首頁 > 制度大全 > 系徽設計大賽活動策劃書

系徽設計大賽活動策劃書

2025-07-24 閱讀 1491

  公管系“系徽”設計大賽活動策劃書

  為了體現公管系特色,適應我系對外交往的需要,同時更好的弘揚我系的文化,提高全系師生的凝聚力,中北學院公管系學生分會宣傳部聯合實踐部,將舉辦面向我系08、09級同學征集公管系“系徽”的活動。

  一.活動目的:

  1.旨在征集一批優秀的系徽設計方案,并從中挑選出一個方案最終確定為我系的系徽。被采用的系徽將會作為為我系對外宣傳的象征同時也是公管系的標志。

  2.培養公管系同學參與活動的熱情,同時發掘出在設計方面有突出才能的同學。

  3.進一步豐富宣傳部的內涵,讓宣傳部的干事得到舉辦活動的鍛煉。

  二.活動主題:

  公管魅力,你我籌劃

  三.活動時間:

  20**年11月22日――20**年12月2日

  11月22日:通過各班班長、團支書及宣傳委員通知同學們活動關情況。

  11月23日-11月28日:設計提交作品階段。

  11月29日-11月30日:進行系徽的評選。(海報、短信和網絡多個平臺)

  12月1日-12月2日:結果公布并頒發獎品。

  四.具體流程:

  (一)活動前期準備

  1.前期主要活動是宣傳,宣傳形式分為海報宣傳、網絡宣傳及每班宣傳委員口頭宣傳。

  2.發放活動通知,告知參賽者具體的參賽要求以及注意事項。

  (二)活動進行期間

  活動進行期間要將收集好的作品和相關說明上傳到人人網上進行展示,并結合手機投票的方式進行投票。同時,通過制作展板展示參選作品。

  (三)活動后期工作

  活動后期要保護好稿件進行存檔,公布最終結果,進行頒獎以及抽獎活動。

  五.作品要求:

  1.體現公管系的特色、文化及核心價值和發展方向。作品簡潔大方適合各種場合使用。作品要求原創,不得抄襲他人。

  2.作品可以以電子稿和手繪稿版兩種方式進行提交。兩種方式都要附上一段設計創意文字說明(字數不限)。電子稿的作品格式不限(.jpg格式最佳),文字說明可使用word文檔或文本文檔。手繪稿版的作品按A4紙的規格,文字說明可另附紙張。

  3.手繪稿設計由各班宣傳委員負責收集,在截稿日期前交至公管系學生分會宣傳部。電子稿件可通過郵件方式提交,發送至郵箱[email?protected]。(電子稿需將文字說明與作品置于同一文件夾內,壓縮后傳送。)

  六.活動對象

  公管系08、09級全體同學

  五.評選辦法:

  1.入圍作品會上傳至公管系人人網主頁,通過人人網發起投票評選。同時開放短信平臺,進行有獎參與。凡所投票作品最終得票最高者,均有機會贏取幸運大獎。詳情將于作品評選頁面公布。

  2.投票結束后,計票過程將在公管系老師的見證下進行,保障投票結果的真實性和有效性。計票結果將在公管系人人網主頁上進行公示。

  3.根據評選結果,得票最高的作品將成為公管系的系徽。用于今后系科宣傳及活動的過程中。作為最終獲獎的設計者,將會獲得豐富的獎品和相關榮譽證書。

  4.凡參與此次系徽征集活動,上交設計作品的同學均將獲得參與獎。

  八.活動預算:

  幸運投票者與獲獎者的獎品費用預算為200元

  九.獎品設置

  最佳設計獎:4G容量U盤一個

  幸運投票獎:2G容量U盤一個(名額為兩個)

  參與獎:筆記本一本,水筆一支。(提交作品者均可獲得)

  20**-11-22

篇2:教學設計大賽活動方案

為進一步加強我學區教師教學業務基本技能的鍛煉,促進教師磨練教學內功,優化整體素質,提升教書育人的品位,中心學校決定開展教師教學設計技能競賽活動,為教師搭建一個鍛煉提高、展示風采的平臺。

一、組織保障

為了確保學區內教師教學設計技能競賽活動的順利開展,特成立教師教學技能競賽領導小組,成員如下:

組長:楊林慶

副組長:王長梅、汪文進

主任:李序文

成員:茅光明、季益波、朱守富、朱仁明、朱正來、方孝祥、

楊守國

二、參賽對象

全學區在編在崗教師

三、競賽學科:

