實驗中學治理切實提高工作效能實施方案
為進一步加強作風建設,強化正風肅紀,深化師德師風集中教育及“建一流團隊、樹一流目標、創一流業績,全力打造首善教育”主題教育活動,按照局黨委統一安排部署,從現在到今年年底,在教育系統開展“庸懶散”專項治理,切實提高工作效能及辦事效率。結合學校實際,制定如下實施方案。
一、工作目標
以黨的**大和***一系列重要講話精神為指導,按照黨的群眾路線教育實踐活動關于解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題的部署要求,集中治理“庸懶散”,突出解決辦事效率低下問題,強力推進治庸問責工作,以治庸提能力,以治懶增效率,以治散正風氣,切實轉變作風、管理方式和服務理念,促進全體教職工精神面貌大改觀、師德師風大轉變、工作效能大提升、發展環境大改善,確保“三個滿意”,即工作作風群眾滿意,學校發展群眾滿意,教師素質群眾滿意,努力辦好人民滿意的教育,為建設“首善之校、首善之師”作出更大的貢獻。
二、時間步驟
這次專項治理分三個階段進行:
第一階段:動員部署(11月中旬)
學校結合自身實際,制定實施方案,開展學習討論,廣泛深入發動。
第二階段:查擺問題(11月下旬)
學校及全體教職工結合各自工作實際,廣泛征求意見,深入查擺問題。
第三階段:整改提升(12月上旬至月底)
學校及全體教職工對查擺出的“四風”問題,要分析問題癥結,剖析問題根源,制定具體措施,切實整改到位,在全面整改的基礎上總結提升。
四、治理重點
1.有部署不落實,有規定不執行,確定的任務沒完成;
2.不敢擔當,不認真履行職責,工作進展緩慢;
3.不認真落實《山東省普通中小學管理基本規范》,存有課業負擔過重、體罰學生等違規辦學行為;
4.對群眾合理訴求置之不理,門難進、臉難看、事難辦;
5.內部管理不規范,不遵守工作紀律,上班時間做與工作無關的事情。
6.師德師風建設方面有關的突出問題。
五、工作任務
按照統一部署,著重抓好以下六個方面的工作:
(一)堅持領導帶頭,發揮表率作用
領導干部特別是黨政“一把手”要以身作則,雷厲風行正作風,身體力行做表率,按照章程規定的黨員各項義務和領導干部的基本條件,認真履行領導干部的政治責任,帶頭講黨性、重品行、做表率,帶頭講政治、顧大局、守紀律,帶頭執行落實中央八項規定、省委十條實施辦法、《干部作風六條禁令》,區委“十化”規定,帶頭糾正和防止形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義,帶頭抵制“庸懶散”不良風氣,以領導干部人格力量引領黨風、政風、行風、教風。
(二)加強黨性修養,強化作風養成
1.組織黨員干部深入學習黨的**大、十八屆三中全會精神和***記重要講話。
2.深入開展以“為民務實清廉”和“辦好人民滿意的教育”為主題干部作風建設年及師德師風集中教育活動,引導廣大黨員干部特別是領導干部自覺學習章程、遵守章程、維護章程,認真對照章程規定的八項義務,黨員領導干部的六項基本條件,經常檢查和彌補自身不足。
(三)瞄準整治重點,突出解決問題
1.不折不扣執行落實中央八項規定、***記關于“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的重要批示、省委十條實施辦法、《干部作風六條禁令》、區委“十化規定”,正文風、改會風、轉作風、樹新風,著力解決一些干部官僚主義、形式主義,搞花架子、下表面功夫,公款吃喝、揮霍浪費等突出問題。
2.圍繞優化教育發展環境,提高發展質量和速度,著力解決一些干部熱衷于當看客、當老好人,圖舒服、圖省勁,繞困難、躲矛盾,說大話、干虛活,作風不實、執行力不強,不作為、亂作為等突出問題。
