小學規范教育收費示范學?；顒訉嵤┓桨?/h1>
2025-05-10
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楊白小學規范教育收費示范學?；顒訉嵤┓桨?/p>
根據《z省治理教育亂收費領導小組辦公室關于進一步開展創建規范教育收費示范鎮活動的意見》)鄂治理辦[20**]3號)，結合我校實際，制定《zz鎮楊白小學規范教育收費示范學?；顒訉嵤┓桨浮贰?/p>
一、指導思想與目的
以“****”重要思想和*****為指導，以努力辦好人民滿意教育、構建和諧社會為目的，通過創建活動，逐步形成依法治教、規范收費、勤儉辦校、師德高尚、全社會關心支持教育事業的良好扭轉，鞏固提高治理教育亂收費的成效，推進教育收費管理的規范化、制度化、法制化，開創教育事業改革發展的新局面。
二、創建標準
1、教育收費政策及教育經費管理制度完善，措施到位。未出現截留、拆毀用、擠占、平調教育經費和學校亂收費行為，切實落實農村義務教育“三保”(保運轉、保工資、保穩定)政策。
2、嚴格執行學校財務管理制度，按照規定的用途使用學校收費資金。未出現亂發獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現象。
3、在各種服務性收費和代收費中，未發生強制性收費和教育部門、學校教師從中謀取部門和個人利益的行為。
4、學校未組織學生統一購買一切形式的教輔資料。
5、區域內未發生嚴重的教育亂收費問題，對出現的教育違規收費行為能及時堅決制止。
6、在行風民主評議中，學校主管部門被評為合格單位。
三、方法步驟
1、制定方案(20**年4月22日至4月30日)。按照本方案要求，結合自身實際，成立創建規范教育收費示范學?；顒宇I導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳發動(20**年5月5日至5月25日)。通過召開會議等各種方式進行宣傳發動，努力形成良好的創建氛圍。
3、組織實施(20**年5月26日至12月31日)。學校按照方案中的標準和要求，制定創建規范教育收費示范鄉鎮、示范學?；顒?，積極推進創建工作，為創建規范教育收費示范鎮活動奠定堅實基礎。
4、自查申報(20**年1月1日至20**年10月31日)。學校認真開展本單位的自查工作，將創建活動匯報材料以書面形式上報中心校創建規范教育收費示范鎮活動領導小組辦公室。12月底以前鎮創建工作領導小組組織檢查驗收，對合格學校予以授牌，對驗收不合格的學校責令限期整改到位。
四、工作要求
1、統一思想，提高認識。各教師要充分認識創建規范教育收費示范鎮活動的重要性，盡快將思想統一到創建規范教育收費活動的有關要求上來，認真組織和開展好創建活動。通過開展創建活動，逐步實現規范收費、勤儉辦校的目標，推動教育收費工作規范化、制度化、法制化。
2、加大宣傳力度，營造良好氛圍。學校要緊緊抓住開展創建規范教育收費這一契機，充分利用電視、報刊、標語、網絡等多種形式，廣泛宣傳，使創建活動家喻戶曉，為創建活動營造良好的輿論氛圍。
3、嚴把條件標準，明確工作職責。創建規范教育收費示范活動時間緊，任務重，學校要認真對照創建標準和工作要求，加強制度建設，進一步推行校務公開，全面規范學校的創建檔案，確保檔案資料完整、有效。要廣泛聽取社會各界與廣大群眾對創建工作的意見和建議，自覺接受群眾監督。學校要明確專人負責此項工作，及時解決創建工作中存在的突出問題。
五、檢查預案安排
包村教師：
篇2:創建中小學生日常行為規范示范學校實施方案
鎮中心學校創建中小學生日常行為規范示范學校實施方案
為貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面落實教育部頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》，全面提高廣大中小學生思想道德素養，樹立良好的校風、學風、教風，促進學生德、智、體、美全面發展。根據縣教育局《關于開展中小學生日常行為規范示范學校創建活動的通知》的要求，經中心學校研究決定開展“中小學生日常行為規范示范學校”(以下簡稱叫“行為規范示范學校”)創建活動?，F將有關事宜通知如下：
一、指導思想
《中(小)學生日常行為規范》是國家對中(小)學生思想品德和日常行為最基本的要求。貫徹落實日常行為規范，是學校對學生進行道德品質教育和良好行為習慣訓練的有效形式，是提高廣大中小學生思想道德素養，形成良好的學習生活行為習慣的基礎，對正確處理個人與他人、個人與集體、個人與國家之間的關系，促進良好校風、學風的形成，都具有重要作用。學生日常行為規范方面的工作質量直接影響著學生的思想意識、行為習慣和道德修養，關系到黨和國家的教育方針能否得到落實，關系著當代中小學生能否成為適應新時期需要的和全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。通過開展行為規范示范學校”創建活動，促進學校進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強學生日常行為的引導和管理，規范教職工教育教學行為，實現教育教學質量和學生文明道德素養的全面提高。
