莊上小學三1班《學習中小學生守則》班隊課教案

　　一、活動目的

　　1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

　　2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

　　二、活動準備：

　　1、《守則》、《規范》人手一份

　　2、班主任制定活動方案，指定主持人

　　三、活動過程

　　(一)班主任談話導入

　　同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣，《小學生守則》和《規范》，就是教育小學生養成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天，我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請黃智軒、石欣怡兩位同學主持這次活動。

　　(二)熟記并理解《守則》、《規范》

　　Z：我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》?

　　(生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

　　Z：利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》，同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，(知識競答)

　　1、小學生日常行為規范的第1條內容是什么?

　　2、《小學生守則》的第6條內容是什么?

　　3、交通方面應該注意哪些事項?

　　(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

　　Z：同學們真厲害，對規范的內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規范》做的。

　　生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正

　　石欣怡：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》，可要做規范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

　　(四)自由記憶《守則》、《規范》

　　Z：我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

　　學生自由記憶

　　Z：指名背誦并作簡短小結。

　　(五)班主任總結

　　習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。

　　希望同學們：在校，是遵守規范的學生，在家，是遵守規范的孩子，在社會上，是自覺遵守規范的小公民。

篇2:羅陽小學舉行《新小學生守則》知識競賽活動小結

為貫徹落實**年新修訂的“中小學生守則”，進一步加強對未成年人思想道德建設的教育工作，敦促學生養成良好的日常行為習慣，近日，羅陽小學組織舉行《新小學生守則》知識競賽活動。

學校前期已下發《新小學生守則》學習內容，在班主任老師的帶領下，各班分別用多媒體、黑板報、手抄報等多種形式進行學習。“愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德……”競賽過程中，學生們沉著冷靜，信心滿滿，在答卷上認真書寫著守則內容。活動最后，學校評出了一等獎12人，二等獎20人，頒發了獎品和獎狀。

通過活動的開展，學校力求全體學生用新的《小學生守則》規范自我行為，學會做人、學會學習、學會生活，更好地踐行社會主義核心價值觀，成為遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的小學生。

篇3:教育專業實訓學生守則

(1)明確學科下園實訓及助教活動的任務和要求，虛心接受指定導師及相關教師的指導，根據指導教師的指導進行幼兒英語教學實訓活動，并加強同學之間的合作與交流，分享實踐經驗，積極主動完成學科所布置的任務，努力提升自己的教育實踐能力。

(2)在教育教學實踐活動過程中，嚴格遵守學院及幼兒園的規章制度，要為人師表，熱愛學生，注意幼兒安全，愛護幼兒園的各種設施、器械。

(3)實訓學生明確自己的工作職責，必須在幼兒園指導教師在場指導下開展各項教育教學實踐活動。

(4)執行學院學生安全條例，進行政治思想教育、意識形態教育、網絡思想教育和穩定思想的教育。注意法紀、防火、防盜、防毒品的安全教育。注意交通、飲食衛生以及個人的生命安全。

(5)在幼兒活動期間不得使用手機、小靈通、mp3等，不穿高跟鞋、超短裙以及其他奇裝異服，不佩戴耳環等裝飾物，注意儀表整潔、大方，在實踐中要為人師表。

(6)實踐其間不得擅自更換園所，不得擅自無故請假，請假需告知系帶隊教師或輔導員，并告知園方，經得同意后方可請假。

(7)見習生有任何關于見習期間的問題必需先向系帶隊教師或輔導員反映，不得擅自向園方提出任何要求。

篇4:畫室學生守則制度

學習管理

一、禮待師長，認真完成老師的課程安排和學習任務，積極配合教師的教學工作。

二、按時上課，不準遲到、早退、曠課，遲到者罰款人民幣50元，病假需有醫院證明，事假需有家長證明;曠課兩次以上通報家長，通報家長一次后再次曠課者直接開除，不退還學費。

