20**年一中“學科選修班”辦班方案

　　為進一步推進課程改革，適應高考改革的需要，滿足學生多元化課程選修的需求，本著自主性、選擇性、實驗性、示范性原則，20**年我校面向高一新生，繼續舉辦“學科選修班”，兩理一文，共180人。

辦班宗旨

　　創新育人模式，實施英才工程。堅持全面發展，促進個性發展;立足常規教學，豐富課程選擇;為數理見長的學生、人文優秀的學生、參加自主招生的學生搭建平臺，創造條件，為一流高校輸送一流人才。

辦班特色

　　高起點，高標準，嚴要求，嚴管理，開發精品課程，呈現精致教學，通過多種途徑，為學生提供更加合適的教育。以學定教，向學有余力、學有特長的學生推出“菜單式”課程，培養學生的創新思維和實踐能力;因材施教，向參加奧賽訓練、人文提高和自主招生的學生提供“個性化”教學，促進高中升學和高校招生的有效銜接;激發潛能，組建語、數、理、化、生、信息、政、史等若干興趣小組，開展“專題性”培訓，實現學生個性特長的充分發展。

師資配備

　　學科選修班的相關學科老師，由學校從教學能力突出、教學方法靈活、教學責任心強、教學成績顯著的優秀中青年教師中選拔;班主任由管理經驗豐富、教育成績突出的中青年教師擔任。

入班程序

　　1、學生自愿網上報名。高一新生在確認被錄取到z一中后即可登錄z一中校園網進行網上報名。學生報名時，理科選修班和人文選修班限報一個。報名截止時間：20**年8月18日下午5:00。

　　2、錄取到z一中的各縣區中考總成績前3名的學生可以在自愿報名后直接入班;其余學生從自愿報名的高一新生中擇優選拔。

　　3、報理科選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、物理、化學四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內為120人，平行分班，每班60人。

　　4、報人文選修班，從自愿報名的學生中，按語文、數學、政治、歷史四科中考總成績擇優選拔，選拔人數包括各縣區中考總成績前3名學生在內為60人。

激勵措施

　　學校對品學兼優、表現突出的學生給予表彰獎勵。學校對錄取到我校的各縣區中考總成績前3名的學生發放“新生獎學金”，獎學金分別為5000元、4000元、3000元。

　　其他

　　本辦班方案解釋權屬z一中教務處、教科室、校辦室。

　　咨詢電話：z

　　相關信息在z一中校園網公布，請及時關注!

　　z省z第一中學校園網：z

　　良師益友圓你名校之夢，精品精致助你學業輝煌!

　　歡迎你加入z一中學科選修班!

　　z一中

篇2:中學禁止教師有償辦班有償補課實施方案

　　臨埠中學禁止教師有償辦班有償補課實施方案

一、指導思想

　　依據z市教育局、蘭山區教體局“關于制止亂辦班、亂補課整治活動方案”及相關《通知》的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，按照“團結、務實、創新、廉潔”的原則，結合我校實際，特擬定本實施方案。

二、組織領導

　　1、依據教體局會議精神，立即召開全體教師會議，傳達落實會議精神。

　　2、成立z臨埠中學禁止教師亂辦班亂補課工作領導小組，領導小組由教體局公布的班子成員組成。李獻敬校長任組長，副校長陳瑞河、毛會渠、魏效軍任副組長，班子其他人員為成員。

　　3、領導小組名單：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　4、領導小組分工：

　　九年級：z

　　八年級：z

　　七年級：z

　　教輔人員：z

　　5、舉報電話：z

三、與每一位教師簽訂禁止教師亂辦班亂補課承諾書

　　臨埠中學禁止教師亂辦班亂補課承諾書

　　根據蘭山區教體局“關于制止亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，本人向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

　　一、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　二、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　三、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　四、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　五、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　六、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

　　七、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

　　八、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

　　九、違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。

　　十、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

　　本人恪守以上十條承諾，如有違反，愿意接受區教體局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：向學校寫出書面檢查，取消本年度評優樹先資格，本年度不進行職稱晉升，師德考核為不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。

　　二0一四年八月六日

　　承諾人簽字：

篇3:中學教師帶生辦班排查整治工作方案

　　為貫徹落實海臨市教育局《關于嚴禁中小學教職工違規帶生辦班的暫行辦法》(臨教【20**】34號)和《關于開展在職教師帶生辦班情況大排查、大整治的通知》(臨教發【20**】168號)有關規定和要求，進一步規范我校教師行為，推進師德師風建設，結合我校實際，經研究，決定在全校范圍內深入開展教師帶生辦班排查整治工作，樹立良好校風、教風和學風，辦人民滿意的教育，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　深化教育改革，打造“幸福校園”。我校以*x理論、“****”重要思想和*****為指導，切實解決教師違規帶生辦班的不正之風，樹立良好的校風、教風和學風，營造有利于學校教育工作健康發展的良好環境，為辦人民滿意的教育提供保證，積極推進學校健康發展。

　　二、具體要求

　　1、提高認識，轉化意識。

　　學校和個人要從維護整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好教師帶生辦班排查整治工作的組織落實。做好宣傳發動工作，引導廣大教職員工正確認識開展教師帶生辦班排查整治工作的目的意義，自覺糾正違規現象。學校將進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德。學校領導班子要率先行動，積極抵制違規帶生辦班現象，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。

