魏礦學(xué)校班級關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進一步推動良好校風(fēng)的形成，根據(jù)實際情況，我根據(jù)校黨支部、政教處、團支部、班委支聯(lián)合制定我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。

隨著我校被為白銀市“五星級學(xué)校”和“綠色學(xué)校評”工作的結(jié)束，我校對于學(xué)風(fēng)建設(shè)也更加重視，我們班委會在我校各領(lǐng)導(dǎo)小組、黨組織、學(xué)生會的指導(dǎo)下，對最近一段時期的工作做一安排、規(guī)劃和展望。

一、目標(biāo)：

營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想：

堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”*****為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)。促進我校“科學(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、我班目前“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題

目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。

學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。

四、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的具體按排

我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正校風(fēng)”。從我們的角度來講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。我們班委會最近一段工作的重心也放到了這些方面，但是學(xué)習(xí)畢竟要靠同學(xué)們自己去做，我們的職責(zé)是引導(dǎo)，是為大家創(chuàng)造一個更有利的環(huán)境，而我們當(dāng)前也就是向著這些方面努力，使我們的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義，真正對我們的學(xué)風(fēng)重視起來。為了促進我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后的時間中，我們班委會在以下這幾方面加強工作：

1、思想方面：

(1)大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標(biāo);

(2)加強我班的管理工作，促進文明督促工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，組織維護好各種場合的公共秩序;

(3)讓同學(xué)們清楚地認識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用.

2、禮儀方面(體育委員)

(1)、每周一7：35到校參加參加升國旗儀，

(2)、在校期間要按要求穿校服、唱國歌。

(3)、眼保健操認真完成、廣播體操認真做

(4)、體育課提前去操場站隊。體育課不打鬧，安全最重要。

(5)、見到老師和同學(xué)要主動相互問好，

(6)、認真按照魏礦學(xué)校學(xué)生禮儀要求做

3、紀(jì)律方面(紀(jì)律委員,值日班長)

早操和課間操工作隊伍整齊，口號不夠響亮，做操動作不到位等雖然還是有些問題，但是我班學(xué)生決不會畏懼，我們將迎難而上，在以后的工作中，為了我班的榮譽，為了促進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們班委將進行以下安排

(1)、在保持現(xiàn)有的工作積極性和工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上進一步提高工作熱情，從自身做起，做好學(xué)生典范;

(2)、積極努力的安排更多的課外活動，并號召全校學(xué)生積極參加，豐富我們的校園生活;

(3)、隨著夏季的到來，天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，早操工作的難度進一步加大，班委會工作人員將迎難而上，努力宣傳早操的優(yōu)點和重要性，使全體學(xué)生繼續(xù)保持早起的良好習(xí)慣。

(4)配合好早操和課間值日生的工作，為同學(xué)們晨讀創(chuàng)造良好環(huán)境;紀(jì)律方面

具體安排：

A、早上7：35前到教室，并認真完成早讀。禁止隨便串位和說話。

B、上課期間不走神，不隨意說話，認真聽講。積極舉手回答問題。

C、課間不罵人、不打鬧、不亂扔垃圾

D、自習(xí)課合理安排自己的時間，高效率完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

E、禁止在車區(qū)逗留。

F、不和高年級學(xué)生過密交往，不和陌生人說話。

4、學(xué)習(xí)方面(學(xué)習(xí)委員、課代表、班長)

(1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

(2)尤其做好學(xué)業(yè)后進學(xué)生的日常監(jiān)督與促進工作;開展互幫互學(xué)大比賽，激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)

(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、

(4)經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求

具體安排

A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上(隨機檢查)

B、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。

C、提倡課間做做作業(yè)。

D、回家后應(yīng)在9：30之前完成作業(yè)，否則說明你做作業(yè)過程有問題。

E、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科，提出5個問題。英語每天背誦10個單詞，數(shù)學(xué)每天做二個題目，保證正確率。(隨機檢查)

