二學(xué)期贛榆區(qū)小學(xué)教學(xué)活動(dòng)行事歷
二月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.制定并下發(fā)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
2.制定并下發(fā)教學(xué)活動(dòng)行事歷
3.召開全區(qū)小學(xué)期初教學(xué)工作例會(huì)
三月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.啟動(dòng)課程實(shí)施與發(fā)展質(zhì)量均衡化調(diào)研
2.舉行全區(qū)小學(xué)英語、勞技教師基本功比賽
3.舉行全區(qū)小學(xué)語文優(yōu)秀課評(píng)選
4.舉行全區(qū)小學(xué)“讀寫結(jié)合”閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功獲獎(jiǎng)選手展示活動(dòng)
6.舉行全區(qū)小學(xué)一年級(jí)英語下冊(cè)教材培訓(xùn)會(huì)
7.承辦市小學(xué)英語集體備課實(shí)踐論壇(一)
8.舉行全區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)觀摩活動(dòng)
9.組織參加市小學(xué)三年級(jí)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量情況分析會(huì)
10.組織參加市小學(xué)語文優(yōu)秀課評(píng)選
11.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)
12.組織參加市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本功獲獎(jiǎng)選手展示
四月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1啟動(dòng)校本教研調(diào)研與先進(jìn)校評(píng)比活動(dòng)
2.舉行全區(qū)小學(xué)語文、科學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽
3.舉行全區(qū)義務(wù)教育階段“振興閱讀”推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)
4.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)英語Reviewandcheck主題教學(xué)研討會(huì)
6.舉行全區(qū)小學(xué)品德課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
7.組織參加全國蘇教版小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽活動(dòng)
8.組織參加省蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材春季培訓(xùn)會(huì)
9.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)課程基地研討活動(dòng)
10.組織參加市小學(xué)英語、勞技教師基本功比賽
11.組織參加省”STEM”科學(xué)教育推進(jìn)活動(dòng)
12.組織參加市小學(xué)品德選拔課活動(dòng)
13.組織參加市“在海一方”論壇活動(dòng)——小學(xué)特色文化項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場研討會(huì)議
五月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.組織參加市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測工作
2.舉行全區(qū)小學(xué)課程校本化建設(shè)與實(shí)施推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)
3.舉行全區(qū)小學(xué)整本書閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)
4.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)專題研討活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評(píng)
6.舉行全區(qū)小學(xué)科學(xué)“做科學(xué)”課題研討活動(dòng)
7.組織參加市小學(xué)語文、科學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽
8.組織參加省第十七屆青年教師小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩暨優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)
9.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)專題研討會(huì)
10.組織參加省第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)特色教學(xué)研討會(huì)
11.組織參加全國小學(xué)英語優(yōu)課觀摩
六月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.舉行全區(qū)小學(xué)書法教育優(yōu)秀學(xué)校、書法教育優(yōu)秀班級(jí)(教師)、小小書法家評(píng)比
2.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
3.舉行全區(qū)小學(xué)英語復(fù)習(xí)課方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
4.舉行全區(qū)《小學(xué)英語集體備課手冊(cè)》優(yōu)秀復(fù)備評(píng)比活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源整合課題研討活動(dòng)
6.組織參加市小學(xué)語文“釋放師生潛能”教學(xué)范式專題研討活動(dòng)
7.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)好課展示活動(dòng)
8.組織參加市小學(xué)科學(xué)好課展示活動(dòng)
9.舉行區(qū)并參加市小學(xué)勞技、品德課堂教學(xué)故事敘寫評(píng)比活動(dòng)
