刨城小學(xué)消防應(yīng)急疏散預(yù)案

　　消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬糊。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，以預(yù)防杜絕特大火災(zāi)，尤其是群死群傷事故為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全和滅火救援工作，落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力，盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度，特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、火災(zāi)初期的處置步驟

　　全體師生，特別是后勤部門主管人員、食堂負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校各個(gè)科室負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)值班人員和學(xué)校負(fù)責(zé)電路檢修師傅要具備高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查，并且要牢記火警電話：119。

　　(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間及時(shí)向總務(wù)處報(bào)警，或撥打火警電話，請(qǐng)求有關(guān)部門及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。

　　(二)在撥打報(bào)警電話的同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭(zhēng)能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

　　(三)在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)迅速組織引導(dǎo)師生及時(shí)疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與醫(yī)院聯(lián)系、學(xué)校后勤聯(lián)系為搶救傷員和物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。

二、重大火災(zāi)處置步驟

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立學(xué)校火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校辦公室、學(xué)校總務(wù)室和各年級(jí)組長(zhǎng)參加。下設(shè)：滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。

　　(二)任務(wù)、要求

　　(1)滅火行動(dòng)組：

　　由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)人員組成：zz同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣大師生進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段，盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。

　　(2)疏散引導(dǎo)組：

　　由負(fù)責(zé)各年級(jí)的校務(wù)成員和各年級(jí)組人員組成。主要任務(wù)是：在各班班主任配合下，迅速組織樓內(nèi)人員從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

　　(3)通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　由學(xué)校辦公室和負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)人員組成：z等人，z同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：利用喇叭、電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確及時(shí)。

　　(4)水電保障與人員救護(hù)組：

　　由學(xué)校后勤部和少先大隊(duì)部組成：z等人，z同志負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：接警后立即通知水電中心斷電。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求要及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院和有車輛的單位，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。

　　(5)物品管理組：

　　由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)，主要任務(wù)是：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失。

三、社會(huì)相關(guān)部門電話：

　　110指揮中心：110火警：119

　　交通事故：122急救中心：120

篇2:宿舍教學(xué)樓消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，人員密集，流動(dòng)性大，而且學(xué)生大都是未成年人。

因此，必須加強(qiáng)學(xué)校的消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門的指

示精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：

（一）成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

組長(zhǎng)：李勝

副組長(zhǎng)：陳國(guó)秀陳和歲李翠蓉

（二）主要職責(zé)

1、學(xué)校的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長(zhǎng)

為防火負(fù)責(zé)人。

2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制

度和防火安全責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，逐級(jí)落實(shí)。

3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

4、對(duì)全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識(shí)，提高防火意識(shí);制定對(duì)教

職工的消防安全評(píng)價(jià)措施。

5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。

7、確定重點(diǎn)防火部位，組織制定滅火方案，落實(shí)安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

10、及時(shí)，詳細(xì)，準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。

（三）處理程序

1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在火勢(shì)不大的情

況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面

派人打開(kāi)安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警

，一面打電話報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

3、向“119”報(bào)警時(shí)，內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，

火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。

4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后，立

即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮

，其他人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并

告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時(shí)命令切斷電源，搬走易爆易

燃物品。

6、撤離順序。

無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上

層開(kāi)始，從下層依次到上層方向撤離，然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始，按從上到

下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火

災(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)具體情況決定。

7、在撤離時(shí)，學(xué)生要服從指揮，不得爭(zhēng)先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生

可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

8、當(dāng)火勢(shì)過(guò)猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：

用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。

在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí)，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。

在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接

成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

篇3:師生消防疏散演練預(yù)案

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場(chǎng)逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自護(hù)自救、互助互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失，以及學(xué)會(huì)正確使用滅火器和掌握逃生的方法，特舉行本次校園消防疏散演練。

二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

第一階段：*年4月25日上午8：30分全校演練

地點(diǎn)：班級(jí)、疏散集合點(diǎn)（塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）

第二階段：*年4月25日上午8：40消防器材使用培訓(xùn)