F、10：30前休息。

G、作業(yè)要求認真、正確率高，切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。

5、衛(wèi)生方面(衛(wèi)生委員、值日班長)

學(xué)生在晨會前做好值日工作，值日生在晨讀前巡視本班包干區(qū)，掌握學(xué)生打掃衛(wèi)生情況。

綠化帶、道路：

(1)、無煙蒂、紙屑、糖果包裝紙等雜物。

(2)、適時組織學(xué)生清理綠化帶內(nèi)雜草、枯枝爛葉。

(3)、綠化帶內(nèi)落葉過多時，應(yīng)安排學(xué)生清掃。

(4)垃圾桶、垃圾箱應(yīng)堅持天天清理，保持外部整潔。

教室、走廊、樓梯

(1)、安排學(xué)生全天輪流值勤，及時監(jiān)督，制止學(xué)生亂扔亂丟雜物，保持地面干凈，無紙屑等雜物。

(2)、桌面、椅面清潔，無亂貼，亂畫，亂刻，物品擺放有序，整個教室桌椅擺、排放整齊。

(3)、門窗擦拭干凈，無腳印、手印。

(4)、墻壁保持干凈，及時清除腳印、球印。無蜘蛛網(wǎng)。

(5)、水缸內(nèi)無雜物，有垃圾及時清理，及時倒掉污水。

(6)、拖把、笤帚、掃帚擺放整齊。

(7)每生每天自帶一塊抹布(用塑料帶裝好)

具體安排：

A、打掃衛(wèi)生時間早：7：20下午：1：55各組長準(zhǔn)時考勤后，將結(jié)果報給衛(wèi)生委員。(衛(wèi)生委員主動考勤也可)

B、組長明確分工，組員完成自己的衛(wèi)生工作后，待組長檢查合格后，即可離開。

C、打掃衛(wèi)生完成后，由衛(wèi)生委員檢查合格后，組長即可離開。

D、大掃除，組長在進行詳細分工。

6、其它方面

(1)經(jīng)常向我班主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報我們班委會工作進展，聆聽教誨，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗;

(2)協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍

我班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點：

(1)勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在我班在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下，我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績!

“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們一起構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面!

www.mguksx.cn.com 制度大全

篇2:魏礦學(xué)校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

魏礦學(xué)校班級關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進一步推動良好校風(fēng)的形成，根據(jù)實際情況，我根據(jù)校黨支部、政教處、團支部、班委支聯(lián)合制定我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。

隨著我校被為白銀市“五星級學(xué)校”和“綠色學(xué)校評”工作的結(jié)束，我校對于學(xué)風(fēng)建設(shè)也更加重視，我們班委會在我校各領(lǐng)導(dǎo)小組、黨組織、學(xué)生會的指導(dǎo)下，對最近一段時期的工作做一安排、規(guī)劃和展望。

一、目標(biāo)：

營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想：

堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”*****為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)。促進我校“科學(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好校風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明校園，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、我班目前“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題

目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。

學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。

四、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的具體按排

我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正校風(fēng)”。從我們的角度來講，學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此，學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。我們班委會最近一段工作的重心也放到了這些方面，但是學(xué)習(xí)畢竟要靠同學(xué)們自己去做，我們的職責(zé)是引導(dǎo)，是為大家創(chuàng)造一個更有利的環(huán)境，而我們當(dāng)前也就是向著這些方面努力，使我們的學(xué)生懂得學(xué)風(fēng)的真正涵義，真正對我們的學(xué)風(fēng)重視起來。為了促進我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后的時間中，我們班委會在以下這幾方面加強工作：

1、思想方面：

(1)大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們在思想上對此重視起來，讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級集”的學(xué)習(xí)目標(biāo);

(2)加強我班的管理工作，促進文明督促工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，組織維護好各種場合的公共秩序;

(3)讓同學(xué)們清楚地認識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強，能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用.