二、創建方式及類別
行為規范示范學校創建活動實行兩年周期制，采取逐年考核，分期命名，動態管理的辦法。根據《中小學日常行為規范示范學校標準》和《行為規范示范學校創建活動考核量化表》(見轉發文件)創建活動分設達標校、示范校兩個類別。在創建活動第一學年，通過自評達到行為規范達標學校標準的學校，可向中心校申請驗收。行為規范達標學校經過一年以上的實踐，改進和提高，在行為規范教育方面有進一步的推進和提高，經自評達到“示范學校標準”的，可申請“行為規范示范學校”驗收。“驗收達標學校”、“示范校”在下學年工作中，如有明顯違規行為或經考核低于行為規范達標學校標準的將取消“達標校”或“示范校”稱號。連續兩年不能取得行為規范達標學校的單位，取消其“先進學校”參評資格。
三、考核內容、權重及辦法
行為規范示范學?？己藘热菁皺嘀厥牵?/p>
(-)、學校建設與管理部分(40分)
1、學校規劃與機制;(24分)
2、校內外道德環境建設;(6分)
3、課題研究;(4分)
4、教師師德建設;(6分)
(二)、學生自我教育能力培養(30分)
1、學生自主管理機制健全;(6分)
2、學生會、團隊組織根據學校發展規劃設計自我教育，自我理內容(12分)
3、各年級有相應的行規自我教育與訓練的措施(12分)
(三)、實施效果與特色(40分)
1、學生在校內的規范水平;(12分)
2、學生在家中的規范水平;(6分)
3、周邊的影響及評價;(6分)
4、特色;(8分)
5、獎勵;(8分)
考核辦法采取明查暗訪相結合的方式進行，包括查閱資料、領導、教師、找學生座談、巡視校園、學生自評、家長座談、社會專訪、問卷調查、學生展示等。按照可行性和可操作性原則，對學校的考評，要考慮社會背景、周圍環境和時間、學校狀況等因素，做到針對實際、尊重客觀、突出重點，解決難點。
四、時間安排
行為規范示范學校創建活動自20**年3月1日起，每學年11月、5月為學校自評和申報階段，12月、6月為教育局考核階段，根據考評情況適時分批命名。
五、幾點要求
1、行為規范示范學校創建活動，是全面落實《中學生日常行為規范規范》、《小學生日常行為規范》和《羅田縣中小學行為習慣基本要求》(附后)深入持久地對學生進行養成教育的重要舉措。為確保活動開展，中心校成立行為規范示范學校創建活動領導小組，由丁顯春同志任組長，各中、小學校長、書記等人為成員。各中小學要提高對創建活動的認識，要成立創建活動領導機構，制訂切實可行的活動計劃，全面搞好行為規范教育過程中的認知、訓練、考核、提高等各個環節，通過有計劃、有步驟的創建活動，實現學校辦學和學生行為的規范化。
2、行為規范示范學校創建活動要與貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》等文件統一起來，充分利用“中小學弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳教育日”等，加強青少年思想道德建設及文明行為習慣的培養，切實通過創建活動，實現學生良好的道德品質的形成和良好行為習慣的養成。
3、開展行為規范示范學校創建活動，要遵守道德教育知、情、意、行的發展規律，不僅要重視行為規范知識的理解和掌握，還要重視學生的情感、意志和習慣的形成，要通過長期、連續的行為訓練，培養學生遵守行為規范的自覺性。學校要根據實際，開展日常行為“達標班”、“達標生”、“示范班”、“示范生”的考核評比活動，通過監督、考核、評比等教育機制，促進學生良好道德行為習慣的養成。
4、開展創建活動，要加強與家長和社區之間的聯系，努力減少校外環境對學生的不良影響。要成立家長學校，定期開展培訓，積極倡導家長、社會發揮示范和帶動作用，以身作則、自覺維護并遵守社會公德，為學生健康發展提供良好的條件。
5、要重視榜樣和先進的正面教育作用，加強好人好事的宣傳工作。對創建活動中涌現出的感人事跡和先進人物，要通過*、報刊、電視網絡等大力宣傳和表彰，形成人人規范、人人遵守道德的良好氛圍。學校在創建活動中的經驗和做法，要及時收集、整理、上報，以便總結推廣。
鎮中心學校
篇3:規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案
區高中規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案