三、同學之間互相禮讓，互相交流、幫助，攜手共進。

四、上課時間不準大聲喧嘩、嬉戲打鬧，不得影響其他同學正常學習。

五、上課時間必須關閉手機，不得接聽來電，不得外出購物、接見同學、朋友或家長。

六、愛惜學校公共財產，如有損壞，照價賠償。

七、個人畫具按規定擺放整齊，作業、習作當日取走，否則按垃圾處理。

八、教室內不得隨地吐痰，削鉛筆應將鉛筆屑放入垃圾桶內，洗筆桶使用完后立即清理，放到指定位置，否則按垃圾處理。

九、學校窗臺、靜物臺、教師課桌上不得放置任何私人物品，一經發現，按垃圾處理。

十、未經同意嚴禁帶走學校物品、范畫，情節嚴重者按盜竊論處。

十一、上課期間不允許準備畫具，發現者罰款人民幣50元。

宿舍管理

一、按時起床，按時就寢，保證休息質量。

二、室內物品、寢具擺放整齊，保持整潔。

三、就寢后不大聲聊天、喝酒、聚會等影響他人休息。

四、節約用水、用電，嚴禁在無人監督的情況下使用大功率電器，否則沒收處理。

五、任何人不得私自留宿他人和夜不歸宿，夜不歸宿者第二次警告并通報家長，第三次直接開除，不退還學費。

六、宿舍內嚴禁吸煙，吸煙必須到指定地點，煙頭必須扔到指定容器內，否則發現一次罰款500元，引起嚴重后果的個人負全責。

七、愛護住宿部的一切設施，如有損壞，照價賠償。

八、禁止偷盜、打架斗毆等違反國家相關法律法規的行為，否則交國家相關執法機構處理。

安全保障

為了進一步加強培訓中心安全管理，維護培訓中心治安秩序，優化教書育人環境，保障培訓中心教育教學、生活的正常進行，根據有關法律,結合我校實際，制定本條例。

一課堂教學安全管理

1、每堂課的班主任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

3、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。

4、班主任如發現學生無故不上課，應在第一時間內上報學校并通知到學生家長。

二、學生安全教育及管理

1、行政處是學生安全教育的管理部門，負責學生安全知識的教育，對違反相關規定的學生進行批評與教育。

2、學生安全管理由專業老師和管理老師共同負責，負責學生的安全知識教育、安全工作落實和安全問題的處理工作。

3、各班主任是班級學生安全管理的第一責任人，對學生上課期間的安全工作要進行全面的落實與跟蹤。

4、不得私自留宿他人和夜不歸宿，后勤老師每晚查寢，并在夜間不定期抽查，如有發現及時上報并對相關責任人進行嚴肅處理。

5、嚴禁吵架、打架斗毆等不良行為，如有發現及時勸阻并上報學校對相關責任人進行嚴肅處理。

6、一切室內嚴禁吸煙，吸煙必須到指定地點，煙頭必須扔到指定容器內。否則發現一次罰款500元。

7、后勤老師定期檢查宿舍衛生，監督學生將室內物品、被褥擺放整齊，保持整潔。

8、所有老師及時關注學生心理健康，如發現問題及時上報基地，基地安排老師及時進行心理輔導。

9、基地配備常用藥品，如學生身體不適需要前往醫院，則及時協助送往。

四、消防安全管理

1、培訓基地各部門、人員或進校施工的單位、人員，必須嚴格執行國家消防法規和《培訓中心消防安全管理條例》，經常進行消防安全檢查，及時發現消防火險隱患，杜絕火災事故的發生。

2、任何部門或個人嚴禁堵塞安全逃生疏散通道。

3、任何部門、個人不準損壞和隨意移動、拆卸、挪用消防設施和消防器材(消防滅火器、消防水帶及槍頭、消火栓等)。

4、發現火警應及時通知安全辦和撥打報警電話，說明著火準確位置和著火材料。

5、不定期舉行消防演習，基地師生全部參加。

五、用電安全管理

1、不得擅自動用供電線路或設施。

2、根據畫室線路安裝防雷擊、短路、過載、接地裝置的設施設備，加強日常安全用電監督和維護，防止事故的發生。

3、對學生用電安全進行定期檢查，嚴禁學生在無人監督的情況下私自使用各種大功率電器，否則嚴肅處理并對電器進行沒收。