橋婁中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案

　　為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律，今年5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，今年防災(zāi)減災(zāi)的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。為切實(shí)做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的各項(xiàng)工作，特結(jié)合我校實(shí)際，制定本演練應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　㈠領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：全體教師。

　　㈡工作小組具體分工安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

　　1.班主任、當(dāng)堂課的上課教師或現(xiàn)場(chǎng)管理老師或就近老師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。(在演練時(shí)，沒有上課班主任，9:28到達(dá))

　　2.七年級(jí)集結(jié)地：z八年級(jí)集結(jié)地：z九年級(jí)集結(jié)地：z

　　組織各班級(jí)有秩序集中在指定位置，組織班主任清點(diǎn)人數(shù)并匯總情況向校長(zhǎng)匯報(bào)。

　　3.主控臺(tái)：zz

　　知道險(xiǎn)情發(fā)生，通知各處室馬上啟動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并馬上向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情發(fā)生消息，馬上發(fā)布組織防災(zāi)應(yīng)急疏散指令。

　　4.檢查搜救組：

　　⑴教學(xué)樓2樓z⑵教學(xué)樓1樓z

　　⑶教學(xué)樓3樓z⑷教學(xué)樓4樓z

　　⑸實(shí)驗(yàn)樓3至5樓z⑹實(shí)驗(yàn)樓1至2樓z

　　⑺綜合樓1樓z⑻綜合樓2至3樓z

　　各教室、功能室和辦公室人員疏散到一樓時(shí)，馬上巡查各地點(diǎn)人員是否徹底疏散出去，可用哨聲提示，如仍有人員沒有疏散，馬上組織進(jìn)行疏散。

　　6.樓梯口疏導(dǎo)：

　　教學(xué)樓東首三樓樓梯口：z

　　教學(xué)樓西首三樓樓梯口：z

　　教學(xué)樓中央二樓樓梯口：z

　　教學(xué)樓東首一樓樓梯口：z

　　教學(xué)樓西首一樓樓梯口：z

　　教學(xué)樓中央一樓樓梯口：z

　　實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口：z

　　實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口：z

　　聽到防震疏散指令，馬上到達(dá)指定位置組織各樓梯口疏散，可用哨聲提示。關(guān)注安全，指導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。(演練時(shí)，可以在9:28到達(dá))

　　7.演練活動(dòng)應(yīng)急小組：

　　組長(zhǎng)：z組員：z

　　在演練期間一直待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。

　　8.演練活動(dòng)信息聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：z

　　成員：初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報(bào)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再聯(lián)系應(yīng)急小組。

　　9.其它工作人員：

　　攝影、錄像準(zhǔn)備：z(實(shí)驗(yàn)樓)z(教學(xué)樓東首)

　　z(食堂前面)z(外操場(chǎng))

　　三、主要職責(zé)

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

　　2.充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷提高師生抗震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。

　　3.利用班隊(duì)會(huì)課和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。

　　4.地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作(教室出口主要由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)，學(xué)生下樓梯另安排專人負(fù)責(zé))。

　　5.地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作

　　四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)(各班主任教育學(xué)生，使其知曉)

　　強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在上課教師或者管理老師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　1.震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

　　聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓(包括綜合樓二樓、三樓和實(shí)驗(yàn)樓等)的教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠;處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置(外操場(chǎng))。

　　操場(chǎng)上的學(xué)生原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等)，千萬不要回到教室去。

　　2.緊急疏散避險(xiǎn)

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路線以及集中地見第五條。

　　1

　　⑴當(dāng)堂上課教師應(yīng)指揮學(xué)生按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)要迅速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭(zhēng)先恐后、相互擁擠;下樓梯時(shí)要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　⑵疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　⑶疏散途中盡可能不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。

　　⑷各班學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后到上操位置靠后5米的地方站好，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。

　　⑸各班要清點(diǎn)人數(shù)，并向z副校長(zhǎng)報(bào)告。

　　⑹z、z老師模擬“關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。”(通過話筒)模擬匯報(bào)已經(jīng)完成(讓全校師生聽到，知曉這樣要求)。

　　五、師生緊急疏散路線及集結(jié)點(diǎn)(各班主任讓學(xué)生知曉并做出規(guī)定)

　　㈠七年級(jí)

　　七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑺班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑻、七⑼班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)教學(xué)樓前通道，再經(jīng)食堂前直接進(jìn)入操場(chǎng)。

　　㈡八、九年級(jí)

　　八⑴班、九⑴班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置

　　八⑹班、八⑺班、九⑹班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八⑶班、八⑷班經(jīng)辦公樓通道至實(shí)驗(yàn)樓，經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)。

　　八2八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑸班、九⑵班、

　　從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　九⑶班、九⑷班經(jīng)辦公樓通道至實(shí)驗(yàn)樓，經(jīng)實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)。

　　九⑺班、九⑻班

　　從實(shí)驗(yàn)樓中間樓梯下，經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　㈡與平時(shí)大課間進(jìn)退場(chǎng)路線相同。

　　平面圖大課間進(jìn)退場(chǎng)路線附后

　　六、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震時(shí)，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即行動(dòng)，組織救災(zāi)，并向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情。

　　2.在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　⑴迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　⑵迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近搶救。

　　⑷加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

　　七、演練時(shí)間

　　二

篇2:校園防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練；

2、對(duì)象：全體師生。

3、時(shí)間：從*年起，學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”，每年開展5次應(yīng)急疏散演練，其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練，5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練，12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：x

副總指揮：x

成員：x

x

職責(zé)：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況

篇3:小學(xué)防震逃生演練預(yù)案

一、演練目的

為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過此項(xiàng)演練來紀(jì)念5.12汶川大地震，以及緩解大家對(duì)日本大地震以來的恐慌心理。

二、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：*副組長(zhǎng)：**

組員：***

四、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

五、演練安排

1、演練時(shí)間：3月23日下午3:30

2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)：

第一次警報(bào)聲（50秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

第二次警報(bào)聲（60秒）：組織疏散的信號(hào)，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

4、聽到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

六、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

*――現(xiàn)場(chǎng)總指揮

*――現(xiàn)場(chǎng)拍攝，協(xié)調(diào)指揮

*――負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)

*――負(fù)責(zé)2樓西樓梯口

*――負(fù)責(zé)2樓東樓梯口

*――負(fù)責(zé)一二樓之間樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)

*――負(fù)責(zé)1樓總樓梯口

*――負(fù)責(zé)疏散路線途中學(xué)生安全

班主任――負(fù)責(zé)在班內(nèi)指導(dǎo)、疏散學(xué)生

*――校園集合學(xué)生

*――清點(diǎn)人數(shù)

*――醫(yī)護(hù)保障

*――集中地點(diǎn)演練講評(píng)

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。

七、演練一：地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

八、演練二：疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地（學(xué)校校園）。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散（必須按一路縱隊(duì)小跑）。

（一）、疏散路線和集中地

1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至校園廣場(chǎng)

2、四、五、六年級(jí)沿東西樓梯疏散至校園；

3、疏散集中地點(diǎn)：校園中間自東到西三、四、五、六、二、一（按上操隊(duì)伍）

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。