為全面貫徹落實“z市教育系統行風建設暨校園安全穩定工作會議”精神及要求，根據市、區教育工委《教育系統規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案》，為了切實規范我校辦學行為，有效解決群眾高度關注的突出問題，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的**大、十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀委第四次全會精神，以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標，以規范教育收費和教師從教行為為重點，加強教師師德師風建設，解決人民群眾反映強烈的教育亂收費等教育熱點難點問題，進一步提升人民群眾對教育的滿意程度，努力為學校的教育教學健康發展營造良好的環境。
二、工作目標
堅持“懲防并舉、標本兼治、統籌兼顧、突出重點”方針，加大對違規收取擇校費、補課費、教輔資料費以及其他巧立名目隨意違規收費和有違教育部關于師德建設六條“禁令”等教師行為的整治力度，力爭用一年左右時間規范我校教育收費、加強師德師風建設，提升我校教育教學管理水平。
三、治理范圍及內容
(一)嚴格規范教育收費行為
1.嚴格執行教育收費公示制度。服務性收費和代收費項目、標準及時在校園醒目處公示，發放致家長一封信，自覺接受學生、家長和社會的監督。
2.認真貫徹落實教輔材料“一科一輔”和學生自愿購買原則，嚴格按省教育廳及市教育局批準下達的中小學選定目錄組織征訂，嚴禁以教學需要為由強制、變相要求學生選用訂購目錄以外的教材。嚴禁進入校園兜售其他教輔用書。
3.按照省相關文件精神，規范我校服務性收費和代收費項目，嚴格執行收費標準，嚴禁將教育教學活動、教學管理范圍內的事項納入服務性收費和代收費;嚴禁在代購中收取回扣或其他任何費用。代收款項能及時結算，多退少不補。
4.嚴格執行國家教學計劃和課程標準，嚴禁利用任何名義在節假日對學生開展有償補課。
5.嚴格規范收費政策。嚴禁以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班等為名違規辦班亂收費。嚴禁擅自以任何名義收取與入學掛鉤的費用，嚴禁以捐資助學等為名變相收費;嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策;嚴禁超出計劃比例擅自招收擇校生、借讀生、代培生并借機收費等。
6.嚴格執行食堂管理辦法,不得將非食堂人員工資及福利、學校招待費、教師補貼、教職工伙食補助、學校教育教學的其他費用等計入食堂成本。
7.嚴禁其他違反規定超范圍擅立收費項目，擅定收費標準超標準收費及搭車收費。嚴禁坐收坐支、截留、挪用、私分收費收入等現象發生。
(二)嚴格規范教師從教行為
1.嚴禁教師利用放學后、節假日違規組織學生有償補課，嚴禁教師擅自在校外辦學或者其他教育機構兼職、兼課，或利用教育教學職務之便強迫、動員、誘導學生接受各種形式的有償輔導，為校外違規辦班補課提供生源，從中牟利。
2.嚴禁教師向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣，謀取不正當利益。
3.嚴禁教師以任何方式接受或索取學生及家長財物、有價證券、交付憑證;嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動;嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
4.嚴禁參加由學生或家長安排的宴請。嚴禁教師利用工作之便讓學生家長為個人辦私事。
5.嚴禁教師在上課期間接打電話，工作時間上網聊天、看視頻、玩游戲等從事與工作無關的活動。
6.嚴禁教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學生，甚至對學生進行精神傷害。
7.其他有損教師形象，如酒后上班、參加賭博、傳播消極或*x言論等有違教師職業道德的行為將嚴肅查處。
四、工作安排
學校黨總支、校長室把規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動作為20**年教育行風建設的重點工作和重要抓手，長期堅持，常抓不懈。我校的專項治理活動將分三個階段有序推進：
1.學習宣傳階段(時間：20**年12月10日-12月31日)。學校制定學習計劃，組織全校教師認真學習《全市教育系統規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動實施方案》，學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》，學習教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》、《教育部等五部門關于20**年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》以及《z市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》等相關文件。通過扎實有效的學習，進一步統一思想，讓全體教職工切實感知到開展本輪專項治理的決心和信心，充分認識當前師德建設和教育亂收費問題的嚴重性，充分認識開展師德師風建設和治理教育亂收費的必要性，切實為專項治理活動的全面推進奠定良好的輿論基礎和思想準備。各部門、年級專題集中學習時間不得少于3次。
