若發現傳染病,學校班子成員應立即親臨現場,在第一時間內送定點醫院診治。
4、對傳染病所在的班級進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止前往探望。染病學生來校必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
6、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病,或發現不明原因的群體性疾病,及時向衛生防疫部門和上級主管部門報告,聽取衛生防疫部門的處理意見。
7、學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。
(六)自然災害應急預案
1、宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發生時的自救本領。
2、安全員定時和不定時排查校園的房屋、排水管道、電器設施、樹木、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時補救。
3、接到上級指令或天氣監測預報、預警信號,需要停課的,則立即采取措施停課放假。
4、暴風、暴雨天氣,各班要有秩序地組織學生安全返家,對低年級學生做好必要的護送工作。
篇3:學校基建處施工現場消防安全應急預案
學校基建處施工現場消防安全應急預案
建筑施工工地是一個多工種、立體交叉作業的施工場地,在施工過程中存在著火災隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間,明火作業增多,易燃材料增多,極易發生建筑工地火災。為了提高消防應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響,保障國家、企業財產和人員的安全,針對施工管理的實際,制定施工現場火災事故應急預案:
一、指導思想:
指導思想:施工期間的火災應急防范工作是建筑安全管理工作的重要組成部分。工地一旦發生災事故不僅會造成一定的經濟損失,而且極易造成人員傷亡。為預防施工工地的火災事故,要加強火災應急救援管理工作。要貫徹落實“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的精神,堅持“預防為主、防消結合”的消防方針,認真組織學習法律法規知識,學習火災原理及滅火基礎知識及救援知識。用講政治的高度來認識防火救援工作的重要性,增強職工的消防意識。
二、火災事故應急救援的基本任務:
火災事故應急救援的總目標是通過有效的應急救援行動,盡可能地降低事故的后果,包括人員傷亡、財產損失和環境破壞等。火災事故應急救援的基本任務有以下幾個方面:
1、立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區域內的其他人員。搶救受害人員是應急救援的首要任務,在應急救援行動中,快速、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員是降低傷亡率、減少事故損失的關鍵。由于重大事故發生突然、擴散迅速、涉及范圍廣、危害大,應及時教育和組織職工采取各種措施進行自身防護,必要時迅速撤離危險區或可能受到危害的區域。在撤離過程中,應積極組織職工開展自救和互救工作。
2、迅速控制事態,并對火災事故造成的危害進行檢測、監測、測定事故的危害區域、危害性質及危害程度。及時控制住造成火災事故的危害源是應急救援工作的重要任務,只有及時地控制住危險源,防止事故的繼續擴展,才能及時有效進行救援。發生火災事故,應盡快組織義務消防隊與救援人員一起及時控制事故繼續擴展。
3、消除危害后果,做好現場恢復。針對事故和人體、土壤、空氣等造成的現實危害和可能的危害,迅速采取封閉、隔離、洗消、檢測等措施,防止對人的繼續危害和對環境的污染。及時清理廢墟和恢復基本設施。將事故現場恢復至相對穩定的基本狀態。
4、查清事故原因,評估危害程度。事故發生后應及時調查事故發生的原因和事故性質,評估出事故的危害范圍和危險程度,查明人員傷亡情況,做好事故調查。
四、成立應急小組,落實職能組職責。
成立基建處消防安全領導小組和義務消防隊。
(一)、組長及小組成員、職能組:
組長:處長
副組長:副處長
成員:各職能科室、建業公司負責人。
職能組:聯絡組、搶險組、疏散組、救護組、保衛組、調查組、后勤組、義務消防隊等。
(二)、領導小組職責:工地發生火災事故時,負責指揮工地搶救工作,向各職能組下達搶救指令任務,協調各組之間的搶救工作,隨時掌握各組最新動態并做出最新決策,第一時間向110、119、120、公司及當地消防部門、建設行政主管部門及有關部門報告和求援。平時小組成員輪流值班,值班者手機24小時開通,發生火災緊急事故時,在應急小組長未到達工地前,值班者即為臨時代理組長,全權負責落實搶險。
職能組職責:
1、聯絡組:其任務是了解掌握事故情況,負責事故發生后在第一時間通知組長,根據情況酌情及時通知當地建設行政主管部門、電力部門、勞動部門、當事人的親人等。
2、搶險組:其任務是根據指揮組指令,及時負責撲救、搶險,并布置現場人員到醫院陪護。當事態無法控制時,立刻通知聯絡組撥打政府主管部門電話求救。
3、疏散組:其任務為在發生事故時,負責人員的疏散、逃生。
4、救護組:其任務是負責受傷人員的救治和送醫院急救。
5、保衛組:負責損失控制,物資搶救,對事故現場劃定警戒區,阻止與工程無關人員進入現場,保護事故現場不遭破壞。
