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七中甲型H1N1流感預防方案

2025-04-26 閱讀 7284

  目前,甲型H1N1流感防控工作形勢嚴峻。5月13日我市確診一例甲型H1N1流感患者。市委、市政府高度重視,啟動Ⅱ級應急響應,全面部署防控工作。5月14日上午10:00市教育局召開了預防甲型H1N1流感會議。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《南濟市突發公共衛生事件應急預案》和省、市、市教育系統防控工作的有關精神,特制定南濟七中甲型H1NI流感預防方案。

  一、總體目標

  全面做好甲型H1N1流感防控工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生、家長了解甲型H1N1流感等傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,樹立可防、可控、可治的信心,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校穩定。

  二、工作要求

  (一)提高認識,未雨綢繆。當前,我校正處于中考、高考等工作的緊張階段,在認真做好教育教學工作的同時,各部門思想上要高度重視甲型H1N1流感及其他傳染病的預防工作,做到未雨綢繆,有備無患。力戒麻痹大意思想。

  (二)加強組織領導,完善機制,明確職責,切實做好各項防控工作。成立“南濟七中南濟七中甲型HINI流感預防領導小組”,一把手負總責、分管領導靠上抓、有關部門分工協作,積極配合衛生部門,認真落實各項防控措施,提高廣大師生的防病意識,確保學校正常的教育、教學秩序。

  (三)強化防范措施,阻斷傳染病傳播的渠道。

  1.嚴格執行晨檢和因病缺勤診斷追蹤制度。晨檢工作對于學校傳染病預防具有非常重要的作用。實施學生進班體溫問詢制度,密切注意學生身體狀況。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽等)等異常情況,班級立即上報衛生室。衛生室造冊登記。如出現疑似甲型H1N1流感病例,做到馬上在第一時間向市疾病預防控制機構和上級教育主管部門報告,并在疾病預防控制機構的指導下,采取有關防控措施。

  2.認真做好教室、圖書館、食堂、公寓(宿舍)、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作,消除可能發生傳染病流行的條件。近一段時間學校將適當減少大型室內*活動。

  3.大力開展愛國衛生運動。對學校各種教育教學和生活設施在做好常規性衛生清掃的基礎上,集中進行一次徹底清掃,對墻角、樓房死角及堆放雜品等垃圾死角進行徹底清掃,對廁所、漱洗水池、食堂餐廳等地方進行重點衛生監管。

  4.強化對食品、自備水源和自產水的管理。在源頭上抓好、在加工過程中做好、在銷售過程中確保食品和飲用水的安全衛生,確保廣大師生的身體健康和生命安全,確保不發生食品和飲水衛生安全事故。

  5.在外事活動中樹立預防意識。近期有接訪和外出等外事任務的學校,要事先采取有效地防控措施。

  (四)加強宣傳教育,積極開展陽光體育鍛煉。我校將重點開展甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育活動,做到“班班有講座、人人皆知曉”,提高學生對預防知識的知曉率,使全體師生養成良好的個人衛生習慣,提高對甲型H1N1流手足口病、風(麻)疹、水痘及流行性腮腺炎等傳染病防治知識的認知水平,增強防病保健意識。學校將利用家長會、家長學校、“小手拉大手”等形式,向家長進行甲型H1N1流感等傳染病防治知識的宣傳教育,爭取家長對傳染病防控工作的理解和支持。要提醒家長密切關注學生的身體健康狀況,如有異常及時到醫療機構就診,并按醫學要求進行隔離治療。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展大課間和課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。

  采取多渠道的宣傳教育,樹立“可防、可控、可治”的信心。學校校園網、校園廣播、宣傳欄開辟專題進行防控知識的宣傳,通過多渠道開展積極的宣傳教育,克服不必要的恐慌心理,做到“緊中有序、忙而不亂、有條不紊”。

  (五)建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。

  (六)學校傳染病疫情報告人和專、兼職衛生人員將增強責任感、使命感,加強對甲型H1N1流感等傳染病預防知識的學習,努力提高防控工作的專業技術水平,發揮學校傳染病防控工作的骨干、帶頭作用。要認真做好傳染病疫情監控和報告工作,定時統計晨檢監控情況,認真做好師生因病就診缺勤的登記、統計和追蹤調查工作,按照傳染病防控要求做好傳染病疫情日報工作。

  三、組織領導

  (一)建立健全組織領導機構。成立南濟七中甲型HINI流感預防領導小組,設立南七中甲型HINI流感預防辦公室。主要負責人和疫情報告人確保24小時的通訊聯絡暢通。

  (二)加大傳染病防控工作尤其是應急物資儲備的保障力度。學校在物資、技術等防控方面加大保障力度,準備充足的消毒器材、設備,保證防控工作的需要。

  (三)制定工作方案,按照要求定時報告情況。

  山東省南濟第七中學

篇2:預防甲型H1N1流感疫情應急預案

為進一步落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》,做好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作。切實有效地防止甲型h1n1流感疫情在學校流行,為學校教育教學一線服務,保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預案。