2、禮儀方面(體育委員)

(1)、每周一7：35到校參加參加升國旗儀，

(2)、在校期間要按要求穿校服、唱國歌。

(3)、眼保健操認真完成、廣播體操認真做

(4)、體育課提前去操場站隊。體育課不打鬧，安全最重要。

(5)、見到老師和同學(xué)要主動相互問好，

(6)、認真按照魏礦學(xué)校學(xué)生禮儀要求做

3、紀(jì)律方面(紀(jì)律委員,值日班長)

早操和課間操工作隊伍整齊，口號不夠響亮，做操動作不到位等雖然還是有些問題，但是我班學(xué)生決不會畏懼，我們將迎難而上，在以后的工作中，為了我班的榮譽，為了促進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們班委將進行以下安排

(1)、在保持現(xiàn)有的工作積極性和工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上進一步提高工作熱情，從自身做起，做好學(xué)生典范;

(2)、積極努力的安排更多的課外活動，并號召全校學(xué)生積極參加，豐富我們的校園生活;

(3)、隨著夏季的到來，天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，早操工作的難度進一步加大，班委會工作人員將迎難而上，努力宣傳早操的優(yōu)點和重要性，使全體學(xué)生繼續(xù)保持早起的良好習(xí)慣。

(4)配合好早操和課間值日生的工作，為同學(xué)們晨讀創(chuàng)造良好環(huán)境;紀(jì)律方面

具體安排：

A、早上7：35前到教室，并認真完成早讀。禁止隨便串位和說話。

B、上課期間不走神，不隨意說話，認真聽講。積極舉手回答問題。

C、課間不罵人、不打鬧、不亂扔垃圾

D、自習(xí)課合理安排自己的時間，高效率完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

E、禁止在車區(qū)逗留。

F、不和高年級學(xué)生過密交往，不和陌生人說話。

4、學(xué)習(xí)方面(學(xué)習(xí)委員、課代表、班長)

(1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

(2)尤其做好學(xué)業(yè)后進學(xué)生的日常監(jiān)督與促進工作;開展互幫互學(xué)大比賽，激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)

(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用，不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、

(4)經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求

具體安排

A、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上(隨機檢查)

B、自習(xí)課高效做作業(yè)，盡量能完成作業(yè)。

C、提倡課間做做作業(yè)。

D、回家后應(yīng)在9：30之前完成作業(yè)，否則說明你做作業(yè)過程有問題。

E、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科，提出5個問題。英語每天背誦10個單詞，數(shù)學(xué)每天做二個題目，保證正確率。(隨機檢查)

F、10：30前休息。

G、作業(yè)要求認真、正確率高，切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。

5、衛(wèi)生方面(衛(wèi)生委員、值日班長)

學(xué)生在晨會前做好值日工作，值日生在晨讀前巡視本班包干區(qū)，掌握學(xué)生打掃衛(wèi)生情況。

綠化帶、道路：

(1)、無煙蒂、紙屑、糖果包裝紙等雜物。

(2)、適時組織學(xué)生清理綠化帶內(nèi)雜草、枯枝爛葉。

(3)、綠化帶內(nèi)落葉過多時，應(yīng)安排學(xué)生清掃。

(4)垃圾桶、垃圾箱應(yīng)堅持天天清理，保持外部整潔。

教室、走廊、樓梯

(1)、安排學(xué)生全天輪流值勤，及時監(jiān)督，制止學(xué)生亂扔亂丟雜物，保持地面干凈，無紙屑等雜物。

(2)、桌面、椅面清潔，無亂貼，亂畫，亂刻，物品擺放有序，整個教室桌椅擺、排放整齊。

(3)、門窗擦拭干凈，無腳印、手印。

(4)、墻壁保持干凈，及時清除腳印、球印。無蜘蛛網(wǎng)。

(5)、水缸內(nèi)無雜物，有垃圾及時清理，及時倒掉污水。

(6)、拖把、笤帚、掃帚擺放整齊。

(7)每生每天自帶一塊抹布(用塑料帶裝好)