10.組織期末小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試
七月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.組織參加市小學(xué)語文青年教師教學(xué)基本功集訓(xùn)(一)
2.組織參加省小學(xué)珠心算教育實(shí)驗(yàn)骨干教師培訓(xùn)會(huì)
3.組織參加市、省小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科“五四”杯論文評(píng)比活動(dòng)
八月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
組織參加市小學(xué)語文青年教師教學(xué)基本功集訓(xùn)(二)
篇2:二學(xué)期贛榆區(qū)小學(xué)教學(xué)活動(dòng)行事歷
二月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.制定并下發(fā)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
2.制定并下發(fā)教學(xué)活動(dòng)行事歷
3.召開全區(qū)小學(xué)期初教學(xué)工作例會(huì)
三月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.啟動(dòng)課程實(shí)施與發(fā)展質(zhì)量均衡化調(diào)研
2.舉行全區(qū)小學(xué)英語、勞技教師基本功比賽
3.舉行全區(qū)小學(xué)語文優(yōu)秀課評(píng)選
4.舉行全區(qū)小學(xué)“讀寫結(jié)合”閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功獲獎(jiǎng)選手展示活動(dòng)
6.舉行全區(qū)小學(xué)一年級(jí)英語下冊(cè)教材培訓(xùn)會(huì)
7.承辦市小學(xué)英語集體備課實(shí)踐論壇(一)
8.舉行全區(qū)小學(xué)勞技教學(xué)觀摩活動(dòng)
9.組織參加市小學(xué)三年級(jí)語文學(xué)業(yè)質(zhì)量情況分析會(huì)
10.組織參加市小學(xué)語文優(yōu)秀課評(píng)選
11.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)
12.組織參加市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本功獲獎(jiǎng)選手展示
四月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1啟動(dòng)校本教研調(diào)研與先進(jìn)校評(píng)比活動(dòng)
2.舉行全區(qū)小學(xué)語文、科學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽
3.舉行全區(qū)義務(wù)教育階段“振興閱讀”推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)
4.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)英語Reviewandcheck主題教學(xué)研討會(huì)
6.舉行全區(qū)小學(xué)品德課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)
7.組織參加全國蘇教版小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽活動(dòng)
8.組織參加省蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材春季培訓(xùn)會(huì)
9.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)課程基地研討活動(dòng)
10.組織參加市小學(xué)英語、勞技教師基本功比賽
11.組織參加省”STEM”科學(xué)教育推進(jìn)活動(dòng)
12.組織參加市小學(xué)品德選拔課活動(dòng)
13.組織參加市“在海一方”論壇活動(dòng)——小學(xué)特色文化項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場研討會(huì)議
五月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.組織參加市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測工作
2.舉行全區(qū)小學(xué)課程校本化建設(shè)與實(shí)施推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)
3.舉行全區(qū)小學(xué)整本書閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)
4.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”教學(xué)專題研討活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果展評(píng)
6.舉行全區(qū)小學(xué)科學(xué)“做科學(xué)”課題研討活動(dòng)
7.組織參加市小學(xué)語文、科學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽
8.組織參加省第十七屆青年教師小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩暨優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)
9.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)專題研討會(huì)
10.組織參加省第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)特色教學(xué)研討會(huì)
11.組織參加全國小學(xué)英語優(yōu)課觀摩
六月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.舉行全區(qū)小學(xué)書法教育優(yōu)秀學(xué)校、書法教育優(yōu)秀班級(jí)(教師)、小小書法家評(píng)比
2.舉行全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)