3.堅持“指導、引領、服務”相結合,重點是改進調查研究,提升服務意識和服務能力,深入落實聯系學校制度,深化“聽一節課,指導一名教師,帶動一個學科”的一線教研法,全力培育名師。開展“到一線、解難題、辦實事”活動,進一步密切黨群干群關系,提高做好新形勢下群眾工作的能力,把維護群眾利益作為檢驗整治專項工作的試金石,著力解決一些干部宗旨意識弱化、態度粗暴、推諉扯皮、敷衍塞責等突出問題。
4.要嚴格落實教育部《中小學教師職業道德規范》、省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20**〕20號)、《蕪萊市中小學教師違規違紀暫行處理辦法》(萊教發〔20**〕6號)和《關于嚴禁中小學校和在職教師假期亂辦班及開展有償家教活動的緊急通知》(萊教基字〔20**〕3號),《關于在全區教育系統深入開展師德師風集中教育活動的實施意見》(萊城區教發〔20**〕31號),建立健全日常管理工作機制和師德考核評價機制,全面監督、檢查和規范教師的職業行為,將教師日常職業行為及時記錄教師師德成長檔案,納入年度考核,作為評優選能、職稱評聘和職務晉升的重要依據,著力解決個別教師有償補課、有償家教、體罰學生等師德師風方面的突出問題。
(四)開門陽光整治,接受群眾監督
1.向社會公開舉報電話、舉報信箱和郵箱,廣泛聽取民意,認真受理群眾舉報投訴,提高處理群眾投訴舉報工作效率,真心誠意、竭盡所能為群眾服務。
2.進一步拓寬作風建設監督途徑,充分發揮家長委員會、學生會、舉報電話、校長信箱、校長公開電話的作用,逐步形成管用、到位、有效的監督機制。
(五)開展明察暗訪,嚴肅責任追究
學校成作風建設督查組,采取明察與暗訪相結合等方式,對全校校風、教師師德師風、工作紀律進行督查,對查處的作風不正,“庸懶散”、“四風”問題的反面典型,將予以通報,發揮警示作用。
六、工作要求
加強組織領導,成立以校長為組長、其他班子成員為副組長、相關科室負責人為組員的“庸懶散”專項治理工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在學校辦公室,具體負責“庸懶散”專項治理工作。辦公室要抓好組織實施,把“庸懶散”專項治理工作各項措施要求落到實處,努力塑造朝氣蓬勃、團結和諧、創新實干、廉潔高效的首善教師隊伍,為創建一流學校、打造首善教育提供強大的正能量。
篇2:提高信息技術教育效能論文
關于如何提高信息技術教育效能的論文
摘要:在信息技術廣泛普及的今天,信息技術教育已成為中小學基礎教育的重要組成部分,它為信息時代學生的終身發展奠定了基礎。信息技術教育以其獨特的作用和影響力,成為推進教育教學現代化改革的有力拉桿。它不僅促進了各學科高科技、多樣化教育教學模式的發展,促進了教育教學資源的整合和共享,促進了學校信息化管理的發展,同時也促進了教師教育技術能力的提升、學生創新精神和實踐能力的培養。
關鍵詞:提高;信息技術;教育效能
一、提高對“教育效能”的認知,領悟教育效能的意義和作用
教育效能是一個覆蓋面寬、內涵深的教育科學研究領域,主要是指人們有效獲取和充分利用對培養人有利的各種資源,通過有效的管理和實施,以實現培養人的教育目標為核心,并能不斷滿足教育系統內外各方面的要求,進而使其得到相應發展的特性和有效作用。
加強中小學教育效能建設是實現學??茖W化管理,實現根本的教育目的,有效落實、達成教育效果的重要途徑。我們要結合學科自身特點,探索提高本學科教育效能行之有效的方法,促進學科的健康發展,更好地為教育教學服務
二、不斷挖掘信息技術教育效能的亮點
信息化人才是國家信息化、教育信息化的保障,而信息技術教育是廣泛培養信息化人才的主要途徑。信息技術通過信息技術課程、學科整合、網絡教育、科技應用等多個領域,在提高學生綜合素質、可持續發展能力,提升教師現代化教育教學技能,優化教育教學、優化學校管理等方面都發揮著至關重要的作用。
因此,我認為中小學階段信息技術教育效能主要體現在:
1.以信息技術學科的特色教學為基礎,不僅讓學生熟練掌握、靈活應用信息技術知識技能,讓其了解信息技術發展的相關文化以及與信息有關的政策和法規,而且通過信息技術學科教學培養學生的創新精神和實踐能力,促進他們現代化信息素養的形成和發展。
2.通過信息技術與各學科的課程整合,教師可以更加有效地獲取和利用人才培養的各種資源,在教學內容規劃、教學手段、教學方法的選擇、學習環境的創建等方面更加靈活、多變的方式,有效地促進學生的學習,提高學生學習的效率,鍛造了優質高效的教育。
3.推進了網絡教育硬件設施建設、軟件開發和網上教育資源庫的建設,有助于開展基于網絡的教學模式和基于網絡的研究性學習的探索和實踐,開創了新的教學方式和學習方式,促進中小學教育教學模式的多元化發展。
4.信息技術教育廣泛地培養了具有信息素養的人才,為學?,F代化、科學化管理提供了先進的技術和手段,促進了學校管理水平、管理效率的提升,在學校信息化建設中發揮著重要的作用。
三、如何提高信息技術教育效能,使之產生最大能效1.重視影響信息技術教育效能的外部因素,促進信息技術教育的健康發展,進而提高其教育效能
(1)加強學校信息化建設力度,做到硬件不軟、軟件要硬。
篇3:進―步提高機關效率效能若干規定
各黨委(黨組、##),各部、委、室、局,各分區##,各鎮(街道)人民政府(辦事處),各群眾團體,各公司,各有關單位:
為進一步提高機關效率效能和服務水平,確保政令暢通,全力打造“高新效率、誠信服務”的服務品牌,加速推進“兩個率先”,特作如下規定:
一、及時貫徹落實區##、##的決策部署,提高執行效率區##會議、黨政聯席會議和辦公會議紀要,需要發文通報的在會后3日內發出,同時也可通過高新通訊在網上公布。各類會議的議題或主要內容應事先預告參加會議的對象。對會議決定的事項,有關部門和單位必須迅速落實,確保按時完成。多部門聯合落實事項,排序第一部門為牽頭部門。區##、##召開的工作會議結束之后,各鎮(街道、開發分區)、各部門應根據會議精神統一部署,立即對各自承擔的工作任務進行分解和落實,并定期向區##、##報告工作進展情況,努力提高執行效率。執行中要嚴格遵守組織紀律和工作紀律,克服畏難情緒和推諉拖拉作風,積極主動、按時保質完成任務。有關事項不能如期完成的,必須作出情況說明。
二、限時辦結領導批示和交辦事項區領導的批示和批轉的信件,以及其他交辦的事項,除明確辦理時限的以外,一般要求在5天之內辦結或答復;需展開調查的,應確保在規定時限內辦結,并迅速予以反饋。推行即事即辦制度,努力提高辦事效率。能馬上辦理的決不推后,暫時不能辦理的要明確答復期限。一時難以辦結或不能辦理的,應及時作出情況說明。黨政辦負責做好區領導批示和交辦事項的跟蹤督辦工作。
三、及時辦理基層請示事項凡各鎮(街道、開發分區)、各部門向區##、##請示的事項,一般應在收文之日起5天內給予答復。如需提交區##會議、黨政聯席會議和辦公會議研究決定的,時間一般不超過10天。建立下情上達綠色通道,開通“主任熱線”,即時解決基層反映的問題。凡基層請示須即事即辦的事項,可簡化程序,減少中間環節,由區領導給予及時答復。區黨政辦建立辦理基層請示事項的規范化工作制度,保證基層請示事項在規定時限內得到及時辦理?;鶎诱埵臼马椧裱M織原則,不得越級和多頭請示匯報,堅持逐級請示匯報,做到一事一請,一級對一級負責。
四、推進常規工作制度化建設和嚴格執行重大事項報告制度推進常規工作制度化、程序化、規范化建設。各部門都要制訂常規工作程序化、規范化的操作流程和具體辦法,推進“首問負責制”,完善“服務承諾制”。各項內部管理制度及辦事程序在本文件發文之日起一個月內上報區##、##,并報區紀##、監察局備案。要進一步提速提效,對職權范圍內應該解決的事項,要敢于擔風險,積極負責地按規定程序和時限及時辦理。要與時俱進,創新工作思路,每年各部門要有1至2項創新的工作內容,##將設立創新獎,并予一定的獎勵。對于重大事項,必須做到有事必報,有報必批,有批必辦,有辦必果。各級各部門的主要負責人必須保持24小時手機聯系暢通;全面推行“急件急辦制度”;遇有突發事件,特別是重大安全生產事故,必須在第一時間上報區##、##有關領導以及監察部門,有關責任部門和責任人必須在第一時間趕到現場應急處理。