語文、數學

四、競賽時間:

10月10日(星期三):9:10―11:40語文

10月11日(星期四):9:10―11:40數學

五、地點:

中心學校多媒體教室

六、活動形式:

1、競賽活動分學科、分年齡組舉行。

學科:

語文、數學

年齡組:

男:45周歲以上學科組(含45周歲)與45周歲以下學科組

女:40周歲以上學科組(含40周歲)與40周歲以下學科組

2、競賽內容為本學期個人所授語、數學科教學內容(專職常識、體藝、英語、幼教教師可根據自己的學科專長,在競賽語、數學科中任選一科)。課題由中心學校教導處統一確定,同年級同學科同一課題。

3、參賽教師所需的教材與教學參考用書由中心學校教導處提供,教師用筆自備。參賽教師不準私自夾帶任何與大賽有關的資料。

4、大賽所需的教學設計用紙,由中心學校教導處統一印制。

5、分學科分年齡段評選設獎。

七、活動要求

1、各學校要加強對這次活動的組織和領導,要充分發揮學校學科教研組(備課組)的作用,要重視過程、重在參與、重在實效。

2、在崗教師要全員參加這次大賽活動,做到互相學習、比學趕幫,崗位練兵、在職培訓,通過這次活動促進全學區教師教學基本技能的提高。如有特殊情況不能參賽者,需提前向中心學校教導處請假、備案。

3、本次活動要和構建高效課堂結合起來,要和校本研訓結合起來,要和全學區的教師培養、培訓學習結合起來,要和全學區教師的業務評價結合起來。

華陽中心學校

*-9-29

篇3:女大學生形象設計大賽方案

一、承辦單位:

政治系

二、活動宗旨

展示當代青年學生內強素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的青春風采和出色的綜合才藝,幫助學生開拓視野,陶冶情操,全面提高自身素質。

三、比賽內容

1、形象展示(60分):規定6個系列的服裝,即校園裝、中式服裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝。其中前3個系列為必須展示的服裝。此外,每位選手在后三個系列中,任選1個系列進行展示。

在服裝展示過程中,要求選手根據自己的理解即興講說對自身著裝的理解,對該系列服裝的認識和搭配,時間30秒。

2、才藝展示(40分):選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂器演奏等方面的特長。

四、報名及注意事項

報名對象:限身高1.60米以上,每單位不超過5名(*年參加此項目比賽獲獎的同學原則上不參賽)。

各參賽隊設領隊1名,各參賽隊需在規定時間內到承辦單位領取參賽證號。

參賽選手需自備4個系列的服裝、鞋、化妝品及相關道具。比賽細節規則在預備會宣布,比賽順序由領隊抽簽決定。

五、獎項設置

一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。另設最佳形象獎、最佳展示獎、最佳才藝獎各1名。

六、時間地點

報名:*年10月20日前將參賽選手名單報政治系團總支。

比賽:*年11月中旬。

地點:王營校區會堂

篇4:書簽創意設計大賽策劃方案

一、主辦機構

校青年志愿者協會

(活動時主要交給一個部門負責,其他部門聽從這個部門調動,做輔助工作)

二、活動地點

在三棟小廣場設置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品

三、活動時間

(主要隨協會具體安排,建議在)四月一日~四月八日(其他組織定會拿愚人節做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動)從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優秀作品

四、參與人員

全校有創意的同學

五、活動主題

“勤動你巧手,書香滿校園”或“創意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)

六、活動目的

1、激發同學們的創造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術與創造力的結合)

2、宣傳可持續發展的觀念(讓節約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了)

3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)

4、提高同學們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯系在一起,什么書配什么書簽嘛)

七、場地設置

三棟小廣場三棟大廳

(從四月一日開始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優秀作品四月九、十日展覽優秀作品)

八、宣傳方式

宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知

九、工作分配

辦公室:負責報名表的打印、分發及參賽人員的檔案表格整理

宣傳部:出一張海報三張告示

外聯部:負責申請場地、教室及獎品采購

會員俱樂部:發動協會會員參與活動(短信方式)

公益服務部:負責與圖書館聯系將獲獎書簽贈與圖書館

十、預計費用

一等獎100元二等獎50元三等獎30元

獲獎證書20份乘以2元

入圍獎本子30份乘以1元

其他。。。

共計200元左右

策劃書:*

*年3月9日