2.自查自糾階段(時間：20**年1月1日-2月28日)
我校在認真學習的基礎上，要對照師德師風建設和教育亂收費治理的的具體內容，分別查找學校和教師在教育收費和師德師風方面存在的突出問題并如實填寫自查情況登記表。凡是20**年1月1日前發生的師德師風和亂收費行為，經自查自糾，可以從寬從輕處理;對20**年1月1日后發生的師德師風問題和亂收費行為，一經查實，將嚴格依據教育部制定的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，給予當事人嚴肅處理。學校和教師個人自查登記表需存檔備查。
3.全面治理階段(時間：20**年3月1日-11月30日)
學校在自查的基礎上，針對師德師風建設及教育收費中存在的突出問題，制定專項治理活動方案、全面部署。暢通監督渠道，建立過程督查、定期通報機制，通過明察暗訪、定期檢查、過程考核等方式，加強對專項治理活動的督促與監控。要加大對重點時節的重點案件和重點對象的執法力度，對典型案件進行公開通報和曝光，對當事人進行嚴肅處理，常態保持專項治理的高壓態勢。我校將專項治理活動納入主要工作日程，嚴格落實專項治理的各項要求，經常性開展各種形式的學習教育活動，防微杜漸;定期組織專項檢查，對于發現的違規違紀現象嚴查速辦，確保專項治理活動扎實高效推進。
4.年度總結階段(時間：20**年12月)
我校將對專項治理活動成效、經驗以及存在的問題進行梳理、分析、總結，明確下一步努力方向。學校將以過程統計、隨機檢查等方式，依據《全市教育系統治理教育亂收費、加強師德師風建設專項治理活動考核量化表》，對各部門、年級和全體教職工專項治理活動實施情況進行年度考核，與年度目標考核掛鉤。
五、工作措施
1.高度重視，加強領導。開展規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動是新形勢下順應民心，辦好人民滿意教育的內在需求。我校將成立專項治理活動領導小組，明確責任、合理分工，制定好學校專項治理方案，全面落實工作責任制，確保專項治理活動有序推進。
2.明確責任，合理分工。本次專項治理活動由校黨總支、校長室組織實施，按照“誰主管，誰負責”的原則，各部門、年級應立足自身職能，加強對專項治理活動中涉及自身工作的推進和督查，同時按照要求配合監督檢查部門做好相應群眾投訴的調查及回復工作，真正形成責任明確、分工到位、全員參與的工作機制。
3.嚴格督查，有序推進。建立督查機制，通過聘請教育行風監督員等方式，發揮各方作用，協調各方力量，努力打造職能處室參與、社會力量監督、全體師生聯動的工作格局。暢通監督渠道，設立并公布投訴電話zz，通過全方位監督及時發現各類違紀現象，并及時制定督查方案，開展督查活動。
各處室、年級和全體教職工要認真對照方案上的要求進行排查，查有無違規收費行為，查教師從教行為是否規范，查是否有有悖師德言行，做到實事求是，不得隱瞞，對照問題，整改到位。相關部門填好《規范教育收費專項治理活動學校自查情況表》和《加強師德師風建設專項治理活動教師自查情況表》。
學校組織各職能處室、教育行風監督員每月至少開展1次專項督查，對出現違規收費和有悖師德的人和事發現一起查處一起，督查情況將及時以簡報形式公示。
4.加大懲處，確保實效。我校將充分分析總結近年來教育行風問題禁而不止、糾而復生的客觀原因，在加強正面教育引導的同時，對頂風作案的違紀現象要堅決查處。對各類投訴以及上級轉辦投訴件要認真調查，嚴肅處理并及時回復。按照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法>》規定,結合《z市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》，凡經查實的當事人必須視情節輕重給予通報批評、警告和記過、降低專業技術職務等級或者行政職務、開除等處分。凡被處分的當事人兩年內不得評先評優，三年內不得申報高一級職稱;當年已通過職稱評審的，則不予聘任。
5.加強宣傳，營造氛圍。加大宣傳工作力度，我校將充分發揮校園網、國旗下講話以及黨團先鋒模范作用，充分利用教職工例會時間組織全體教職工對方案進行集中學習，深刻領會精神。全體教師每月學習不少于3次，做到有學習筆記、有心得體會，務必提高全體教師對開展專項治理活動的認識，積極營造良好的活動氛圍。
學校指定專人負責上報專項活動開展情況，宣傳先進做法，充分反映活動的進展和取得的成效和經驗。及時上報區局信息，年度上報活動信息不少于10條。
