一.安全教育的目的

通過安全教育,使員工了解我國安全生產法律法規和標準規范,提高員工的安全意識,增強員工搞好安全工作的責任感和自覺性;提高員工的安全技術素質,掌握安全生產知識和技能,從而提高企業的安全生產水平。

?二.安全教育的特點

安全教育既是施工企業安全管理工作的重要組成部分,也是施工現場安全生產的一個重要工作方面,安全教育具有以下幾個特點。

1.安全教育的全員性

安全教育的對象是企業內所有從事生產活動的人員。因此,從企業經理、項目經理,到一般管理人員及普通工人,都必須接受安全教育。安全教育是企業所有人員上崗前的先決條件,任何人不得例外。

2.安全教育的長期性

安全教育是一項長期性的工作,這個長期性體現在三個方面。

(1)安全教育貫穿于每個職工工作的全過程。從新工人進企業開始,就必須接受安全教育,這種教育盡管存在著形式、內容、要求、時間等的不同,但是,對個人來講,在其一生的工作經歷中,都在不斷地、反復地接受著各種類型的安全教育,這種全過程的安全教育是確保職工安全生產的基本前提條件。

?(2)安全教育貫穿于每個工程施工的全過程。從施工隊伍進入現場開始,就必須對職工進行入場安全教育,使每個職工了解并掌握本工程施工的安全生產特點;在工程的每個重要節點,也要對職工進行施工轉折時期的安全教育;在節假日前后,也要對職工進行安全思想教育,穩定情緒;在突擊加班趕進度或工程臨近收尾時,更要針對麻痹大意思想,進行有針對性地教育,等等。

?(3)安全教育貫穿于施工企業生產的全過程。有生產就有安全問題,安全與生產是不可分割的統一體。哪里有生產,哪里就要講安全;哪里有生產,哪里就要進行安全教育。

安全教育的長期性所體現的這三種全過程要求告誡我們,需要經常地、反復地、不斷地進行安全教育,才能減少或避免事故的發生。

3.安全教育的專業性

施工現場生產所涉及的范圍廣、內容多。安全生產既有管理性要求,也有技術性知識,安全生產的管理性與技術性結合,使得安全教育具有專業性要求。教育者既要有充實的理論知識,也要有豐富的實踐經驗,這樣才能使安全教育做到深入淺出、通俗易懂,并且收到良好的效果。

三.安全教育的時間要求

建設部建教[1997]83號《關于印發(建筑業職工安全培訓教育暫行規定)的通知》中要求建筑業企業職工每年必須接受一次專門的安全生產培訓。

1.企業法定代表人、項目經理每年接受安全生產培訓的時間,不得少于30學時。

2.企業專職安全生產管理人員除按《建設企事業單位關鍵崗位持證上崗管理規定》的要求,取得崗位合格證書并持證上崗外,每年還必須接受安全專業技術培訓,時間不得少于40學時。

3.企業其他管理人員和技術人員每年接受安全生產培訓的時間,不得少于20學時。

4.企業特殊工種(包括電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機械操作工、起重工、塔吊司機及指揮人員、人貨兩用電梯司機等)在通過專業技術培訓并取得崗位操作證后,每年仍須接受有針對性的安全生產培訓,時間不得少于20學時。

5.企業其他職工每年接受安全生產培訓的時間,不得少于15學時。

6.企業待崗、轉崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全生產培訓,時間不得少于20學時。

7.建筑業企業新進場的工人,必須接受公司、項目(或工程處、工區、施工隊)、班組的三級安全生產培訓教育,經考核合格后,方能上崗。

四.安全教育的類別

1.按教育的內容分類

安全教育按教育的內容分類,主要包括:安全思想教育、安全法制教育、安全知識教育和安全技能教育。

(1)安全思想教育

1)首先提高企業各級領導和全體員工對安全生產重要意義的認識,從思想上認識搞好安全生產的重要意義,以增強關心人、保護人的責任感,樹立牢固的群眾觀念,使其在日常工作中堅定地樹立“安全第一”的思想,正確處理好安全與生產的關系,確保企業安全生產。其次是通過安全生產方針、政策教育,提高各級領導和全體員工的政策水平,使他們嚴肅認真地執行安全生產法律法規和規章制度。

2)勞動紀律的教育

使全體員工懂得嚴格執行勞動紀律對實現安全生產的重要性,反對違章指揮,反對違章作業,嚴格執行安全操作規程,遵守勞動紀律是貫徹“安全第一,預防為主”的方針,減少傷亡事故,實現安全生產的重要保證。