3.舉行全區(qū)小學(xué)英語復(fù)習(xí)課方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
4.舉行全區(qū)《小學(xué)英語集體備課手冊(cè)》優(yōu)秀復(fù)備評(píng)比活動(dòng)
5.舉行全區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源整合課題研討活動(dòng)
6.組織參加市小學(xué)語文“釋放師生潛能”教學(xué)范式專題研討活動(dòng)
7.組織參加市小學(xué)數(shù)學(xué)好課展示活動(dòng)
8.組織參加市小學(xué)科學(xué)好課展示活動(dòng)
9.舉行區(qū)并參加市小學(xué)勞技、品德課堂教學(xué)故事敘寫評(píng)比活動(dòng)
10.組織期末小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試
七月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
1.組織參加市小學(xué)語文青年教師教學(xué)基本功集訓(xùn)(一)
2.組織參加省小學(xué)珠心算教育實(shí)驗(yàn)骨干教師培訓(xùn)會(huì)
3.組織參加市、省小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科“五四”杯論文評(píng)比活動(dòng)
八月份教學(xué)活動(dòng)行事歷
組織參加市小學(xué)語文青年教師教學(xué)基本功集訓(xùn)(二)
篇3:學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教研室工作計(jì)劃和行事歷
20**～**學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教研室工作計(jì)劃和行事歷
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（**-20**年）》文件精神，以市教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為依據(jù)，以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持課程改革的研究和實(shí)踐，以高效課堂為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以校本教研為先導(dǎo)，以教科研推動(dòng)教師專業(yè)成長，努力打造一流的師資隊(duì)伍，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步開創(chuàng)實(shí)小教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.扎實(shí)開展常規(guī)教研工作，求規(guī)范，重實(shí)效，提升常規(guī)教研活動(dòng)實(shí)效。
2.制定教師梯隊(duì)考核辦法，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流師資隊(duì)伍。
3.營造科研氛圍，提高科研實(shí)效，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用。
4.深化課堂教學(xué)改革，積極探索“先學(xué)后教”高效課堂模式。
三、具體措施：
1.繼續(xù)扎實(shí)開展教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作。
本學(xué)期教研工作繼續(xù)圍繞我校承擔(dān)的福建省教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目“促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新教育教學(xué)模式”改革實(shí)驗(yàn)工作。所有的任課教師都要用已經(jīng)形成的教學(xué)模式進(jìn)行備課、上課，并加以完善。每位老師繼續(xù)以年段為主，上一節(jié)能體現(xiàn)“自主創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究課。
2.以學(xué)科（年級(jí)）教研組建設(shè)為抓手，開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。
①開學(xué)初以年段（或?qū)W科）為單位繼續(xù)組織學(xué)習(xí)各學(xué)科《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（**版），深刻領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”新理念，能根據(jù)“新課標(biāo)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析，明確本學(xué)科、本學(xué)段、本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，對(duì)照課標(biāo)明確本學(xué)期教材的知識(shí)點(diǎn)，并形成書面材料，學(xué)段內(nèi)交換討論，作為期中、期末出卷的依據(jù)。
②研讀《教師教學(xué)用書》中的《教材說明》，明確本冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)重難點(diǎn)，將本冊(cè)教學(xué)任務(wù)分解到各單元或各板塊中（語文如識(shí)字、寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等，數(shù)學(xué)如數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐等），分別安排主講人結(jié)合具體教材闡述如何落實(shí)本冊(cè)教學(xué)任務(wù)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，其他老師參與交流、研討。
③按照《三明市開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，組織好年級(jí)研討課的說課、聽課、評(píng)課，探討怎么運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不同類型的課作出評(píng)析，并提出合理化建議等。做到有聽課、有評(píng)課，有記錄，有收獲。
④根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)，開展其他有特色、有實(shí)效的教學(xué)研討活動(dòng)，如組織理論學(xué)習(xí)、觀看教學(xué)光盤、開展網(wǎng)絡(luò)閱讀、教育讀書活動(dòng)等。