地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

三、演練內(nèi)容

1、火情報(bào)警

2、學(xué)生寢室、教室遇到火災(zāi)時(shí)的緊急安全疏散

3、滅火器滅火流程

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：鐸培

副組長(zhǎng)：蔣太平鄭興

成員：田玲錢繼光鄧顯智張華黃中林羅焱熙

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

總指揮：鐸培

副總指揮：蔣太平

現(xiàn)場(chǎng)指揮：鄭興田玲錢繼光鄧顯智羅焱熙

報(bào)警員：田玲

疏散a組（本部）：鄭興（組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)總指揮）。

一樓：

4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、廖秀芬、簡(jiǎn)以高等負(fù)責(zé)一樓四年級(jí)各班學(xué)生從4號(hào)、3號(hào)樓梯口的電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散；一樓5.1班學(xué)生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領(lǐng)下從德育辦、四年級(jí)教師辦公室與2、5號(hào)樓梯連廊通道、籃球場(chǎng)向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。

二樓：

5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負(fù)責(zé)學(xué)生從4號(hào)樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散；5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任，副班主任喻金華、陳英等負(fù)責(zé)學(xué)生從3號(hào)樓梯口下樓經(jīng)電子備課室方向向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散；6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時(shí)湘等班主任，副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負(fù)責(zé)學(xué)生經(jīng)2號(hào)樓梯連廊通過(guò)從5號(hào)樓梯下，經(jīng)籃球場(chǎng)通道向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。

三樓：

6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任，副班主任張世強(qiáng)、易紅等負(fù)責(zé)學(xué)生從三樓連廊經(jīng)總務(wù)處樓梯下至二樓，經(jīng)體育看臺(tái)向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。

其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散。連班教師：4.1班羅焱熙、4.2班鐘珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國(guó)剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負(fù)責(zé)在該班學(xué)生要通過(guò)的樓梯口負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。

搶險(xiǎn)救護(hù)組：蔣太平（組長(zhǎng)）、錢繼光、黃中林、陳國(guó)剛、吳鵬，負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”及物資的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

后勤保障組：鄧顯智(組長(zhǎng))、張世華、鄭友平、張永發(fā)、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等，負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播組：田玲(組長(zhǎng))、鄭志貴負(fù)責(zé)廣播，姜維、江秀坤負(fù)責(zé)照相。

宣傳組：張華(組長(zhǎng))、肖敏等負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)宣傳，羅焱熙等負(fù)責(zé)報(bào)道。

六、疏散演練步驟

（1）上午10：10，鐸校長(zhǎng)、蔣太平分別給本部發(fā)出信息，辦公室主任田玲在廣播室廣播：消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，各班按指定樓道迅速下樓，然后到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)集合。

（2）點(diǎn)校負(fù)責(zé)人副校長(zhǎng)鄭興直接指揮整理好隊(duì)伍，班主任和科任老師協(xié)助。

（3）田玲、鄭志貴在操場(chǎng)廣播：德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開(kāi)始。

（4）鄭興拿起電話，模擬撥打“119”火警電話：德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部向119報(bào)告：我校教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有60多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人：鄭興，聯(lián)系電話：，短號(hào)66580。

（5）后勤保障組拉響消防警鈴，20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。

（6）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)按升國(guó)旗指定站立位置集合排隊(duì)。

（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（蔣太平指揮后勤組）。

（8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（9）體育老師姜維、吳鵬等（帶哨子）分布在點(diǎn)校校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

（10）田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，同學(xué)們撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

（11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，任廉、尹華瓊對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。

（12）學(xué)生撤離到塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)后，田玲、鄭志貴廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別清點(diǎn)男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任向本部負(fù)責(zé)人鄭興報(bào)告，鄭興將情況報(bào)告鐸培校長(zhǎng)。

（13）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

七、使用滅火器滅火流程

（1）田玲、鄭志貴廣播：請(qǐng)各班集中向塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，觀看滅火器滅火流程。

（2）由孝泉消防中隊(duì)教官或者學(xué)校蔣太平進(jìn)行講解、表演。

（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢。

（5）本部負(fù)責(zé)人講話：德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊(duì)的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)！同學(xué)們有序解散。

八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)

1、安全辦：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：準(zhǔn)備好滅火器等；

6、音響組：黃中林、鄭志貴等在操場(chǎng)和教學(xué)樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；

7、宣傳組：①在led電子屏幕上制作宣傳標(biāo)語(yǔ)；②學(xué)生板報(bào)、小報(bào)出版消防知識(shí)專版；③制作“救護(hù)處”牌；④通知各班辦消防知識(shí)、逃生自救等知識(shí)板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比；⑤制作歡迎牌。

8、安排好1―2名受傷學(xué)生（1男1女），安排好3―5名被困學(xué)生，要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

九、演練現(xiàn)場(chǎng)疏散圖

出口方向往塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)

下附現(xiàn)場(chǎng)疏散圖：

德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)

*年4月23日