百鳥小學教育故事征集方案

一、活動目的：

　　陶行知先生倡導“愛滿天下”，“愛”是教育的靈魂，“愛”是師德的核心，“愛”是一切感動的源泉。一個故事一份情，老師對學生的包容、寬容，對學生的細心、耐心，對學生的愛心，都蘊涵在一個個小故事中。我們在“以愛育人以禮立人以樂成人”的辦學理念的指引下，不斷圍繞愛的教育展開一系列有益的探索，這個過程中在我們身邊不斷發生著許多真實感人的故事，讓我們一起來分享您的成功與快樂、挫折與困惑，闡述自己對教育的理解，敘述自己對新理念的感悟。

二、活動主題：

　　圍繞“愛的教育--愛教育、愛學校、愛學生”，挖掘在教育教學及管理中所包含的具有真情實感、典型的教育教學故事(包括學校管理、德育工作、教學工作、班級管理、問題學生轉化、服務育人等，既可以是關愛學生的故事，也可以是關注學校發展的故事)。

三、組織機構：

　　領導小組：z

　　評委會：z

四、參與對象：

　　全校教職員工

五、參與辦法：

　　1、從2月份開始，每個年級組每月底(放月假前一周)推薦3篇作品(同時交文本文件與電子文件)交尹寄兵處參評，未進年級組的學校管理人員每人交1篇/期，于六月底前交尹寄兵處參評，生活部和后勤部共交2篇/期，于六月底前交尹寄兵處參評。

　　2、本參評作品可作為學校“周前我展示”內容，在周前會上進行典型發言。

　　3、在7月份暑假前，學校將組織評委會對各年級組上交作品進行評選，評選結果將會在暑假前在校園和學校網站進行公示。

六、評獎方式：

　　1、學校將組織評委會評選，對優秀作品予以獎勵，并計入教師學期考核。

　　2、所有獲一、二等獎作品將在學校校園網站公開發表，并向各級媒體雜志推薦發表。

　　3、學校將評選一等獎30%、二等獎40%、三等獎30%

六、活動要求：

　　1、參賽作品字數1000字左右，可寫自己的故事，也可以寫身邊老師的故事。

　　2、參賽文稿均需電子檔，紙質稿一式兩份。均用4號宋體、段落間距2倍行距、A4紙打印或保存。

　　3、作品要求原創，凡兩篇教育小故事內容完全一樣者不設獎。網上下載的教育小故事一律不予參評。

　　4、本次“教育故事”征集活動作為20**年度教育教學工作考核重點項目之一。納入學校對各年級組工作考核計分。

　　z縣百鳥小學

篇2:區文化旅游產品征集展銷方案

為搞好全國鄉企貿洽會暨第二屆“天馬”旅游節文化旅游產品的展銷活動，按照市“會節”組委會文化旅游部的部署和區籌委會的工作安排，制定本方案。

一、目的以舉辦全國鄉洽會暨第二屆“天馬”旅游節為契機，通過旅游產品展銷，進一步促進全區旅游商品研究、開發，擴大生產規模，豐富商品各類，增加科技含量，提高我區旅游產品的市場占有率。

二、組織機構組長：副組長：成員：

三、主要工作

1、文化旅游產品征集創意設計要求：①體現武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。②緊扣全國鄉企貿洽會暨第二屆“天馬”國際旅游節這一主題。③產品設計新穎、造型別致、工藝精美，并有一定收藏、鑒賞、使用價值或紀念意義。征集范圍：①涼州文物精品及其復、仿制品：涼州各個歷史時期的各種文物收藏品以及不同質地、規格的文化、文物產品的復、仿制品。②服裝、生活用品：具有涼州歷史文化特色的服裝產品及生活用品（主要是亞麻、地毯系列產品）。③工藝品：具有紀念意義和鑒賞、收藏價值的工藝品、紀念品（包括紀念幣）。④印刷品：反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫冊、書刊、郵票、明信片等。⑤民間刺繡、剪紙、各類手工工藝品。征集辦法①向全區各旅游商品生產廠家、銷售點和個人征集。②以籌委會提供宣傳，相關單位和個人無償提供方式運作。

2、產品布展產品布展堅持“美觀大方、辦出特色、經濟節儉”的原則。擺放能夠展示我區歷史文化內涵和地域特色的旅游產品。①布展內容：旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。②布展要求：進入展區展示展銷產品的單位或個人，按統一要求，印刷反映企業和產品的宣傳材料，包括需招商引資發展壯大的項目推介材料，在展示產品的同時，分送區內外客商，擴大宣傳，尋找合作發展的商機。由參加產品展示展銷的單位負責，準備一定數量的產品在會節期間現場銷售；各類產品應配有相應的產品說明書及相關產品售后服務承諾的材料，為展銷提供優質服務。③講解員：從“會節”已培訓的導游、講解員中選拔2名。

四、工作進度：

1、7月1日―7月4日拿出文化旅游產品展銷方案，確定參展產品，并報區產品展銷組；

2、7月5日―7月15日面向社會征集參展產品；

3、7月10日―7月23日組織布展；

4、7月24日―7月27日預展；

5、7月28日―7月30日展銷；

6、7月31日―8月1日撤展，退還所征產品。

篇3:小學低碳環保金點子創意征集活動方案

小學“低碳環保金點子”創意征集活動方案

一、活動目的：

為給充分發揮同學們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環保生活獻計獻策，為建設節約型社會貢獻力量，學校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環保竅門征集活動。

二、征集內容要求：

1、征集內容包括：

(1)、節約用水、電等生活資源的小竅門。

(2)、學習用品等相關資源的環保金點子。

(3)、凈化環境的金點子。

(4)、其他（用自己的眼睛去發現）

2、作品內容要求作者自創,注重實用性、可用性、可推廣性。

3、作品表現形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音

三、參加對象：全校學生與家長。

四、具體措施：

1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優秀作品上交德育處（每班不少于5份）。

2、德育處與語文科組、美術老師評選出語言規范，生動，有哲理性的優秀參賽作品。

3、對評選出的優秀作品在校園內展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現。

4、對優秀作品的作者予以獎勵，同時評出“低碳環保金點子”優勝獎和優秀獎各若干名。

5、對優秀可行的創意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發到社區進行宣傳推廣！

五、時間安排：

1、5月2日――5月4日活動宣傳、發動

2、5月5日――5月11日創意征集、上交、各班評選

3、5月12日――5月20日優秀作品校園展示、展播

4、5月21日――5月22日評獎

六、注意事項：

1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。

2、要求作品突出學校、家庭特點，確保作品原創度要高。

3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。