具體安排：

A、打掃衛(wèi)生時間早：7：20下午：1：55各組長準(zhǔn)時考勤后，將結(jié)果報給衛(wèi)生委員。(衛(wèi)生委員主動考勤也可)

B、組長明確分工，組員完成自己的衛(wèi)生工作后，待組長檢查合格后，即可離開。

C、打掃衛(wèi)生完成后，由衛(wèi)生委員檢查合格后，組長即可離開。

D、大掃除，組長在進行詳細分工。

6、其它方面

(1)經(jīng)常向我班主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報我們班委會工作進展，聆聽教誨，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗;

(2)協(xié)助好班主任的工作，為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍

我班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點：

(1)勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠的工作，每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在我班在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下，我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績!

“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們一起構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面!

篇3:會計專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動整體策劃方案

經(jīng)濟管理系會計專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案

會計專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動整體策劃方案

一、活動主題：

以學(xué)風(fēng)建設(shè)月為契機，多搭載體、重點扶持，全面服務(wù)并持續(xù)推進會計特色專業(yè)建設(shè)。

二、活動載體：

一會計之路

1、專家講座：

專家講座，幫助08級新生梳理會計職業(yè)發(fā)展、會計職業(yè)需要、會計職業(yè)規(guī)劃等一系列方向性問題。

2、學(xué)長領(lǐng)路：

調(diào)動會計專業(yè)高年級優(yōu)秀同學(xué)的積極性，在學(xué)習(xí)上、思想上甚至生活上，重點幫扶08級新生，尤其是要著重發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的作用，一方面讓被帶動同學(xué)從中受益，另一方面也強化自身的學(xué)習(xí)的目的性、主動性，同時增強新老生之間的溝通和交流。

二會計之星

為了更好的服務(wù)并持續(xù)推進會計特色專業(yè)建設(shè)，依據(jù)學(xué)院“以榜樣樹學(xué)風(fēng)”的要求，在會計專業(yè)07級學(xué)生中進行評比，評出“會計學(xué)習(xí)之星”、“會計實踐之星”、“會計德育之星”、“會計自強之星”等四項專業(yè)標(biāo)兵。

一、評比委員會

組長：崔明

副組長：郭昊、范本斌、雷蕊蕊、王留洋、季興琦

成員：黃路平、張文龍及各班團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員

二、評比時間：

11月24日30日

三、評比方式：

除學(xué)習(xí)之星外，以個人提交申請、評委員充分考評申請材料并充分調(diào)查、最后公示的形式確定。

四、評比細則

“會計學(xué)習(xí)之星”：

1.依據(jù)科學(xué)文化素質(zhì)，并參考在“會計之家”活動中的專業(yè)考試成績。

2.能積極主動的幫助成績較差同學(xué)的學(xué)習(xí)。

3.主動參加各項學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

4.名額：4。

“會計實踐之星”：

1.積極尋求并參加校內(nèi)實訓(xùn)(課程實驗、認知實踐和專業(yè)實驗室)和校外實訓(xùn)(以會計事務(wù)所為主的各種相關(guān)實踐載體)。

2.主動參與校內(nèi)外各項與會計學(xué)有關(guān)的活動，并通過參與會計協(xié)會等平臺，多渠道多角度的學(xué)習(xí)會計相關(guān)知識。

3.積極參加集體活動，并得到各方的肯定。

4.名額：2。

“會計德育之星”：

1.有良好的人生價值觀，踐行社會主義榮辱觀，不斷的追求向上、向善。

2.積極向黨組織靠攏，參加黨校學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績。

3.模范遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，樂于助人，并在公益勞動中有突出表現(xiàn)。

4.名額：1。

會計自強之星：

1.家庭條件比較貧困，在校期間積極通過勤工儉學(xué)等方式獲得生活費或部分學(xué)費。

2.思想追求進步，樂觀向上，積極幫助其他同學(xué)。

3.成績優(yōu)異。

4.名額：1。

五、表彰形式

1.海報(噴繪)