(2)安全法制教育

通過對職工進行安全生產、勞動保護方面的法律、法規的宣傳教育,提高全體員工學法、知法、懂法、守法的自覺性,以達到安全生產的目的。促使每個職工從法制的角度去認識搞好安全生產的重要性,明確遵章守法、遵章守紀是每個職工應盡職責。而違章違規的本質也是一種違法行為,輕則會受到批評教育;造成嚴重后果的,還將受到法律的制裁。

安全法制教育就是要使每個勞動者懂得遵章守法的道理。作為勞動者,既有勞動的權利,也有遵守勞動安全法規的義務。要通過學法、知法來守法,守法的前提首先是“從我做起”,自己不違章違紀;其次是要同一切違章違紀和違法的不安全行為作斗爭,以制止并預防各類事故的發生,實現安全生產的目的。

(3)安全知識教育

安全知識教育是一種最基本、最普通和最經常性的安全教育活動,企業所有員工都應具備安全基本知識。因此,全體員工必須接受安全知識教育和每年按規定學時進行安全培訓。

安全知識教育就是要讓職工了解施工生產中的安全注意事項、勞動保護要求,掌握一般安全基礎知識。從內容看,安全知識是生產知識的一個重要組成部分,所以,在進行安全知識教育時,也往往是結合生產知識交叉進行教育的。

安全知識教育要求做到因人施教、淺顯易懂,因為教育對象大多數是文化程度不高的操作工人,特別要注意教育的方式、方法,注重教育的實際效果。例如對新工人進行安全知識教育,往往由于他們沒有對施工現場的感性認識,因此,需要在工作一個階段后,有了對現場的感性認識以后,再重復進行安全教育,使其認識達到從感性到理性,再從理性到感性的再認識過程,從而加深對安全知識教育的理解。

安全基本知識教育的主要內容有:本企業的生產經營概況,施工生產流程、主要施工方法,施工生產危險區域及其安全防護的基本常識和注意事項,施工設施、設備、機械的有關安全常識、電氣設備安全常識、車輛運輸安全常識、高處作業安全知識、施工過程中有毒有害物質的辨別及防護知識、防火安全的一般要求及常用消防器材的使用方法、特殊類專業(如橋梁、隧道、深基礎、異形建筑等)施工的安全防護知識、工傷事故的簡易施救方法和報告程序及保護事故現場等規定,個人勞動防護用品的正確穿戴、使用常識等。

(4)安全技能教育

安全技能教育,就是結合本工種專業特點,達到實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技能知識要求。每個員工都要熟悉本工種、本崗位專業安全技能知識。安全技能知識是比較專門、細致和深入的知識,它包括安全技術、勞動衛生和安全操作規程。國家規定建筑登高架設、起重、焊接、電氣、爆破、壓力容器、鍋爐等特種作業人員必須進行專門的安全技能培訓,經考試合格,持證上崗。

2.按教育的對象分類

安全教育按教育的對象分類,可分為領導干部的安全教育培訓、一般管理人員的安全教育、新工人的三級安全教育、變換工種的安全教育等。企業應根據不同的教育對象,側重于不同的教育內容,提出不同的教育要求。

(1)領導干部的安全培訓教育

?“施工企業法定代表人是企業安全生產的第一責任人,項目經理是施工項目安全生產的第一責任人”。通過對企業領導干部的安全培訓教育,全面提高他們的安全管理水平,使他們真正從思想上樹立起安全生產意識,增強安全生產責任心,擺正安全與生產、安全與進度、安全與效益的關系,可以為進一步實現安全生產和文明施工打下基礎。

(2)新員工三級安全教育

三級安全教育是每個剛進企業的新員工(包括新招收的合同工、臨時工、學徒工、農民工、大中專畢業實習生和代培人員)必須接受的首次安全生產方面的基本教育。三級一般是指公司(即企業)、項目(或工程處、施工隊、工區)、班組這三級。

三級安全教育的受教育者必須經過教育、考試,合格后才準許進入生產崗位;考試不合格者不得上崗工作,必須重新補課并進行補考,合格后方可工作。

對新員工的三級安全教育情況,要建立檔案。為加深對三級安全教育的感性認識和理性認識,新員工工作一個階段后(一般規定在新員工上崗工作六個月后),還要進行安全繼續教育。培訓內容可以從原先的三級安全教育的內容中有重點地選擇,并進行考核。不合格者不得上崗工作。