附：開發區高級中學規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z
對上、對下聯系人為z，負責專項治理活動材料上報、臺賬和信息報道工作，z協助搜集整理臺賬資料。
楊白小學規范教育收費示范學?；顒訉嵤┓桨?/p>
根據《z省治理教育亂收費領導小組辦公室關于進一步開展創建規范教育收費示范鎮活動的意見》)鄂治理辦[20**]3號)，結合我校實際，制定《zz鎮楊白小學規范教育收費示范學?；顒訉嵤┓桨浮贰?/p>
一、指導思想與目的
以“****”重要思想和*****為指導，以努力辦好人民滿意教育、構建和諧社會為目的，通過創建活動，逐步形成依法治教、規范收費、勤儉辦校、師德高尚、全社會關心支持教育事業的良好扭轉，鞏固提高治理教育亂收費的成效，推進教育收費管理的規范化、制度化、法制化，開創教育事業改革發展的新局面。
二、創建標準
1、教育收費政策及教育經費管理制度完善，措施到位。未出現截留、拆毀用、擠占、平調教育經費和學校亂收費行為，切實落實農村義務教育“三保”(保運轉、保工資、保穩定)政策。
2、嚴格執行學校財務管理制度，按照規定的用途使用學校收費資金。未出現亂發獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現象。
3、在各種服務性收費和代收費中，未發生強制性收費和教育部門、學校教師從中謀取部門和個人利益的行為。
4、學校未組織學生統一購買一切形式的教輔資料。
5、區域內未發生嚴重的教育亂收費問題，對出現的教育違規收費行為能及時堅決制止。
6、在行風民主評議中，學校主管部門被評為合格單位。
三、方法步驟
1、制定方案(20**年4月22日至4月30日)。按照本方案要求，結合自身實際，成立創建規范教育收費示范學?；顒宇I導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳發動(20**年5月5日至5月25日)。通過召開會議等各種方式進行宣傳發動，努力形成良好的創建氛圍。
3、組織實施(20**年5月26日至12月31日)。學校按照方案中的標準和要求，制定創建規范教育收費示范鄉鎮、示范學?；顒?，積極推進創建工作，為創建規范教育收費示范鎮活動奠定堅實基礎。
4、自查申報(20**年1月1日至20**年10月31日)。學校認真開展本單位的自查工作，將創建活動匯報材料以書面形式上報中心校創建規范教育收費示范鎮活動領導小組辦公室。12月底以前鎮創建工作領導小組組織檢查驗收，對合格學校予以授牌，對驗收不合格的學校責令限期整改到位。
四、工作要求
1、統一思想，提高認識。各教師要充分認識創建規范教育收費示范鎮活動的重要性，盡快將思想統一到創建規范教育收費活動的有關要求上來，認真組織和開展好創建活動。通過開展創建活動，逐步實現規范收費、勤儉辦校的目標，推動教育收費工作規范化、制度化、法制化。
2、加大宣傳力度，營造良好氛圍。學校要緊緊抓住開展創建規范教育收費這一契機，充分利用電視、報刊、標語、網絡等多種形式，廣泛宣傳，使創建活動家喻戶曉，為創建活動營造良好的輿論氛圍。
3、嚴把條件標準，明確工作職責。創建規范教育收費示范活動時間緊，任務重，學校要認真對照創建標準和工作要求，加強制度建設，進一步推行校務公開，全面規范學校的創建檔案，確保檔案資料完整、有效。要廣泛聽取社會各界與廣大群眾對創建工作的意見和建議，自覺接受群眾監督。學校要明確專人負責此項工作，及時解決創建工作中存在的突出問題。
五、檢查預案安排
包村教師：
篇2:創建中小學生日常行為規范示范學校實施方案
鎮中心學校創建中小學生日常行為規范示范學校實施方案
為貫徹《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面落實教育部頒布的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》，全面提高廣大中小學生思想道德素養，樹立良好的校風、學風、教風，促進學生德、智、體、美全面發展。根據縣教育局《關于開展中小學生日常行為規范示范學校創建活動的通知》的要求，經中心學校研究決定開展“中小學生日常行為規范示范學校”(以下簡稱叫“行為規范示范學校”)創建活動?，F將有關事宜通知如下：
一、指導思想
《中(小)學生日常行為規范》是國家對中(小)學生思想品德和日常行為最基本的要求。貫徹落實日常行為規范，是學校對學生進行道德品質教育和良好行為習慣訓練的有效形式，是提高廣大中小學生思想道德素養，形成良好的學習生活行為習慣的基礎，對正確處理個人與他人、個人與集體、個人與國家之間的關系，促進良好校風、學風的形成，都具有重要作用。學生日常行為規范方面的工作質量直接影響著學生的思想意識、行為習慣和道德修養，關系到黨和國家的教育方針能否得到落實，關系著當代中小學生能否成為適應新時期需要的和全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。通過開展行為規范示范學校”創建活動，促進學校進一步加強和改進未成年人思想道德建設，加強學生日常行為的引導和管理，規范教職工教育教學行為，實現教育教學質量和學生文明道德素養的全面提高。