3.深化課堂教學(xué)改革，積極探索“先學(xué)后教”高效課堂模式。
4.繼續(xù)舉辦校本培訓(xùn)活動(dòng)。仍利用每周三下午的全體教職工大會(huì)，邀請(qǐng)班級(jí)管理工作有特色、教學(xué)有特長的骨干教師作培訓(xùn)主講人，與老師們分享他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)心得。
5.繼續(xù)組織開展“同伴互助結(jié)對(duì)子”工作，加強(qiáng)“同伴互助結(jié)對(duì)子”工作的規(guī)范化管理，努力提高互助的實(shí)效性。
6.根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)師生寫字基本功的訓(xùn)練，定于5月份開展全校學(xué)生漢字書寫年級(jí)過關(guān)測驗(yàn)。
7.繼續(xù)開展教師讀書會(huì)活動(dòng)。開學(xué)初開展新會(huì)員招募工作，于3月最后一周組織讀書交流、好書漂流活動(dòng)。之后進(jìn)入新一輪閱讀書目的自主閱讀階段，仍安排在每月的最后一周舉辦讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。
8.加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。學(xué)校繼續(xù)組織學(xué)科指導(dǎo)組員對(duì)新進(jìn)教師課堂觀察和指導(dǎo)，新進(jìn)教師三年內(nèi)每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課。去年三位新進(jìn)教師仍要求半期考前后各上一節(jié)匯報(bào)課。(統(tǒng)一安排在四月份)
9.繼續(xù)借助教研博客平臺(tái)，開展理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)教學(xué)水平、教育質(zhì)量的提高。
10.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好片區(qū)管理與同城化結(jié)對(duì)聯(lián)盟工作。
①本學(xué)期繼續(xù)選派我校10位教學(xué)骨干到農(nóng)村參加支教，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教師進(jìn)行一對(duì)一的“傳、幫、帶”活動(dòng)，互學(xué)互進(jìn)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
②繼續(xù)探索資源共享、共同發(fā)展的新途徑，努力提高片區(qū)教研的層次和效益。
11.抓好課題研究，加強(qiáng)規(guī)范管理。
①本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織開展語文省級(jí)課題《基于語文實(shí)踐的有效教學(xué)模式探究》、數(shù)學(xué)省級(jí)課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考思考能力的研究》、信息技術(shù)省級(jí)課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的有效學(xué)習(xí)研究》、市級(jí)音樂課題《多元音樂文化理論下的小學(xué)視唱練耳教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn)研究工作。
②本學(xué)期組織老師開展校級(jí)課題研究，期初積極動(dòng)員教師申報(bào)校級(jí)課題，作為參加市級(jí)、省級(jí)課題的必備條件，力爭做到人人有課題，以課題研究來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
12.制定本校教師梯隊(duì)評(píng)選和考核辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一流的師資隊(duì)伍。
13.其他工作
①會(huì)同教務(wù)處落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查和指導(dǎo)工作，每月定期和不定期抽查教師備課、反思和作業(yè)批改情況，提高教師教學(xué)過程的科學(xué)性和規(guī)范性。
②進(jìn)一步做好語、數(shù)、英學(xué)科試卷編制及保密工作。
③認(rèn)真做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記，建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
④繼續(xù)做好教師教育教學(xué)榮譽(yù)登記和期末匯總工作。
四、具體工作安排
二月份：
1.研討、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2.召開農(nóng)村支教工作會(huì)議。
3.繼續(xù)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
三月份：
1.根據(jù)新課標(biāo)和備課用書的要求，各年級(jí)制定本冊(cè)教材的知識(shí)點(diǎn)。
2.開展崗位大練兵，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3.組織教師申報(bào)校級(jí)課題。
四月份：
1.組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2.做好語、數(shù)、英學(xué)科期中試卷編制工作。
3.進(jìn)行課題研究過程性檢查。
4.青年教師教學(xué)匯報(bào)。
五月份：
1.做好半期考試及試卷分析相關(guān)工作。
2.繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。
3.開展全校學(xué)生漢字書寫過關(guān)測驗(yàn)。
4.做好語、數(shù)、英學(xué)科期末試卷編制工作。
六月份：
1.繼續(xù)組織觀看光盤，進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2.做好語、數(shù)、英期末試卷分析工作。
3.做好教師教育教學(xué)榮譽(yù)登記和期末匯總工作。
4.做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記，建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
**年2月