施工企業必須給每一名職工建立職工安全教育卡。教育卡應記錄包括三級安全教育、轉場及變換工種安全教育等的教育及考核情況,并由教育者與受教育者雙方簽字后入冊,作為企業及施工現場安全管理資料備查。

1)公司安全教育

主要內容有:

①國家和地方有關安全生產、勞動保護的方針、政策、法律、法規、標準、規范、規程。

②企業及其上級部門(主管局、集團、總公司、辦事處等)印發的安全管理規章制度。

③安全生產與勞動保護工作的目的、意義等。

④事故發生的一般規律及典型事故案例;

⑤預防事故的基本知識,急救措施。

2)項目(施工現場)安全教育

①各級管理部門有關安全生產的標準。

②建設工程施工生產的特點,施工現場的一般安全管理規定、要求。

③施工現場主要事故類別,常見多發性事故的特點、規律及預防措施,事故教訓等。

④本單位安全生產制度、規定及安全注意事項。

⑤本工程項目施工的基本情況(工程類型、施工階段、作業特點等),施工中應當注意的安全事項。

⑥機械設備、電氣安全及高處作業等安全基本知識。

⑦防火、防毒、防塵、防塌方、防煤氣中毒、防爆知識及緊急情況下安全處置和安全疏散知識。

⑧防護用品發放標準及防護用具使用的基本知識。

3)班組教育

①本工種的安全操作規程;

②班組安全活動制度及紀律;

③本班組施工生產工作概況,包括工作性質、作業環境、職責、范圍等;

④本崗位易發生事故的不安全因素及其防范對策;

⑤本人及本班組在施工過程中,所使用、所遇到的各種機具設備及其安全防護設施的性能、作用、操作要求和安全防護要求;

⑥個人使用和保管的各類勞動防護用品的正確穿戴、使用方法及勞防用品的基本原理與主要功能;

⑦發生傷亡事故或其他事故,如火災、爆炸、設備及管理事故等,應采取的措施(救助搶險、保護現場、報告事故等)要求;

⑧工程項目中工人的安全生產責任制;

⑨本工種的典型事故案例剖析。

(3)轉場及變換工種安全教育

1)轉場教育

①本工程項目安全生產狀況及施工條件;

②施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例;

③本工程項目的安全管理體系、規定及制度。

2)變換工種的安全教育

①新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責;

②新工作崗位必要的安全知識,各種機具設備及安全防護設施的性能、作用和安全防護要求等;

③新工作崗位、新工種的安全技術操作規程;

④新工作崗位容易發生事故及有毒有害的地方;

⑤新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

(4)特種作業人員的培訓

特種作業的定義:對操作者本人,尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的作業,稱為特種作業。直接從事特種作業者,稱特種作業人員。

特種作業范圍:電工作業、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械操作、爆破作業、金屬焊接、井下瓦斯檢驗、機動車輛駕駛、輪機操作、機動船舶駕駛、建筑登高架設作業,以及符合特種作業基本定義的其他作業。

從事特種作業的人員,必須經國家規定的有關部門進行安全教育和安全技術培訓,并經考核合格取得操作證者,方準獨立作業。除機動車輛駕駛和機動船舶駕駛、輪機操作人員按國家有關規定執行外,其他特種作業人員上崗資格兩年進行一次復審。

電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經過本工種的安全技術教育,經考試合格發證后,方準獨立操作,每年還要進行一次復審;對從事有塵毒危害作業的工作,要進行塵毒危害和防治知識教育。

⑷外施隊伍的安全教育

3.按教育的時間分類

安全教育按教育的時間分類,可以分為經常性的安全教育、季節性施工的安全教育、節假日加班的安全教育等。

(1)經常性的安全教育

經常性的安全教育是施工現場開展安全教育的主要形式,可以起到提醒、告誡職工遵章守紀,加強責任心,消除麻痹思想的作用。

經常性安全教育的形式多樣,可以利用班前會進行教育,也可以采取大小會議進行教育,還可以用其他形式,如安全知識競賽、演講、展覽、黑板報、廣播、播放錄像等進行。總之,要做到因地制宜,因材施教,不搞形式主義,注重實效,才能使教育切實收到效果。

經常性教育的主要內容有:

