區幼兒園防空應急演練方案
區幼兒園20**年防空應急演練方案
一、防空應急演練指導思想與目的
以新時期軍事戰略方針為指導,以未來可能出現的戰爭、自然或人為災害為背景,以人民防空預案為依據,通過組織全園教職工和幼兒緊急疏散演練,進一步激發廣大教職工和幼兒牢記使命、勿忘國恥的愛國熱情,增強教職工和幼兒的國防意識和在遇到公共突發事件時的自我逃生保護能力,全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,探討新時期人防工作的新路子,積極探索防空防災緊急疏散的指揮程序與方法。
二、防空應急演練活動時間
20**年9月18日(星期二)上午10:00
三、防空應急演練地點
:z區幼兒園。
四、參加演練人員
:幼兒園全體師幼
五、防空應急演練內容:
結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防災應急疏散;
六、防空應急演練組織機構
總指揮:z(園長)指揮部下設2個小組:
1、疏散組
組長:z
組員:zz及各班教師。
職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師幼到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現場。
2.安全保障組
組長:z組員:z
職責:負責維持前后院幼兒秩序,了解園內各區域的情況。
3.攝像
z(攝像)z(照相)
七、防空應急演練準備工作
1.各班召開安全教育主題班會,讓幼兒熟悉防空應急的正確方法,分析防空應急的環境條件,明確防空應急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.演練時各班撤離路線如下:
一樓小(1)班直接從A樓門撤出到操場集中。一樓小(2)班、小(3)班直接從B樓門撤出到操場集中。一樓小(4)班直接從B樓后門撤出到后院集中。
二樓中(4)班、中(3)班經A樓梯下樓到操場集中。二樓中(2)班、中(1)班經B樓梯下到后院活動場地集中。
三樓大(1)班、大(2)班經A樓梯下樓到操場集中。三樓大(3)班、大(4)班經B樓梯下到后院活動場地集中。
樓層疏散引導員:
教學樓A樓梯:
z:A樓一樓樓梯口
z:A樓一層、二層拐彎處
z:A樓二樓樓梯口
z:A樓二樓、三樓拐彎處
z:三樓樓梯口
教學樓B樓梯:
z:B樓一樓樓梯口
z:B樓后門口
z:B樓一層、二層拐彎處
z:B樓二樓樓梯口
z:B樓二樓、三樓拐彎處
z:B樓三樓樓梯口
職責:在拐角處維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑,根據本樓層幼兒疏散的現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。檢查各班幼兒是否都疏散,疏散完畢向應急疏散總負責人報告。
八、防空應急演練工作要求:
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.帶班教師要給小朋友做示范動作(抱頭、捂鼻)。
九、防空應急演練程序:
(一)預先警報。9月18日上午10:00,發放預先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備,切斷電源,接應撤向后院的孩子。
(二)空襲警報。9月18日上午10:10,發放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
(三)解除警報。9月18日上午10:30,發放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復正常工作秩序秩序。
十、防空應急演練總結
1、園長(總指揮)講話。
2、宣布演練結束。
篇2:中學九一八防空應急疏散演練方案
一、活動目的:
在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識,讓學生掌握基本的自我保護知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據學校實際情況,舉行本次防空應急疏散演練。
二、活動時間:(若天氣不允許,學校將會以短息的方式通知活動取消)
第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點20分;
第二階段:全校演練,9月18日上午9點50分。
三、參加人員:全校師生
四、演練指揮小組:
總指揮:*
副總指揮:*
成員:*
五、演練工作人員分工:(若有人員當天不能參加演練請提前與安保處聯系)
1、執行總指揮:*2、現場指揮:*
3、演練路線場地負責:*4、條幅搭設:*
5、救護組:*6、計時:*
7、攝影攝像:*
8、廣播、應急演練信號:*9、信息匯總員:*
10、“防空洞”入口引導人員:*
11、各樓梯疏散引導人員:
(注:各班學生的疏散指導人員為班主任,各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置,以免出現樓梯口因無人疏散引導而引發意外事故。)
12、操場位置分布:
注:所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”,進入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。
六、演練內容及程序:
1、各教學樓負責人:一號樓:李*二號樓:趙*三號樓:孟*
2、總指揮發出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的指揮下,學生緊急、有序地向防空洞區域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導人員在樓梯口協助指揮學生,并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員,方可撤離。
3、學生到達操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律,清點人數,并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執行總指揮。
4、總指揮對本次演練進行小結。
5、執行總指揮針對“九一八”做愛國主義教育。
6、演練活動結束后,各班學生在班主任帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的學生,班主任提前向現場指揮報告,并提前將該生護送至操場的安全區域。
2、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生,為正式的演練打好基礎。
4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。
5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴肅認真、迅速有序。
6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離,杜絕發生擁擠踩踏事故,直至最后一名學生離開后才能撤離,各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》,第一時間救護傷員。
*經濟技術開發區高級中學
篇3:九一八防空襲應急疏散演練活動方案
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果,根據上級會議要求,全縣義務教育學校于9月18日結合紀念中華人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動,現將有關事宜通知如下:
一、參演對象
全縣義務教育學校的全體師生。
二、演練時間
*年9月18日上午10時至10時15分。
三、活動安排
全縣義務教育學校要結合本校實際情況,在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校,由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照,并適時進行人防、國防知識的宣傳。
四、工作要求
(一)提高認識,加強組織領導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動,以突出紀念中華人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題,開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動,弘揚偉大抗戰精神,增強國防觀念,強化人防意識。
(二)精心準備,確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內容,制定詳細的活動方案,精心準備,責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區內進行,也可以和地震、消防應急避險演練結合起來,以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施,防止發生安全事故。
(三)認真總結,做好宣傳報道。演練結束后,各學校要認真總結此次演練活動的經驗,提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平,同新聞部門加強聯系,做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。
聯系電話:15588**,電子郵箱:yt**@ok3w.net。
附件:人防、國防宣傳口號
*年9月1日
附件:
人防、國防宣傳口號
1、人民防空是國防事業的重要組成部分。
2、深化避難場所建設,加強基層防災能力。
3、人民防空為人民,人民防空人民建。
4、關注人防,關愛生命。
5、人民防空與經濟建設相協調、與城市建設相結合。
6、人民防空與社會發展共興衰。
7、人民防空與城市建設同發展。
8、加強人民防空建設,提高城市防護能力。
9、深化人防改革,推進“兩防一體化”。
10、居安思危,勿忘人防。
11、增強國防觀念,強化人防意識。
12、戰時防空抗毀,平時搶險救災。
13、開展國防動員,加強人防宣傳。
14、積極開展人民防空宣傳教育“五進”活動。
15、建設人民防空,保護人民生命財產安全。