二、創建方式及類別
行為規范示范學校創建活動實行兩年周期制，采取逐年考核，分期命名，動態管理的辦法。根據《中小學日常行為規范示范學校標準》和《行為規范示范學校創建活動考核量化表》(見轉發文件)創建活動分設達標校、示范校兩個類別。在創建活動第一學年，通過自評達到行為規范達標學校標準的學校，可向中心校申請驗收。行為規范達標學校經過一年以上的實踐，改進和提高，在行為規范教育方面有進一步的推進和提高，經自評達到“示范學校標準”的，可申請“行為規范示范學校”驗收。“驗收達標學校”、“示范校”在下學年工作中，如有明顯違規行為或經考核低于行為規范達標學校標準的將取消“達標校”或“示范校”稱號。連續兩年不能取得行為規范達標學校的單位，取消其“先進學校”參評資格。
三、考核內容、權重及辦法
行為規范示范學?？己藘热菁皺嘀厥牵?/p>
(-)、學校建設與管理部分(40分)
1、學校規劃與機制;(24分)
2、校內外道德環境建設;(6分)
3、課題研究;(4分)
4、教師師德建設;(6分)
(二)、學生自我教育能力培養(30分)
1、學生自主管理機制健全;(6分)
2、學生會、團隊組織根據學校發展規劃設計自我教育，自我理內容(12分)
3、各年級有相應的行規自我教育與訓練的措施(12分)
(三)、實施效果與特色(40分)
1、學生在校內的規范水平;(12分)
2、學生在家中的規范水平;(6分)
3、周邊的影響及評價;(6分)
4、特色;(8分)
5、獎勵;(8分)
考核辦法采取明查暗訪相結合的方式進行，包括查閱資料、領導、教師、找學生座談、巡視校園、學生自評、家長座談、社會專訪、問卷調查、學生展示等。按照可行性和可操作性原則，對學校的考評，要考慮社會背景、周圍環境和時間、學校狀況等因素，做到針對實際、尊重客觀、突出重點，解決難點。
四、時間安排
行為規范示范學校創建活動自20**年3月1日起，每學年11月、5月為學校自評和申報階段，12月、6月為教育局考核階段，根據考評情況適時分批命名。
五、幾點要求
1、行為規范示范學校創建活動，是全面落實《中學生日常行為規范規范》、《小學生日常行為規范》和《羅田縣中小學行為習慣基本要求》(附后)深入持久地對學生進行養成教育的重要舉措。為確保活動開展，中心校成立行為規范示范學校創建活動領導小組，由丁顯春同志任組長，各中、小學校長、書記等人為成員。各中小學要提高對創建活動的認識，要成立創建活動領導機構，制訂切實可行的活動計劃，全面搞好行為規范教育過程中的認知、訓練、考核、提高等各個環節，通過有計劃、有步驟的創建活動，實現學校辦學和學生行為的規范化。
2、行為規范示范學校創建活動要與貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》等文件統一起來，充分利用“中小學弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳教育日”等，加強青少年思想道德建設及文明行為習慣的培養，切實通過創建活動，實現學生良好的道德品質的形成和良好行為習慣的養成。
3、開展行為規范示范學校創建活動，要遵守道德教育知、情、意、行的發展規律，不僅要重視行為規范知識的理解和掌握，還要重視學生的情感、意志和習慣的形成，要通過長期、連續的行為訓練，培養學生遵守行為規范的自覺性。學校要根據實際，開展日常行為“達標班”、“達標生”、“示范班”、“示范生”的考核評比活動，通過監督、考核、評比等教育機制，促進學生良好道德行為習慣的養成。
4、開展創建活動，要加強與家長和社區之間的聯系，努力減少校外環境對學生的不良影響。要成立家長學校，定期開展培訓，積極倡導家長、社會發揮示范和帶動作用，以身作則、自覺維護并遵守社會公德，為學生健康發展提供良好的條件。
5、要重視榜樣和先進的正面教育作用，加強好人好事的宣傳工作。對創建活動中涌現出的感人事跡和先進人物，要通過*、報刊、電視網絡等大力宣傳和表彰，形成人人規范、人人遵守道德的良好氛圍。學校在創建活動中的經驗和做法，要及時收集、整理、上報，以便總結推廣。
鎮中心學校
篇3:規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案
區高中規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案