6、調查組:分析事故發生的原因、經過、結果及經濟損失等,調查情況及時上報學校。如有上級、政府部門介入則配合調查。
7、后勤組:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
8、義務消防隊:發生火災時,應按預案演練方法,積極參加撲救工作。
(三)、安全領導小組地點和電話有關單位部門聯系方式:
地點:
電話:
領導小組長電話:
學校值班電話:
建設行政主管部門:
急救電話---120火警----119公安----110
五、滅火器材配置和急救器具準備:
安全領導小組負責督促檢查施工單位滅火器材配置和急救器具的準備情況,現場應配備如下滅火器材配置和急救器具。
1、救護物資種類、數量:救護物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數量充足。
2、救災裝備器材的種類:倉庫內備有安全帽、安全帶、切割機、氣焊設備、小型電動工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統一存放在倉庫,倉庫保管員24小時值班。
3、消防器材:干粉滅火器和1211滅火器。國標消防栓,分布各樓層。設置現場疏散指示標志和應急照明燈。設置黃砂箱。周圍消防栓應標明地點。
4、急救物品:配備急救藥箱、口罩、擔架及各類外傷救護用品。
5、其它必備的物資供應渠道:保持社會上物資供應渠道(電話聯系),隨時確保供應。
6、急救車輛:施工單位自備小車,或報120急救車救助。
六、火災事故應急響應步驟:
1、立即報警。當接到發生火災信息時,應確定火災的類型和大小,并立即報告防火指揮系統,防火指揮系統啟動緊急預案。指揮小組要迅速報“119”火警電話,并及時報告上級領導,便于及時撲救處置火災事故。
2、組織撲救火災。當施工現場發生火災時,應急準備與響應指揮部除及時報警,并要立即組織施工現場義務消防隊員和本單位職工進行撲救火災,義務消防隊員選擇相應器材進行撲救。撲救火災時要按照“先控制,后滅火;救人重于救火;先重點,后一般”的滅火戰術原則。督促施工單位派人切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災危險源和重點物資,充分利用項目中的消防設施器材進行滅火。A、滅火組:在火災初期階段使用滅火器、室內消火栓進行火災撲救。B、疏散組:根據情況確定疏散、逃生通道,指揮撤離,并維持秩序和清點人數。C、救護組:根據傷員情況
確定急救措施,并協助專業醫務人員進行傷員救護。D、保衛組:做好現場保護工作,設立警示牌,防止二次火險。
3、人員疏散是減少人員傷亡擴大的關鍵,也是最徹底的應急響應。一旦發生火災等事故,按現場平面布置圖上繪制的疏散通道圖示將人員疏散撤離到安全地帶。
4、協助公安消防隊滅火:聯絡組撥打119、120求救,并派人到路口接應。當專業消防隊到達火災現場后。火災應急小組成員要簡要向消防隊負責人說明火災情況,并全力協助消防隊員滅火,聽從專業消防隊指揮,齊心協力,共同滅火。
5、現場保護。當火災發生時和撲滅后,指揮小組要派人保護好現場,維護好現場秩序,等待事故原因和對責任人調查。同時應立即采取善后工作,及時清理,將火災造成的垃圾分類處理以及其它有效措施,使火災事故對環境造成的污染降低到最低限度。
6、火災事故調查處置。按照學校事故、事件調查處理程序規定,火災發生情況報告要及時按“四不放過”原則進行查處。事故后分析原因,編寫調查報告,采取糾正和預防措施,負責對預案進行評價并改善預案。火災發生情況報告應急準備與響應指揮小組要及時上報學校。
七、加強消防管理,落實防火措施:
預防火災的主要措施是:
1、督促施工單位落實專人對消防器材的管理與維修,對消防水泵(高層、大型、重點工程必須專設消防水泵)24小時專人值班管理,場地內消防通道保持暢通。
2、施工現場禁止吸煙,建立吸煙休息室。動用明火作業必須辦理動火證手續,做到不清理場地不燒,不經監理人員審批不燒,無人看護不燒。安全用電,禁止在宿舍內亂拉亂接電線,禁止使用電爐、電飯煲、煤氣灶。
3、要求施工單位建立健全消防管理制度,落實責任制,基建處與施工單位項目負責人簽訂《安全責任承諾書》,項目負責人要與各作業班組、分包單位簽訂《安全責任書》,把責任縱向到底,橫向到邊地分解到每個班組、個人,落實人人關注消防安全責任心。
4、要求施工單位規范木工車間、鋼筋車間、材料倉庫、危險品倉庫、食堂等場所的搭設,落實防火責任人。
八、救災、救護人員的培訓和演練:
1、救助知識培訓:定時組織員工培訓有關安全、抗災救助知識,有條件話邀請有關專家前來講解,通過知識培訓,做到迅速、及時地處理好火災事故現場,把損失減少到最低限度。
2、使用和器材維護技術培訓:對各類器材的使用,組織職工培訓、演練,教會職工人人會使用搶險器材。對各類防災器具應落實專人保管。
3、要求施工單位每半年對義務消防隊員和相關人員進行一次防火知識、防火器材使用培訓和演練(傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險救災基本常識等)。
4、加強宣傳教育,使全體施工人員了解防火、自救常識。
九、預案管理與評審改進:
火災事故后要分析原因,按“四不放過”的原則查處事故,編寫調查報告,采取糾正和預防措施,負責對預案進行評審并改進預案。針對暴露出的缺陷,不斷地更新、完善和改進火災應急預案文件體系,加強火災應急預案的管理。