2.證書(與會計之光產(chǎn)生的優(yōu)秀獎一起頒發(fā))

3.“學(xué)長領(lǐng)路”部分的交流活動

三會計之光

一、活動目的

通過本次活動，用靈活多樣的方式方法激發(fā)同學(xué)們獲取靈感，使同學(xué)們進一步認識會計學(xué)的內(nèi)在精神與專業(yè)技能，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)會計知識的積極性，并營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，促進大學(xué)生能力素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、活動時間

11月27號(視具體情況待定)

三、活動地點

北區(qū)主教(教室待定)

四、承辦單位

會計073班

五、活動方式

1.以會計07級班級為單位，各班選取四名同學(xué)組成一個代表隊參加比賽。

2.比賽分為三個賽程，前兩個賽程過后勝出的兩個代表隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，并進入第三個賽程爭奪“全場最佳選手獎”。

六、活動程序

1.27日下午五點，由三班的相關(guān)負責(zé)人布置會場;

2.七點，嘉賓及評委(待定)蒞臨會場，各參賽隊及時就位準(zhǔn)備;

3.由主持人張開宇、余清瑩介紹評委、代表隊及參賽隊員;

4.主持人宣布比賽開始，并介紹比賽規(guī)則;

5.宣布獲獎代表隊和筆試獲獎名單。

6.首先由××老師頒發(fā)兩個“優(yōu)秀團體獎”，其次由××老師頒發(fā)“全場最佳選手獎”，最后由××做總結(jié)講話，比賽結(jié)束。

七、競賽規(guī)則

1.每隊可組建自己的親友團。

2.親友團不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。

3.本次比賽分為必答題、風(fēng)險題、快速作答三種題型，風(fēng)險題題目由參賽隊自行抽取。

4.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，30秒內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯或答不上不扣分。

5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。

6.必答題和風(fēng)險題過后選出分數(shù)最高的兩個代表隊進入第三個流程，由評委老師做適時點評。

7.快速作答由各代表隊選出一名選手參賽，主持人會不停出題由選手作答，在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)答對題目數(shù)計分，答對一題10分，答錯不扣分，快速作答均為判斷題。時間1分30秒。

8.比賽結(jié)果如遇有分值相同的代表隊，則加試3道必答題區(qū)分勝負。

9.本次比賽采用累計分形式，累計分最高者為勝者。

八、獎勵設(shè)置

本次競賽設(shè)“優(yōu)秀團體獎”2名，“全場最佳選手獎”1名。

九、活動預(yù)算

1.紙、筆(出海報宣傳及賽后總結(jié))10元

2.彩帶、氣球、繩子、膠帶等(布置比賽會場)40元

3.紙杯10元

4.證書獎品50元

5.洗照片(作為賽后宣傳)6元

合計：116元

四會計之家

1、考研座談交流會

針對06級考研學(xué)生，邀請部分老師和在讀研究生，以座談會的形式，就心態(tài)調(diào)整、如何備考、如何擇校、如何復(fù)試等話題進行深入交流，幫助同學(xué)們解決考研路上的實際困難。

2、培優(yōu)補差培訓(xùn)班

會計證通過率是衡量我們特色專業(yè)建設(shè)推進水平的非常重要的標(biāo)尺之一，在去年的基礎(chǔ)上，今年要繼續(xù)做好“會計專業(yè)‘培優(yōu)補差’培訓(xùn)班”，兩個步驟：

(1)專業(yè)知識考試。目的一是督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，二是借此摸清同學(xué)們在學(xué)習(xí)會計知識中的問題。(預(yù)算)初步計劃時間在11月25日晚