1)安全生產法規、規范、標準、規定。

2)企業及上級部門的安全管理新規定。

3)各級安全生產責任制及管理制度。

4)安全生產先進經驗介紹,最近的典型事故教訓。

5)施工新技術、新工藝、新設備、新材料的使用及有關安全技術方面的要求。

6)最近安全生產方面的動態情況,如新的法律、法規、標準、規章的出臺,安全生產通報、批示等。

7)本單位近期安全工作回顧、講評等。

經常性的安全教育必須做到經常化(規定一定的期限)、制度化(作為企業、項目安全管理的一項重要制度)。

(2)季節性施工的安全教育

季節性施工主要是指夏季與冬季施工。季節變化后,施工環境不同,人對自然、環境的適應能力變得遲緩、不靈敏,易發生安全事故,因此,必須對安全管理工作進行重新調整和組合。季節性施工的安全教育,就是要對員工進行有針對性的安全教育,使之適合自然環境的變化,以確保安全生產。

1)夏季施工安全教育

①加強用電安全教育。講解常見觸電事故發生的原理,預防觸電事故發生的措施,觸電事故的一般解救方法,以加強員工的自我保護意識。

②講解雷擊事故發生的原因,避雷裝置的避雷原理,預防雷擊的方法。

③大型施工機械、設施常見事故案例,預防事故的措施。

④基礎施工階段的安全防護常識。基坑開挖的安全,支護安全。

⑤勞動保護工作的宣傳教育。合理安排好作息時間,注意勞逸結合,白天上班避開中午高溫時間,“做兩頭、歇中間”,保證工人有充沛的精力。

2)冬期施工安全教育

①針對冬期施工特點,避免冰雪結凍引發的事故。如施工作業面應采取必要的防雨雪結冰及防滑措施,個人要提高自身的安全防范意識,及時消除不安全因素。

②加強防火安全宣傳。分析施工現場常見火災事故發生的原因,講解預防火災事故的措施,撲救火災的方法,必要時可采取現場演示,如消防滅火演習等,來教導員工正確使用消防器材。

③安全用電教育。

④冬季氣候寒冷,人們習慣于關閉門窗,而施工作業點也一樣,在深基坑、地下管道、沉井、涵洞及地下室內作業時,應加強對作業人員的自我保護意識教育。既要預防在這種環境中,進行有毒有害物質(固體、液態及揮發性強的氣體)作業,對人造成的傷害,也要防止施工作業點原先就存在的各種危險因素,如泄漏跑冒并積聚的有毒氣體,易燃、易爆氣體,有害的其他物質等。要教會工人識別一般中毒癥狀,學會解救中毒人員的安全基本常識。

(3)節假日加班的安全教育

1)重點做好安全思想教育,穩定職工工作情緒,使他們集中精力,輕裝上陣。鼓勵表揚員工節假日堅守工作崗位的優良作風,使其能全力以赴做好本職工作。

2)班組長要做好上崗前的安全教育,可以結合安全交底內容進行,工作過程中要互相督促、互相提醒,共同注意安全。

3)重點做好當天作業將遇到的各類設施、設備、危險作業點的安全防護工作。對較易發生事故的薄弱環節,應進行專門的安全教育。

?五.安全教育的形式

開展安全教育應當結合建筑施工生產特點,采取多種形式,有針對性地進行。考慮到安全教育的對象大部分是文化水平不高的工人,就需要采用比較淺顯、通俗、易懂、易記、印象深、趣味性強的教材及形式。目前安全教育的形式主要有:

1.廣告宣傳式。包括安全廣告、安全宣傳橫幅、標語、宣傳畫、標志、展覽、黑板報等形式。

2.演講式。包括教學、講座、講演、經驗介紹、現身說法、演講比賽等形式。

3.會議(討論)式。包括安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故現場分析會、班前班后會、專題座談會等。

4.報刊式。包括訂閱安全生產方面的書報雜志,企業自編自印的安全刊物及安全宣傳小冊子等。

5.競賽式。包括口頭、筆頭知識競賽,安全、消防技能競賽,其他各種安全教育活動評比等。

6.聲像式。用電影、錄像等現代手段,主要是安全方面的廣播、電影、電視、錄像、影碟片、錄音磁帶等,使安全教育寓教于樂。

7.現場觀摩演示形式。如安全操作方法、消防演習、觸電急救方法演示等。

8.固定場所展示形式。如勞動保護教育室、安全生產展覽室等。

9.文藝演出式。以安全為題材編寫和演出的相聲、小品、話劇等文藝演出的教育形式。

?六.安全教育檔案管理

培訓檔案可以使用計算機程序進行管理,并通過該程序完成以下功能:個人培訓檔案錄入、個人培訓檔案查詢、個人安全素質評價、企業安全教育與培訓綜合評價。經常監督檢查,認真查處未經培訓就上崗操作和特種作業人員無證操作的責任單位和責任人員。