　　2、加強領導，健全機制。

　　為貫徹落實海臨市教育局《關于嚴禁中小學教職工違規帶生辦班的暫行辦法》(臨教【20**】34號)和《關于開展在職教師帶生辦班情況大排查、大整治的通知》(臨教發【20**】168號)有關規定和要求，推進學校師德師風建設，經研究，決定在全校范圍內深入開展教師帶生辦班排查整治工作，特成立海臨中學教師帶生辦班排查整治工作領導小組：

　　組長：zz

　　副組長：zz、zz、zz、zz、zz、zz

　　成員：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz

　　3、落實制度，嚴明紀律。

　　學校將進一步完善各項規章制度，建立糾正和防范不正之風的長效機制，以民主監督為載體，建立監督制約機制，切實維護群眾利益。

　　學校將加大對帶生辦班現象的查處和整治，對于教職工頂風違規者，一經查實，將根據教育局相關規定予以嚴肅處理。

　　三、整治內容

　　為嚴肅校風、校紀，此次專項排查整治活動，主要針對教職工利用寒暑假、雙休日、節假日和課余時間組織帶生辦班活動，主要排查整治內容如下：

　　1、在職教師在家里或租(借)用場地進行違規帶生辦班;

　　2、教師配偶、共同生活的父母和子女違規帶生辦班;

　　3、參與或與他人合伙違規帶生辦班;

　　4、以父母、子女、親戚、朋友等名義從事違規帶生辦班;

　　5、為校外教育機構、親屬、朋友和他人帶生辦班推薦介紹生源;

　　6、擅自到校外教育機構兼職、兼課、作業輔導等;

　　7、利用課余時間對學生進行有償輔導;

　　8、教師將房屋出租、出借給其他教師從事違規帶生辦班。

　　四、工作安排

　　(一)教育宣傳發動(20**.12.27-20**.1.6)

　　1、召開班子會議，研究排查整治工作方案，全面部署排查整治工作;(校長室)

　　2、成立海臨中學教師帶生辦班排查整治工作領導小組，明確領導小組成員職責和分工，實行包干負責;(校長室)

　　3、召開校務會議(全體校務會議成員、年級組長出席)，學習相關文件、布置排查整治工作、分發排查整治資料，要求各包片負責領導及時傳達文件精神，做好輿論宣傳;(校長室)

　　4、利用學校網站、櫥窗公示欄、電子屏幕、短信、廣播、公開信等形式和平臺，加強文件精神的宣傳工作;(辦公室)

　　5、刊出關于整治教師違規帶生辦班為主題的黑板報，在校園內加強宣傳;(德育處)

　　6、公示市教育局舉報電話(057zzzzz600)、舉報郵箱()和舉報網址(zzzzzzzzzzz.cn/tousu);公示本校舉報電話(0zz62)、舉報郵箱();(工會)

　　7、召開教工會，學習相關文件，布置排查相關工作;組織教師座談會、學習會、大討論等形式，學習教師職業規范，深刻認識違規帶生辦班的危害性和整治活動的目的和意義;(校長室、工會、教科室)

　　8、公布學校教師違規帶生辦班排查整治工作方案，并上報教育局。(辦公室)

　　(二)個人自查自糾(20**.1.7-1.14)

　　1、召開教工會，繼續進行師德學習，布置教工開展關于違規帶生辦班自查自糾活動;(工會)

　　2、每個教職工認真開展自查總結，如有相關違規現象，自覺進行清退自糾;

　　3、組織每位教職工填寫《教師帶生辦班自查表》和承諾書;(工會)

　　4、登記教師幫助3名及以上學生輔導課業、食宿服務等情況，明確輔導對象、時間、地點及安全舉措，校內公示后報教育局備案;(工會)

　　5、登記教師三代以內旁系血親從事帶生辦班情況。(工會)

　　(三)學校集中排查(20**.1.15-2.17)

　　1、召開家長會，發放《告家長書》加強宣傳，并就教師帶生辦班現象進行家長問卷調查或召開部分家長座談會(部分調查問卷可由學生帶回家對家長進行問卷，在返校時收齊);(德育處)

　　2、開展期末家訪活動，深入排查教師違規帶生辦班現象;(德育處)

　　3、開展學生期末問卷，排查教師有無違規帶生辦班現象;(教務處)

　　4、校班子領導開展寒假走訪活動，實地排查違規帶生辦班。(校長室)

　　5、排查社會各類教育機構中有無本校教職工兼職、兼課或作業輔導等;學校應通過各種方式開展網格式、地毯式的排查，督促教職工立即停止違規帶生辦班活動。

　　排查發現教師仍然未進行自糾而存在違規帶生辦班的，按《海臨市教育局關于嚴禁中小學教職工違規帶生辦班的暫行辦法》處理。

　　(四)總結公示(20**.2.18-2.21)

　　1、認真總結，撰寫書面總結材料，如實填寫《在職教師帶生辦班情況匯總表》和《在職教師帶生辦班情況整治統計表》，并在校內櫥窗公示，及上報教育局;(辦公室)

　　2、匯總各處室排查整治工作臺賬，建立本次整治活動檔案;(辦公室)

　　3、繼續開展師德師風教育活動，樹立和保持良好的校風、教風和學風。

　　我校本著“規范管理、從嚴治校”的原則，將持之以恒地把師德師風教育活動開展下去，繼續把治理違規帶生辦班活動作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護學校的良好形象，進一步推進我校健康持續發展。

　　海臨中學