為全面貫徹落實“z市教育系統行風建設暨校園安全穩定工作會議”精神及要求，根據市、區教育工委《教育系統規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動實施方案》，為了切實規范我校辦學行為，有效解決群眾高度關注的突出問題，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的**大、十八屆三中、四中全會和十八屆中央紀委第四次全會精神，以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標，以規范教育收費和教師從教行為為重點，加強教師師德師風建設，解決人民群眾反映強烈的教育亂收費等教育熱點難點問題，進一步提升人民群眾對教育的滿意程度，努力為學校的教育教學健康發展營造良好的環境。
二、工作目標
堅持“懲防并舉、標本兼治、統籌兼顧、突出重點”方針，加大對違規收取擇校費、補課費、教輔資料費以及其他巧立名目隨意違規收費和有違教育部關于師德建設六條“禁令”等教師行為的整治力度，力爭用一年左右時間規范我校教育收費、加強師德師風建設，提升我校教育教學管理水平。
三、治理范圍及內容
(一)嚴格規范教育收費行為
1.嚴格執行教育收費公示制度。服務性收費和代收費項目、標準及時在校園醒目處公示，發放致家長一封信，自覺接受學生、家長和社會的監督。
2.認真貫徹落實教輔材料“一科一輔”和學生自愿購買原則，嚴格按省教育廳及市教育局批準下達的中小學選定目錄組織征訂，嚴禁以教學需要為由強制、變相要求學生選用訂購目錄以外的教材。嚴禁進入校園兜售其他教輔用書。
3.按照省相關文件精神，規范我校服務性收費和代收費項目，嚴格執行收費標準，嚴禁將教育教學活動、教學管理范圍內的事項納入服務性收費和代收費;嚴禁在代購中收取回扣或其他任何費用。代收款項能及時結算，多退少不補。
4.嚴格執行國家教學計劃和課程標準，嚴禁利用任何名義在節假日對學生開展有償補課。
5.嚴格規范收費政策。嚴禁以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓班等為名違規辦班亂收費。嚴禁擅自以任何名義收取與入學掛鉤的費用，嚴禁以捐資助學等為名變相收費;嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策;嚴禁超出計劃比例擅自招收擇校生、借讀生、代培生并借機收費等。
6.嚴格執行食堂管理辦法,不得將非食堂人員工資及福利、學校招待費、教師補貼、教職工伙食補助、學校教育教學的其他費用等計入食堂成本。
7.嚴禁其他違反規定超范圍擅立收費項目，擅定收費標準超標準收費及搭車收費。嚴禁坐收坐支、截留、挪用、私分收費收入等現象發生。
(二)嚴格規范教師從教行為
1.嚴禁教師利用放學后、節假日違規組織學生有償補課，嚴禁教師擅自在校外辦學或者其他教育機構兼職、兼課，或利用教育教學職務之便強迫、動員、誘導學生接受各種形式的有償輔導，為校外違規辦班補課提供生源，從中牟利。
2.嚴禁教師向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣，謀取不正當利益。
3.嚴禁教師以任何方式接受或索取學生及家長財物、有價證券、交付憑證;嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動;嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
4.嚴禁參加由學生或家長安排的宴請。嚴禁教師利用工作之便讓學生家長為個人辦私事。
5.嚴禁教師在上課期間接打電話，工作時間上網聊天、看視頻、玩游戲等從事與工作無關的活動。
6.嚴禁教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學生，甚至對學生進行精神傷害。
7.其他有損教師形象，如酒后上班、參加賭博、傳播消極或*x言論等有違教師職業道德的行為將嚴肅查處。
四、工作安排
學校黨總支、校長室把規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動作為20**年教育行風建設的重點工作和重要抓手，長期堅持，常抓不懈。我校的專項治理活動將分三個階段有序推進：
1.學習宣傳階段(時間：20**年12月10日-12月31日)。學校制定學習計劃，組織全校教師認真學習《全市教育系統規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動實施方案》，學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》，學習教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》、《教育部等五部門關于20**年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》以及《z市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》等相關文件。通過扎實有效的學習，進一步統一思想，讓全體教職工切實感知到開展本輪專項治理的決心和信心，充分認識當前師德建設和教育亂收費問題的嚴重性，充分認識開展師德師風建設和治理教育亂收費的必要性，切實為專項治理活動的全面推進奠定良好的輿論基礎和思想準備。各部門、年級專題集中學習時間不得少于3次。