1.建立《職工安全教育卡》

職工的安全教育檔案管理應由企業安全管理部門統一規范,為每位在職員工建立《職工安全教育卡》。

2.教育卡的管理

(1)分級管理

《職工安全教育卡》由職工所屬的安全管理部門負責保存和管理。班組人員的《職工安全教育卡》由所屬項目負責保存和管理;機關人員的《職工安全教育卡》由企業安全管理部門負責保存和管理。

(2)跟蹤管理

《職工安全教育卡》實行跟蹤管理,職工調動單位或變換工種時,交由職工本人帶到新單位,由新單位的安全管理人員保存和管理。

(3)職工日常安全教育

職工的日常安全教育由公司安全管理部門負責組織實施,日常安全教育結束后,安全管理部門負責在職工的《職工安全教育卡》中作出相應的記錄。

3.新入廠職工安全教育規定

新入廠職工必須按規定經公司、項目、班組三級安全教育,分別由公司安全部門、項目安全部門、班組安全員在《職工安全教育卡》中作出相應的記錄,并簽名。

4.考核規定

(1)公司安全管理部門每月對《職工安全教育卡》抽查一次。

(2)對丟失《職工安全教育卡》的部門進行相應考核。

(3)對未按規定對本部門職工進行安全教育的進行相應考核。

(4)對未按規定對本部門職工的安全教育情況進行登記的部門進行相應考核。

篇2:鐵道建筑總公司安全教育制度

第一章總則

第一條為進一步加強和規范中國鐵道建筑總公司安全生產教育工作,提高全體員工安全生產意識和素質,防止和減少生產安全事故發生,減少職業危害。根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國安全生產法》、《建筑工程安全生產管理條例》、《企業職工勞動安全衛生教育管理規定》有關規定,制定本制度。

第二條本制度適用于中國鐵道建筑總公司所屬各級建筑施工企業和直管項目。

第三條總公司所屬各級建筑施工企業和直管項目必須建立、健全安全教育培訓制度,開展安全生產教育工作,普及安全知識,倡導企業安全文化。

第二章各級管理人員安全教育

第四條各級法定代表人、主管安全生產副總經理、項目經理必須參加政府有關部門組織的安全教育,每年必須接受安全教育培訓,時間不少于24學時。

第五條專職安全管理人員必須參加政府有關部門或總公司組織的安全教育,并經考核合格后,取得相應的崗位合格證后方能任職,每年必須接受安全專業技術培訓,時間不少于40學時。

第六條其他管理人員、專業工程技術人員每年需要接受安全教育,相關培訓由總公司勞動保障部和安全質量管理部組織實施。安全教育時間不得少于24學時。

第七條項目安全員的安全教育由總公司勞動保障部和安全質量管理部組織實施。安全教育時間不得少于40學時。

第三章工程項目經理部作業人員安全教育

第八條工程項目經理部作業人員安全教育包括:新工人入場三級安全教育、施工人員轉場安全教育、施工人員變換工種安全教育、特種作業人員安全教育、班前安全講話、安全活動、應急預案演習、環境保護教育、衛生防疫及緊急救護教育、其他性質的安全教育等。

第九條新工人入場三級安全教育

新工人(包括合同工、協作隊伍施工人員、實習代培人員)入場必須進行工程公司、工程項目、作業班組三級安全教育,并經考試合格后方準上崗作業。

1、三級安全教育的時間為:工程公司級安全教育時間為8學時,工程項目級安全教育時間為15學時,班組安全教育時間為20學時。工程項目可根據工程規模及特點對各級安全教育時間作適當延長。

2、三級教育的基本內容有:

1)工程公司級(新工人到工程公司報到)教育:

①新工人入場教育意義和必要性;

②建筑施工特點,以及建筑施工中勞動者安全施工可能存在的不利因素及影響;

③建筑施工中相關安全生產法規和安全生產知識;

A、中華人民共和國憲法、刑法、勞動法相關內容;

B、中華人民共和國安全生產法、消防法,建設工程安全生產管理條例;