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防,控制和消除傳染病的發生與流行,保障人體健康和公共衛生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防范"傳染病"的應急防案工作。

二、工作原則

貫徹預防為主,立足平時,防治結合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網絡,實施長效機制,全面落實"早發現、早報告、在隔離、早治療"的方針,全面提升我校衛生保健工作。

1、防控甲型h1n1流感疫情發生與流行是學校工作第一要務,是政治紀律,學校一切工作服從防控工作。

2、樹立全局觀念,服從統一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全局。

3、疫情報告做到情況準確,保證信息暢通。監控求實,不瞞報、不漏報。

4、要求"兩手抓"工作:求新、求嚴、求實、求細。

組織管理

成立米場鎮橋魯小學預防甲型h1n1流感疫情工作領導小組。

組長:楊錦文:校長--全面布置、檢查防控甲型h1n1流感疫情工作。

副組長:陳德勇:政教主任--布置、檢查疫情防控領導小組工作落實情況,收集每日防控檢查工作各種資料。向上級報告疫情。

盧福成:教導主任,班級防控工作落實

呂世才:副校長,后勤防控工作落實

成員:

班主任:負責本班防控工作落實。

三、日常防控工作

加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衛生,落實晨、午檢制度,確定專人負責,對學生及教職工的發燒進行排查工作,監測體溫,對體溫異常(≥37.5oc)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時與米場鎮衛生院聯系。

1.加強宣傳教育,普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型h1n1流感疫情的預防知識宣傳教育,使學生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛生水平,消除學生的緊張和恐懼心理,培養學生良好的衛生習慣。

向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、等等法律法規的宣傳教育工作。

2.建立通風制度,避免交叉污染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內空氣清新;學生課間要到室外活動(老師督促)。

3.堅持晨檢制度,妥善處理發熱學生

堅持晨檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到"早發現、早報告、早隔離、早治療"。一旦發現師生員工有發熱病例,立即送米場衛生院排查。發現傳染病及時匯報并采取相應防控措施。

4.嚴格考勤,及時通報信息

對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查,查明缺勤原因,如被醫療部門診斷為甲型h1n1流感或疑似人員,及時報告鎮中心校、并采取相應防控措施。

四、相關要求

1.對班主任工作的要求:

1)晨檢時間做好一摸二看三問,了解有無生病或不適的學生,認真做好記錄,并及時上報及追訪。

2)監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。

2.對教師的要求:

1)教師要認真執行學校預防甲型h1n1流感疫情工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣,要有防病意識。

2)日常工作中要擺正預防重大甲型h1n1流感疫情甲型h1n1流感疫情和教育教學工作的關系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位,把預防甲型h1n1流感疫情工作作為學校第一要務。

3)以對工作極端負責的精神,實行健康首問責任制。

4)任何人不得越級上報。

3.對學生的要求:

1)遵守學校的制度,每天按時上下學,體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時,在家隔離觀察治療,每日匯報體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。

2)養成良好的衛生習慣和生活習慣。經常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風,不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3)要有防病意識,學會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。

五、日常預防工作做到"五堅持":

1、堅持每天了解學生的健康狀況,做好學校的環境衛生,消除疾病傳染源。

2、堅持做好各項防病工作記錄,做好學生缺勤,排查登記。并及時匯報異常情況。

3、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強體質。

4、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生*,嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

5、堅持進一步改進教學方法,減輕師生過重的課業負擔。

篇3:預防h1n1甲型流感應急預案

傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也極具危害和影響作用。根據上級領導及有關文件精神,特制訂本預案,確保一旦發現疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

一旦學校發現傳染性疾病后所采取的一些措施:

1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

2、學生或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛生保健老師馬上打“120”電話,送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報市教育局,并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染,請示市教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

9、具體工作安排如下:

1、明確班主任為班級防控第一責任人,每天采用“摸頭測溫”“體溫表測溫”兩種方式對學生進行晨、午檢;每天進行消毒;保持教室通風、衛生。

2、謝娟、董偉、蔣娟娟、錢曉敏、翁莉莉、余力偉各位領導分別負責一至六年級的防控督導,對每日晨檢、午檢、消毒情況進行簽字驗收,黃主任負責防控期間的后勤保障,洪主任負責宣傳報道,凌校長、唐書記、吳校長三位對所有班級防控情況進行抽查、暗訪,并填寫隨訪單。

3、健教老師負責傳授、宣傳學生正確的預防傳染病的方法,做到有教案、有課時、有作業、有測驗。

4、各班于早8點半,下午2點半上報檢查情況,缺課人數、患病人數。童有華老師9點上報體衛科。下午3點各位領導向教導處匯總當日檢查情況,下午3點半辦公室短信反饋當日防控情況。

5、預防流感責任重大,如有疏失,追究到底。

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