五、切實規范行政許可行為和提高行政許可效率認真貫徹實施《行政許可法》,對現有行政許可項目進行全面清理,對缺乏法律、法規依據的,堅決予以取消;對依法保留的,要向社會公布,并建立健全監督制約機制,嚴格責任追究,增強行政行為的公信力。加強區行政服務中心的制度化、規范化、人性化管理,積極構建“服務鏈”。進駐行政服務中心的部門,負責本部門各項行政許可事項的受理、審查審核、資料傳遞、批文(證照)發放(送達)等工作,實行一個窗口對外。常規性行政許可事項由經辦人直接審批,特殊行政許可事項可授權窗口工作人員或以領導現場辦公形式辦理。實行“限時辦結制”。所有行政許可項目都要嚴格依照法律、法規、規章的規定,公開辦理時限,能提前的盡可能提前辦理。對管理相對人或服務對象的申辦事項,能當場辦理的,應立即辦理;不能當場辦理的,應告知辦事時限。實行“部門會商制”。在行政許可過程中,遇到涉及多個部門的疑難問題,應及時進行部門協商,協商的牽頭人,應為出現疑難問題的部門,如果部門間難以協商,應由區分管領導牽頭協調。建立部門之間定期交流的常規平臺和不定期協調的應急平臺,做到多溝通、多交流,不推諉、不拖拉。
六、加快電子政務建設充分發揮區機關辦公自動化系統的作用,在現有的技術平臺上加快部門網站建設,各部門的工作職責、工作依據、工作程序等有關內容均要在網上公開,并積極推行網上公文傳遞和內部流轉,全面實現電子政務。進一步加快網上審批系統建設,不斷擴大網上審批范圍,到今年底,所有適合網上審批的事項全部實現網上辦理,切實提高行政審批服務效率。建立網上投訴處理、反饋機制,對基層和群眾反映的問題,有關部門必須及時處理,并進行網上答復。
七、進一步擴大基層部門的辦事權限按照“有所為、有所不為”的原則,減少各部門的辦事層次和環節,將一些可以由下設基層機構直接辦理的事項,直接授權基層部門辦理,辦理結果報區有關部門備案。各部門下放的辦事權限,由區##、##研究確定后統一發文公布。
八、實行公務接待工作便餐制,嚴格執行禁酒令,禁止私駕公車凡區領導和區級機關部門、單位工作人員到鎮(街道、開發分區、企事業單位)開展工作,以及各鎮(街道、開發分區)、部門之間進行工作聯系時需要就餐的,一律實行工作便餐制。各鎮(街道、開發分區)、部門之間不得相互宴請。嚴格執行黨政機關工作人員不準私駕公車的規定與禁酒令,凡違反規定的,經查實,一律按有關規定嚴肅處理。
九、精簡會議數量、壓縮會議時間和提高會議質量??砷_可不開的會,堅決不開。能夠合并的會議,盡量合并召開。提倡寫短文、講短話、開短會。凡以區##、##名義召開的全區性會議,時間一般不得超過2小時;一般性、專項性工作部署會議,時間一般不得超過1小時。嚴格執行會議
請假制度。確因有事不能參加會議的必須事先向區黨政辦(各條線會議向主持會議部門的辦公室或綜合處)請假,并必須獲得批準。不得擅自逃會或中場離會。
十、進一步強化機關作風建設嚴格按照《##高##行政機關改進作風和提高效能的若干規定》、《區級機關文明規范服務的基本內容》等規定,統一、規范區級機關的文明規范服務,提高服務質量,外塑形象,內強管理。機關工作人員在工作時間要統一佩戴胸牌,著裝要整齊。
如遇重大活動,應著正裝或根據通知要求著裝。以上規定,納入年度機關效能評估。各單位、各部門行政一把手為效能建設的第一責任人。
對因工作推諉、拖延等造成影響和損失的,追究領導責任;對嚴重失職行為,依法依紀嚴肅查處。
本規定自下發之日起施行。