C、職工因工傷亡事故處理規定相關內容,工傷及事故分級方法;

④公司有關安全管理規定及細則;

⑤建筑施工時,容易發生的慣性傷害事故及其預防基本知識。

2)工程項目級(新工人被分配施工隊)安全教育內容:

①建筑安裝施工安全技術操作規程相關內容;

②建設工程現場安全管理規定細則;

③工程基本情況和必須遵守的安全事項;

④施工用危險化學物品的用途,防毒知識、防火、防煤氣中毒知識;

⑤各類管理制度、規定:

A、工地安全制度。

B、建筑施工現場安全防護、臨時用電、機械等基本標準;

C、建設工程施工現場管理規定;

D、特種作業人員勞動安全管理辦法;

E、地區建筑施工人員安全生產須知;

F、建筑施工高處作業安全技術規范;

G、國家、部委有關安全生產標準;

H、工程基本情況和必須遵守的安全事項;

I、施工現場環境保護措施。

3)班組級(新工人分配到班組)教育內容:

①本班組生產工作概況,工作性質及范圍;

②新工人從事生產工作性質,必要的安全知識,各種機具設備及其安全防護設施性能和作用;

③本工種的安全操作規程;

④容易發生事故部位及勞動防護用品使用要求;

⑤《建筑安裝工程安全技術規程》及建筑安裝施工安全操作規程相關內容。講解內容力求詳盡。

A、班組安全生產基本要求;

B、牢固樹立“安全生產,人人有責”思想;要有較強的自我保護意識,不能只顧干活不顧安全;

C、積極參加安全活動,遵守安全操作規程和安全規章制度。對不安全作業要主動提出改進意見;

D、必須熟悉施工要求,作業環境,認真執行安全交底,不蠻干;

E、對沒有安全交底任務,有權拒絕接受,并有權抵制違章指令;

F、發揚團結友愛精神,互相關照,制止他人違章行為;

G、正確穿戴勞動保護用品,進入施工現場戴好安全帽,高處作業掛好安全帶,使用手持的移動式電動工具穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套;

H、熟悉所使用工具性能、操作方法,作業前和作業中注意檢查,不帶病運轉,發現問題及時報告,經修復后再用;

I、維護生產現場一切防護措施,不得任意拆改,如腳手架、護身欄、孔洞防護等,若必須改動時,須經有關人員批準;

J、機電設備發生故障,自己不得拆動,須報告機電人員處理;

K、發生重大傷亡事故和重大未遂事故,應立即向領導報告,保護好現場。如實向調查人員匯報事故情況。

工程公司級和工程項目級安全教育考核由工程公司勞動保障部、安全質量部和工程項目經理部共同組織、命題、閱卷、建檔。

第十條轉場安全教育

經三級安全教育培訓考試合格人員轉入另一個工程項目時必須進行至少12學時的轉場安全教育。教育內容包括:

1、本工程項目安全生產狀況及施工條件;

2、施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例;

3、本工程項目的安全管理體系、規定及制度。

轉場安全教育由工程公司安全質量管理部門和工程項目經理部安全質量部共同組織、命題、閱卷、建檔。

第十一條變換工種安全教育

凡改變工種或調換工作崗位的工人必須進行變換工種安全教育。

變換工種安全教育時間不得少于16學時,教育考核合格后方準上崗。

變換工種教育內容包括:

1、新工作崗位或生產班組安全生產概況、工作性質和職責;

2、新工作崗位必要的安全知識,各種機具設備及安全防護設施的性能和作用;

3、新工作崗位、新工種的安全技術操作規程;

4、新工作崗位容易發生的事故及有毒有害地方;

5、新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

普通工種需轉變為特種作業人員的,嚴格執行《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》有關規定,經有關部門考核合格后,持證上崗。

變換工種安全教育由工程公司勞動部門、安質部門和工程項目經理部共同組織、命題、閱卷、建檔。

第十二條特種作業人員安全教育

1、從事特種作業人員必須經過專門安全技術培訓,經考試合格取得操作證后方準獨立作業。

2、對特種作業人員的培訓、取證及復審等工作嚴格執行《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》。

3、在中國鐵道建筑總公司范圍內從事特種作業操作人員,必須經過專門的安全技術理論和實際操作培訓,經考試合格后,取得特種作業操作證,方可上崗作業。

4、在選擇分包隊伍之前,必須要求分包隊伍提供一定數量持特種作業操作證人員,并保證這些人員一定進駐工程項目。項目需測算所需特種作業人員的最少人數。在評價合格分包商時,分包隊伍擁有特種作業人員情況作為考核必要條件;分包隊伍進場后,項目必須對此項工作進行驗證。

