民衡中學“最美辦公室”建設評比方案

　　為了進一步加強美麗學校建設，構筑良好的育人環境，營造良好的教師工作環境，建設健康向上的辦公室文化，推動辦公室文化建設朝著美化、凈化、特色化的方向發展，發揮辦公室文化在學校德育中的育人作用，經行政會議研究決定，組織開展辦公室文化建設暨“最美辦公室”評比活動。

　　一、指導思想

　　辦公室是教師工作、學習的主要陣地，是教師成長的聚集點，是教師團隊共同生活、共同追尋理想的溫馨家園。締造完美辦公室，就是讓老師攜手盡情展示，構建“敬業愛生、博學善教、進取奉獻、樂觀自信”的陽光教師文化。

　　二、活動主題

　　墻壁育人環境育人文化育人

　　三、活動目的

　　通過對辦公室墻壁的布置和對環境的美化，積極營造干凈整潔、舒適優雅和個性張揚的辦公室環境，增強教師團隊的凝聚力，培養教師的集體榮譽感，有效推進教師文化建設，更好地發揮辦公室“墻壁、環境、文化”在學校德育工作中的育人作用。

　　四、參加對象

　　全校各辦公室

　　五、評比時間

　　20**年5月17日第八節課

　　六、評比領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　七：獎勵標準：

　　一等獎：一個，每名300元

　　二等獎：二個，每名200元

　　三等獎：三個，每名100元

　　八、評比細則

　　序號項目內容賦分

　　一桌面20分

　　1、桌面不放與辦公無關的東西;5

　　2、書籍、辦公用品堆放整齊;5

　　3、隨時保持桌面的整潔;5

　　4、擺放相應的綠色植物。5

　　二門窗20分

　　1、保持門及窗戶干凈，無灰塵;5

　　2、玻璃無灰塵、污漬，且明亮;5

　　3、玻璃滑槽內無渣物，窗臺磚明亮潔凈;5

　　4、無人或下班時及時關好門窗。5

　　三墻面20分

　　1、懸掛辦公信條;5

　　2、張貼紙質文件規范、整齊;5

　　3、墻面無蜘蛛網、粉筆劃痕等;5

　　4、粘貼一定的美化書畫作品。5

　　四地面20分

　　1、每天地面打掃徹底，并保持衛生;5

　　2、垃圾筐內無多余垃圾積存，清潔用具擺放位置合理;5

　　3、地面不能出現煙頭、紙屑或口痰等;5

　　4、適當放一些綠化、凈化空氣植物等。5

　　五特色20分

　　1、辦公室桌椅、用品擺放歸位合理整齊、布局大方;5

　　2、辦公室整體感覺美觀、舒適和溫馨，視覺感強;5

　　3、辦公室全體人員團結協作，集體榮譽感強;5

　　4、辦公室布置有特色、有創新。5

　　九、辦公室負責人安排

　　序號辦公室名稱負責人

　　1校務辦公室z

　　2明德樓教務處

　　3至善樓教務處

　　4明德樓政教處

　　5至善樓政教處

　　6總務處

　　7團委辦公室

　　8招生辦公室

　　9財務室

　　10高一辦公室(大)

　　11高一辦公室(小)1

　　12高一辦公室(小)2

　　13高二辦公室(大)

　　14高二辦公室(小)

　　15高三辦公室(1)

　　16高三辦公室(2)

　　17高三辦公室(3)

篇2:秋某中學文明辦公室評比活動方案

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來源制度大全課件

**秋*中學文明辦公室評比活動方案

一、指導思想：

教師辦公室是展示師德風采的重要窗口，良好的辦公環境對強化師德建設、陶冶教師情操、展示教師風采、樹立學校形象會起到積極的推動作用。為迎接“創特”需要，加強教師辦公室文化建設，體現教職員工之間的相互支持和密切配合的團隊精神，構建和諧校園，提升辦學品位，特制定最美辦公室評比方案。

二、評比要求：

辦公室布置以“美觀、整潔、實用”為標準，體現“溫馨、和諧、學習”原則，重在營造富有特色的文化氛圍。

三、參加對象：

全校教師辦公室后勤各個處室

四、評比領導小組

組長：張全舉

副組長：蔡新操李偉君

成員：肖仁宗林海丹

篇3:秋某中學文明辦公室評比方案

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源制度大全課件

**年秋*中學文明辦公室評比方案

為了適應社會發展的新形勢，樹立“關中教師”的新形象，在廣大教職員工中形成“說文明話，辦文明事，做文明人”的良好風尚，創設良好的育人環境，特制訂關王廟中學文明辦公室評比方案。

一、評比標準：

（一）師德形象好（以下每項5分，共25分）

1．儀表端莊，符合教師形象，不在辦公室變相體罰學生。

2．愛惜學校聲譽，注意教師形象，工作積極肯干，樂于奉獻，無有損師德師風的現象；

3．不竄崗，不在辦公室上網聊天、購物、游戲、吃零食；

4．無大聲喧嘩、播放音樂等影響他人辦公的現象；

5．嚴格遵守學校作息制度，辦公室成員無遲到、早退、曠工現象，外出及時登記。

（二）衛生整潔好（以下每項5分，共25分）

1．辦公室地面干凈，辦公桌排放整齊，不放置與教學無關物品；

2、辦公桌上書籍、作業本等物品擺放整齊，窗臺上不擺放雜物；

3、辦公室制訂值日輪流表，并張貼上墻；

4、辦公室環境好，窗明幾凈，墻面天平無蜘蛛網、污跡，室內不亂貼亂畫，無衛生死角，無廢棄雜物堆放，及時清理隔夜垃圾，衛生用具擺放整齊；

5．愛護公共用品，辦公桌、風扇、飲水機等器具能妥善保管，并做到公共用品無污跡、積塵。

（三）安全節能好（以下每項5分，共25分）

1．節約用電，不開“無人燈”、“無人空調”“無人電腦”；

2．無私拉亂接電線現象；

3．不在辦公室燒煮；

4．下班后及時關鎖好門窗、關閉所有用電器電源；

5．離室隨手關門，愛護、保管好室內財物，無失竊、公物損壞等現象。

（四）文明協作好（以下每項5分，共25分）

1．進行輔導學生等工作時，不影響辦公室的其他教師；

2．語言文明，在辦公室里不大聲喧嘩；

3．積極參加學校組織的教工活動，在教工活動中能團結協作，積極進取；

4．積極參與學校管理，值日工作到崗到位，各盡其職；

5．能及時上繳學校要求的資料。

二、檢查評選辦法：

1．成立文明辦公室評選領導小組，領導小組成員由校級領導、工會、辦公室組成。

組長：付*副組長：李*劉*張廣

成員：李*李*、呂*、各辦公室主任

2．檢查辦法：每月不定時檢查一次。

3．檢查結果及時反饋到各辦公室。

三、有下列情形之一的，該辦公室不得評為文明辦公室：

1．辦公室成員中有嚴重體罰學生違反師德師風規范的的。

2．辦公室成員工作中出現嚴重教育事故的。

3．因辦公室人員自身原因造成失竊、公物損壞的。

4．其他嚴重違反校紀校規的。

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