1.協助全院各系部聯系培訓事宜,招生宣傳,協調各系部落實培訓計劃;

2.負責成人教育和短訓學生的學籍管理與成績管理;

3.做好各類成人教育的畢業證書(結業證書)頒發;

4.學生檔案的管理與發放;協助系處組織職業技能證書考試等事宜;

5.完成領導交辦的其它工作。

篇2:職業教育中心校聽課制度(范文)

學校的聽課制度是為了更好地監控老師們的教學質量,下面小編為大家整理了關于職業教育中心校的聽課制度,僅供大家參考。

教學工作是學校的中心工作,課堂教學是教學的主要環節。聽課活動則是學校教學質量監控保障體系的重要組成部分,是了解教學信息、維護教學紀律、對教學過程進行檢查的有效手段之一。同時,也是教師相互交流,互相促進,取長補短,改進教學方法,提高教學質量的有效途徑。為了保證聽課活動的經常化和制度化,把教學檢查和教學交流工作真正落到實處,特制定本制度。

一、參加聽課對象

學學校黨政領導,學校教學督導委員會委員,各教學系(部)黨政領導,教務處、人事處、學生處、職教研究所有關負責人,教研組(組)主任、任課教師以及其他有關部、處、室領導。

二、聽課次數

學學校黨政領導每人每學期不少于2學時(分管教學學校領導不少于6學時),學校教學督導委員會委員每人每周不少于2學時,各教學系(部)及教務處、職教研究所負責人每人每學期不少于8學時,其他有關部、處、室領導每人每學期不少于2學時,教研組(組)主任每人每學期不少于8學時,任課教師每人每學期不少于6學時。

三、聽課要求

1、聽課的對象是學學校全體教師(包括兼職、外聘教師),重點是中青年教師。

2、聽課形式以聽課人隨機檢查,單獨聽課為主,也可有針對性地跟蹤聽課。任何教師不得拒絕其他教師或領導聽課。教學系(部)領導、教研組(組)主任及任課教師主要聽本單位教師的課程。教學系(部)應制定聽課計劃,有目的、有計劃地檢查本單位教師的授課情況。也可采取集體聽課、集體評議的方式。

3、老教師必須對青年教師進行傳、幫、帶,帶動青年教師精選授課內容,改進教學方法,提高授課質量,對直接負責指導的青年教師,每學期聽課不得少于6學時。

4、聽課人每次聽課時間一般不應少于一學時,每次聽課按要求認真、詳細、實事求是地填寫《江都職業教育中心校聽課記錄表》,并注意保存。每學期期末(最后四周內),聽課人員將《聽課記錄表》交至所屬部門(學校級領導由教務處負責收集)。同時,各部門對《聽課記錄表》中所記載的主要情況和問題進行整理、匯總,并將統計結果交教務處。

5、聽課人聽課后,要將對被聽課教師教學情況的基本評價及意見和建議及時反饋給被聽課教師,必要時應向有關部門反映情況。

6、學校黨政領導及有關處室領導在聽課時主要對教師的教學態度、備課情況、基本教學環節的掌握、教學方法的運用和課堂氣氛的控制等做出評價和分析;教學系(部)負責人、教研組(組)主任及任課教師在聽課時除上述內容外,還應著重對教學內容的選擇、教學大綱的貫徹等做出評價和分析。

四、聽課結果的反饋

1、教師相互聽課或教學系(部)領導聽課的結果由各教學系(部)通過教學研究活動或教學診斷活動等方式對被聽課教師進行反饋。

2、教務處負責把期末由其他部門、人員整理、統計的意見進行分類,其中關于教學質量方面的意見和反映作為教學質量監控的參考資料反饋給相應的教學系(部),另外反映出的對教學管理及技術支持、后勤服務等方面的意見轉給有關部門,作為改進管理和服務工作的參考意見。

3、教務處適時組織有關部門的領導進行教學質量方面的研討,互通情況。

五、其他

1、本制度由教務處負責解釋。

2、本制度自發布之日起執行。

篇3:某現代教育中心消防安全管理規定

學院現代教育中心消防安全管理規定

1、為了維護學院穩定,保障學院正常教學、科研和生產秩序,本著預防為主,防消結合的方針制訂本規定。

2、樹立一切為教學、為師生服務的思想,嚴格按照有關教學、科研和生產的規章制度和操作規程,防止消防安全隱患的產生。

3、禁止任何人違章作業,拒絕接受任何人違章指揮,禁止任何人在現代教育中心內吸煙或動用明火。

4、工人要持證上崗,積極參加政治學習、技術業務學習,不斷提高思想覺悟和技術業務水平,經常進行防火防事故學習,堅決執行學院各項管理制度。

5、機房、設備室等重點部位要加強管理,并設置安全標識。生產使用的易燃、易爆物品要分開并入庫并安排專人進行管理,嚴格按照消防機關的有關要求配置安保設施。

6、檢查配備消防器材設施完好有效,杜絕火災隱患的發生,如發現隱患及時匯報。

7、如發生火災,妥善保護現場,積極配合有關部門調查了解情況,不允許破壞現場或偽造火災現場。

8、如違反操作規程釀成火災,將追究有關人員的責任。

9、完成領導交辦的其他工作任務。