5、禁止任何單位使用無特種作業操作證人員進行特種作業獨立操作,違反規定的,根據政府主管部門有關規定,予以處罰。

6、特種作業人員要持證上崗,不得從事其操作證限定范圍外的特種作業。特種作業操作證有缺張少頁、涂改、偽造及操作人員轉借或超越范圍使用情況,一律將證件收繳作廢。

7、特種作業人員在安全生產和預防事故方面做出顯著成績的,其所在單位應當給予表彰和獎勵。

8、對從事特種作業人員要進行經常性安全教育,每月不少于2學時。

9、特種作業人員安全教育內容包括:

1)特種作業人員所在崗位工作特點,可能存在的危險、隱患和安全注意事項。

2)特種作業崗位安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法。

3)本崗位曾發生的事故案例及經驗教訓。

第十三條班前安全講話

1、各作業班組長于每班工作開始前(包括夜間工作前)必須對本班組全體人員進行不少于15分鐘的班前活動交底。

2、班組長應將安全活動交底內容記錄在專用的記錄本上,交底完成后,各成員在記錄本上簽名確認。

3、班前安全活動交底內容應包括:

1)本班組安全生產須知;

2)本班工作中危險點和應采取的對策;

3)上一班工作中存在的安全問題和應采取的對策。

4、遇有特殊季節或危險性較大的作業前,專業工程師應參加班前安全講話并對工作中應注意的安全事項進行重點交底。

5、工程項目安全部門應加強對各班組班前安全講話情況監督和檢查,每周應對班前安全講話記錄本進行檢查并及時進行講評。

第十四條安全活動

1、工程項目根據需要定期(周、旬、月)在開始工作前應對全體在崗工人開展至少1學時的安全生產及法制教育活動。

2、安全活動可以采取看錄相、聽報告、分析事故案例、圖片展覽、急救示范、智力競賽、熱點辯論等形式進行。

3、安全活動由安全值班領導或隊、工長(或專業工程師)組織,并做好記錄。工程項目安全部門協助教育,并進行監督、抽查。

4、工程項目應撥出專款用于安全活動有關費用支出。

5、工程項目主要負責人應在每次活動時對上一階段安全生產情況進行講評。

6、安全活動內容:

1)上一階段安全生產形勢、存在問題及對策;

2)最新安全生產信息;

3)重大和季節性安全技術措施;

4)本階段安全生產工作重點、難點和危險點;

5)本階段安全生產工作目標和要求。

第十五條其他安全教育活動

工程項目需定期開展消防保衛演習、環境保護教育、衛生防疫及緊急救護教育活動,原則上此類活動可放在周一安全活動中進行。教育內容包括:

1、國家及地方有關消防、治安保衛、交通的法律法規;國家及地方環境保護相關法律法規、標準;國家及地方有關防疫衛生、傳染病防治的法律法規;緊急情況處理程序;緊急救護基本常識;

2、項目部有關消防保衛、交通、環境保護、衛生防疫方面要求;

3、消防知識培訓;

4、衛生防疫、緊急救護知識培訓;

5、消防演習。

第十六條其他性質的安全教育

工程項目出現以下幾種情況時,項目技術負責人及安全總監應提請項目經理及時安排有關部門和人員對施工工人進行安全生產教育,時間不少于2學時。

1、因故改變安全操作規程;

2、實施重大和季節性安全技術措施;

3、更新儀器、設備和工具,推廣新工藝、新技術;

4、發生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故;

5、出現其他不安全因素,安全生產環境發生了變化。

第十七條工程項目部可根據自身需要或地方政府要求適當開展各種形式的安全教育。

第四章組織管理

第十八條各級法定代表人、主管安全生產工作的副總經理對本單位安全教育工作負領導責任。

第十九條項目經理對本工程項目安全教育工作負領導責任。

第二十條總公司勞動保障部和安全質量管理部負責組織實施安全教育工作。

第二十一條安全教育工作應納入總公司培訓教育年度計劃和中長期計劃,所需人員、資金和物資應予保證。

第二十二條項目部應建立、健全班前教育、事故教育、安全活動日(周、月)等項安全教育制度。

第二十三條總公司應建立健全安全教育檔案。安全教育檔案由總公司人力資源部管理或實行分級管理。

第二十四條總公司對于認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業危害方面做出成績的單位的個人,應予以表彰和獎勵。