(2)以會計協(xié)會為載體，適時開課培訓(xùn)班。

3、強化管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理

針對會計06級前段時間出現(xiàn)的管理上的嚴(yán)重漏洞，在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以學(xué)風(fēng)建設(shè)月為契機，不斷強化管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理，深化對學(xué)生的教育引導(dǎo)，努力達到學(xué)校提出的“建立人格上尊重學(xué)生，感情上關(guān)心學(xué)生，工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系”的要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長營造良好的氛圍。

(1)加強對學(xué)生干部尤其是學(xué)生骨干的管理和培訓(xùn)。

(2)加強考勤，加強與任課老師的聯(lián)系，經(jīng)常性的隨班聽課。

(3)鼓勵班級開展形式多樣的活動，創(chuàng)造條件，凝聚班心，打造班級之家的概念。

(4)通過評優(yōu)評先和黨建工作，充分發(fā)揮榜樣和標(biāo)桿的帶動作用。

篇4:學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育主題班會活動方案

班會主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育

時間：*年x月*日12:10-13:00

地點：jx2201

主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

策劃人員:曲道越、劉碩

一班會目的

求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習(xí)，為明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成“勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來的學(xué)習(xí)月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去，特策劃本次班會;安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

二、班會主題

學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

三、班會流程

1：12點10分班會準(zhǔn)時開始

2：主持人引出班會主題

1)學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)安全教育

3：主持人組織討論

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么?

2)就業(yè)競爭激烈，現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4：輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施。

5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

6：輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會

7：主持人宣布班會結(jié)束

四、班會提前準(zhǔn)備

ppt、演講稿以及黑板報

五、班會注意事項

1、班會按時進行

2、各班班長維持會場紀(jì)律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛

篇5:加強學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案

各院系學(xué)生工作組：

20**年是我校的學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)年。為了進一步深化“黨旗領(lǐng)航工程”對大學(xué)生習(xí)、生活、成長成才的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的促進作用，在全校本科生中營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍，學(xué)生工作部特制定本方案，具體如下：

一、活動目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)選樹優(yōu)秀典型營造良好學(xué)風(fēng)

二、活動時間

20**年4月至20**年1月。

三、活動內(nèi)容

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會

各院系須于4月15日前組織全體本科生黨員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，學(xué)工組領(lǐng)導(dǎo)要在會上強調(diào)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求本科生黨員積極配合本院系做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項工作，并鼓勵其為推進學(xué)風(fēng)建設(shè)向前發(fā)展建言獻策。

2、黨員“一幫一”活動

定期開展黨員“一幫一”、“結(jié)對子”幫扶活動。每名學(xué)生黨員至少要對一名本院系的非黨員同學(xué)進行幫扶，并形成幫扶記錄，每兩周向所在黨支部進行匯報。幫扶對象范圍可為：學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、生活困難學(xué)生和行動困難學(xué)生等。

3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

定期開展學(xué)習(xí)交流活動。各學(xué)生黨支部應(yīng)針對積極在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗和心得，與本院系其他支部、其他院系進行交流。各院系成立學(xué)習(xí)報告小組，組織學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生黨員典型，面向本院系和其他院系召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會

各黨支部每學(xué)期至少召開兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會。要認真分析本支部所在班級、年級或本院系的學(xué)風(fēng)狀況和存在問題，提出改進的對策和建議，并形成書面報告向本院系匯報。同時，各黨支部應(yīng)加強與專業(yè)教師的互動，及時與專業(yè)教師溝通同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)中所遇到的困難和問題，廣泛收集和反映同學(xué)們對教學(xué)方面的意見和建議，在加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時促進教風(fēng)建設(shè)。

5、考試誠信教育

各院系應(yīng)以“誠信考試我先行”為主題，對學(xué)生黨員和入黨積極分子開展考試誠信教育。通過召開考前動員大會，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律和《華中科技大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》，號召學(xué)生黨員帶頭遵守考試紀(jì)律，并帶領(lǐng)全體同學(xué)端正考試態(tài)度，以抓考風(fēng)，正學(xué)風(fēng)。