市z小學“優秀家長志愿者”評選方案

一、評選目的：

通過推選對學校工作支持較大的優秀家長志愿者，讓家長學有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進學校、學生的發展。

二、評選對象：

我校全體學生家長

三、評選標準：

支持學校的教育教學工作，積極參加愛心護學，為學生的入放學安全做出突出貢獻，在學校、老師、家長中形成較大的影響。

四、評選辦法：

每班推出一至兩名候選人，學校再根據候選家長的事跡從中推出10名“優秀家長志愿者”，在學校辦學特色展示會上進行表彰。沒被評為優秀家長志愿者的，班級內宣傳表揚，讓學生知道他們的事跡，并優先邀請其參加學校組織的展示活動。

五、評選要求：

1.各班班主任負責公平公正地推薦，真正把對班級、學校貢獻大的家長推選出來。

2.班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權。

日照市z小學

二

篇2:年度優秀志愿者評選活動方案

*縣政協愛心互助協會愛心志愿者小組自*年成立以來，志愿服務隊伍不斷擴大，志愿服務領域不斷拓展，志愿服務理念廣泛傳播，社會影響日益增強。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，引導和激勵更多的青年志愿者,并帶動其他志愿者參與志愿服務，完善團隊建設，小組決定評選表彰一批“優秀志愿者”。

一、表彰項目

評選表彰*年度*縣“優秀志愿者”。

二、表彰名額：

*年度*縣“優秀志愿者”6名，按小組正式成員人數百分之一題名參選。

三、評選范圍

本次評選表彰范圍為：全體*縣政協委員愛心互助協會愛心志愿者活動小組正式登記成員。

四、評選條件

1、遵守《中國青年志愿者協會章程》、《*縣政協愛心互助協會章程》和愛心志愿者活動小組的有關規定。

2、參加公益活動次數多，時間長，效率高，質量好。服從安排，服務成效顯著，做出積極貢獻、具有良好的社會影響;

3、正式參加青年志愿服務一年及以上。(以志愿者證注冊時間為準)

4、任職期間，能發揮主動精神，積極主持開展本職工作，帶頭參與小組工作決策、落實等有突出作用。

5、積極協調社會資源，發揮自身優勢，為小組活動提供較大服務幫助。

6、在組織活動作中，無安全事故及影響小組榮譽事件發生。

五、評選機構

評選機構由*縣精神文明建設委員會辦公室、共青團*縣委、*縣政協委員愛心互助協會、*愛心志愿者活動小組等組成。設立評選工作領導小組，成員安排如下：

組長：*

副組長：*

成員：*愛心志愿者小組全體正式成員

六、評選程序

本次評選活動分為申報提名、候選對象評定、表彰三個階段。

1、申報提名階段

小組正式成員均可以參加評選活動。正式成員可向評選小組推薦優秀志愿者候選對象，推薦名單提交小組相關負責人;正式成員也可以自薦為優秀志愿者候選對象，自薦志愿者需填寫申報表交小組相關負責人。

2、表彰對象評定

在評選工作領導小組的指導下，由評選工作小組成員對推薦申報表進行審核，將符合要求的候選對象進行公示。評選工作領導小組成員進行無記名投票，按得票數量和綜合評價確定優秀志愿者正式表彰名單并進行公示。

3、表彰階段

評選工作領導小組組織評選表彰大會，邀請相關單位領導為*年度*縣“優秀志愿者”頒發榮譽證書;將獲獎者材料信息進行網上公布。

七、評選要求

1、高度重視，精心組織。本次評選活動是展示小組志愿服務事業成果的一項重要工作，也是小組成立以來最高規格的一次表彰評選。各成員要以對志愿事業高度負責的態度和扎實細致的作風，開展評選活動的推薦、申報、評審工作。

2、認真推薦，嚴格把關。優秀志愿者評選事關小組健康長遠發展，各成員要真正把積極性高、貢獻多、作用大的先進典型推薦出來，同時做好典型的培育、篩選，達到鼓勵先進，激勵后進、整體促進的作用。

3、若發現被推薦人資格材料與實際情況不符，或違反相關法規，將取消被推薦人資格，評選過程將公開、透明，隨時接受外界監督。

八、附則

本細則解釋權屬于*縣政協委員愛心互助協會愛心志愿者活動小組。

*縣政協愛心互助協會

愛心志愿者小組

*年12月

篇3:漢辦海外志愿者教案評選細則及評分表

　　附件2：志愿者教案首輪評選細則及評分表

　　教案評分細則：①最低分設置：每項評分的最低分為該項總分的60%，例：滿分10分，最低分為6分;滿分5分，最低分為3分;②請各隊志愿者將教案評審分數(表一、表二)送交本隊隊長，隊長做好計分和排名后，填寫表三后于9月9日前將評選結果報代表處負責各教委志愿者項目的管理教師。

表一：優秀教案評分表（隊員填寫）

　　參賽志愿者姓名：

　　項目　　細則　　滿分　　得分

　　教案結構20分

　　1、教案要素的完整性　　10分

　　2、教學要素闡述篇幅的合理性　　10分

　　過程闡述20分

　　1、語法或知識點的講解是否透徹　　10分

　　2、教學過程與教學目標是否吻合　　5分

　　3、過程闡述是否流暢、脈絡清晰　　5分

　　教學設計30分

　　1、課堂導入、課堂用語的規范性　　5分

　　2、教具的使用是否合適教學對象、有助于教學　　5分

　　3、師生之間的互動是否有利于教學　　10分

　　4、課堂小結、布置作業　　10分

　　時間分配10分

　　時間分配的合理性　　10分

　　教案可操作性20分

　　1、教學容量與難度是否適用于教學對象　　10分

　　2、教學手段是否具有示范性和推廣性　　10分

　　總分　　100分

　　評委姓名：

表二：*隊志愿者教案評審成績統計表（隊員填寫）

　　評委姓名：

　　本隊序號

　　志愿者姓名

　　教案名稱

　　教案評分

　　注：隊長可以將此表統一按照本隊志愿者順序進行排序，再次發給隊員。

表三：*隊志愿者教案評分成績統計總表（隊長填寫）

　　本隊序號

　　作者姓名

　　教案名稱

　　評委總分

　　排名

　　本隊推薦參加第二輪優秀教案評選的志愿者名單：_____________________