第二十五條總公司安全質量管理部負責對各單位安全教育制度、教育內容、組織實施情況等進行監督檢查。

第五章罰則

第二十六條凡未按本規定進行安全教育的,由總公司安全質量管理部責令改正,并可按有關規定給予處罰;凡未按本規定進行安全教育而造成職工傷亡事故或嚴重職業危害的,由總公司安全質量管理部按有關規定從重處罰。

第二十七條任何單位和個人無理阻撓總公司安全質量管理部及其安全監察人員行使監督檢查權的,按有關規定處罰。

第六章附則

第二十八條總公司各級雇傭的合同工、臨時工、勞務工,及總承包模式下管轄的分包隊伍,和與之建立勞動合同關系的勞動者,依照本規定執行。

第二十九條本制度由總公司安全質量管理部負責解釋。

篇3:建筑業安全教育管理制度

安全生產是我們建筑業最重要的必不可少的一環。安全生產與廣大職工的利益息息相關。為了讓廣大職工提高和加強在作業中的自我安全防范能力,少出安全事故,盡可能不出事故,特作如下規定:

一、新工人入場安全教育制度

1、新工人入場必須由工程承包人領隊,先到經理部報到,攜帶工人名單,身份證復印件,三張一寸照片,并逐一查對身份證是否與本人相符,禁止冒名頂替。工人名單由經理部匯總后發有關部門。

2、質安部對全體新工人,必須進行入場安全教育。

安全教育主要內容:

(1)貫徹黨和國家關于施工安全的方針、政策、法令的規定。

(2)安全管理規定。

(3)機電及各工種的技術操作規程。

(4)施工生產中的危險區域在安全工作中的經驗教訓及預防措施。

(5)塵毒危害的防護。

(6)執行入伍教育、現場教育、崗位教育,三級安全教育制度。經安全、職能考試合格后方能錄用。接受教育者人人均需簽名報到,不得遺漏。如有遺漏要進行補課。未接受教育及考試不及格者,不得安排上班。

3、特殊工種工人必須參加主管部門的培訓班,經考試合格后持證上崗。嚴禁無證上崗作業。

4、在工作及中途不得隨意更換人員。如需換人,須經項目經理部同意,新進場人員到經理部報到進行安全教育。違犯此條者一經查出,按人數計,每人罰款200元。此款由工程承包人承擔。如出現安全事故,公司概不負責,由承包人自己解決。

二、生產過程中安全教育

1、經過質安部進行安全入場教育的工人,由質安部將名單交工長查對核實。工長才接收安排工作。工長交待工作任務的同時,必須交待安全,有針對性的再次提高安全生產知識和防范能力。工長在交待安全生產的時候,亦應簽到點名,必須人人參加。

2、工長交待安全生產時間為每周星期一早晨上班前。交待本周工作任務的同時交待安全生產注意事項和遵守的規定。內容由工長口頭宣講、書面交待、班組長簽字。工人必須個個參加聽講,工長要查對有否更換人員。

3、工長隨時檢查現場安全防護情況。如發現不安全因素,應及時采取措施,把不安全隱患消失在事故發生之前。

4、班組長每天對本組組員交待任務的同時,亦必須交待安全。著重交待當天任務范圍內所涉及的安全工作注意事項。不屬本工種工作范圍內的事,切忌出手搭、拆或操作,并作好安全交待記錄。

三、項目經理部安全生產工作

1、宣傳、貫徹執行國家有關安全生產方針、政策、法令及上級和本公司的各種安全生產規章制度,嚴禁“三違”行為。

2、每月交待工作任務的同時,必須交待安全生產。總結上月安全生產經驗和教訓,布置下月安全生產計劃。由質安部督促貫徹執行。

3、每月初組織有關部門、工種參加一次安全生產檢查,并召開全體職工大會進行教育和宣傳。督促貫徹有關安全生產的規章制度。把安全生產的有關規定落實在各級人頭上,層層負責抓好這一項工作,以提高安全管理水平和安全責任感。要結合安全合同,每年進行一次安全技術知識理論考核,并建立考核成績檔案。

4、負責對全現場的安全生產動態向總經理匯報。提出意見和建議以及解決安全生產上存在的問題。講述安全生產的好人好事。