2.自查自糾階段(時間：20**年1月1日-2月28日)
我校在認真學習的基礎上，要對照師德師風建設和教育亂收費治理的的具體內容，分別查找學校和教師在教育收費和師德師風方面存在的突出問題并如實填寫自查情況登記表。凡是20**年1月1日前發生的師德師風和亂收費行為，經自查自糾，可以從寬從輕處理;對20**年1月1日后發生的師德師風問題和亂收費行為，一經查實，將嚴格依據教育部制定的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，給予當事人嚴肅處理。學校和教師個人自查登記表需存檔備查。
3.全面治理階段(時間：20**年3月1日-11月30日)
學校在自查的基礎上，針對師德師風建設及教育收費中存在的突出問題，制定專項治理活動方案、全面部署。暢通監督渠道，建立過程督查、定期通報機制，通過明察暗訪、定期檢查、過程考核等方式，加強對專項治理活動的督促與監控。要加大對重點時節的重點案件和重點對象的執法力度，對典型案件進行公開通報和曝光，對當事人進行嚴肅處理，常態保持專項治理的高壓態勢。我校將專項治理活動納入主要工作日程，嚴格落實專項治理的各項要求，經常性開展各種形式的學習教育活動，防微杜漸;定期組織專項檢查，對于發現的違規違紀現象嚴查速辦，確保專項治理活動扎實高效推進。
4.年度總結階段(時間：20**年12月)
我校將對專項治理活動成效、經驗以及存在的問題進行梳理、分析、總結，明確下一步努力方向。學校將以過程統計、隨機檢查等方式，依據《全市教育系統治理教育亂收費、加強師德師風建設專項治理活動考核量化表》，對各部門、年級和全體教職工專項治理活動實施情況進行年度考核，與年度目標考核掛鉤。
五、工作措施
1.高度重視，加強領導。開展規范教育收費、加強師德師風建設專項治理活動是新形勢下順應民心，辦好人民滿意教育的內在需求。我校將成立專項治理活動領導小組，明確責任、合理分工，制定好學校專項治理方案，全面落實工作責任制，確保專項治理活動有序推進。
2.明確責任，合理分工。本次專項治理活動由校黨總支、校長室組織實施，按照“誰主管，誰負責”的原則，各部門、年級應立足自身職能，加強對專項治理活動中涉及自身工作的推進和督查，同時按照要求配合監督檢查部門做好相應群眾投訴的調查及回復工作，真正形成責任明確、分工到位、全員參與的工作機制。
3.嚴格督查，有序推進。建立督查機制，通過聘請教育行風監督員等方式，發揮各方作用，協調各方力量，努力打造職能處室參與、社會力量監督、全體師生聯動的工作格局。暢通監督渠道，設立并公布投訴電話zz，通過全方位監督及時發現各類違紀現象，并及時制定督查方案，開展督查活動。
各處室、年級和全體教職工要認真對照方案上的要求進行排查，查有無違規收費行為，查教師從教行為是否規范，查是否有有悖師德言行，做到實事求是，不得隱瞞，對照問題，整改到位。相關部門填好《規范教育收費專項治理活動學校自查情況表》和《加強師德師風建設專項治理活動教師自查情況表》。
學校組織各職能處室、教育行風監督員每月至少開展1次專項督查，對出現違規收費和有悖師德的人和事發現一起查處一起，督查情況將及時以簡報形式公示。
4.加大懲處，確保實效。我校將充分分析總結近年來教育行風問題禁而不止、糾而復生的客觀原因，在加強正面教育引導的同時，對頂風作案的違紀現象要堅決查處。對各類投訴以及上級轉辦投訴件要認真調查，嚴肅處理并及時回復。按照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法>》規定,結合《z市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》，凡經查實的當事人必須視情節輕重給予通報批評、警告和記過、降低專業技術職務等級或者行政職務、開除等處分。凡被處分的當事人兩年內不得評先評優，三年內不得申報高一級職稱;當年已通過職稱評審的，則不予聘任。
5.加強宣傳，營造氛圍。加大宣傳工作力度，我校將充分發揮校園網、國旗下講話以及黨團先鋒模范作用，充分利用教職工例會時間組織全體教職工對方案進行集中學習，深刻領會精神。全體教師每月學習不少于3次，做到有學習筆記、有心得體會，務必提高全體教師對開展專項治理活動的認識，積極營造良好的活動氛圍。
學校指定專人負責上報專項活動開展情況，宣傳先進做法，充分反映活動的進展和取得的成效和經驗。及時上報區局信息，年度上報活動信息不少于10條。
附：開發區高級中學規范教育收費加強師德師風建設專項治理活動領導小組
組長：z
副組長：z
成員：z
對上、對下聯系人為z，負責專項治理活動材料上報、臺賬和信息報道工作，z協助搜集整理臺賬資料。